四单元语文天地（二）.doc

第二课时一、读一读，背一背。1、自读诗歌，不认识的字，自己标出了。2、同桌交流自己识字的方法。3、教师简单介绍诗歌。4、背诵诗歌。二、读一读。1、自由阅读，自主学习生字。2、范读，强调个别字的读音。3、指名读，比比谁读得通顺、流利。4、积累词语，画出课文中优美的词语，并记下来。三、读一读，写一写。1、自读短文，不认识的字想办法解决。2、范读，指导学生朗读，并体会作者在山上的喜悦之情。3、模仿短文，练习写话。四、读一读、背一背1、自读诗歌，读通诗歌。2、图文结合，理解诗意。3、熟读成诵。五、读一读1、自读短文2、合作交流，看山时想到了什么？六、继续练习音序查字法。教后反思：