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六年级二单元第五课时.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5493773 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:5 大小:42KB
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1、麻田中心学校六年级英语学科电子教案(一)主备教师:侯春娟 上课教师: 时间: 年 月 日 课 题Big cities 班 级六 课 时第五课时 课 型新授课 三 维 教 学 目 标1.Knowledge aims:a. Students can understand the passage of 5a; b.Finish the tick exercise of 5b.2.Skill aims: Students can read the passage3. Emotional aims:能结合游戏、表演等灵活多样的课堂活动,激发学习英语的兴趣。 教 学 重 点 Students can un

2、derstand the meaning of the passage of 5a. 教 学 难 点 Students can read the passage.教学方法阅读法,自主学习与合作交流法,小组和做法教学用具仪器媒体Cassette ,recorder ,PPT, picture of Wuhan 教 学 反 思教 学 内 容 与 过 程 自 主 学 习Step1: Warm-up1. Display pictures of different cities to let students guess the names.2. Listen and follow to read 4b

3、.3.Try to describe the pictures of cities like 4b. 合 作 交 流Step2: Presentation1. Show four pictures of Wuhan , let students talk about the pictures free . They can use Chinese to describe.2. Play the recordings once and ask students what is the passage about to let them know the main idea of the cont

4、ent.3. Use the PPT to teach : city of rives /city of lakes / run from west to east / enter / around.4. Practice the words and expressions in pairs , then in groups.5. Students read the passage by themselves and then answer the question: What do you know from this passage?Step3: Practice1. Listen twi

5、ce and follow to read sentence by sentence.2. Read in pairs.3. Read the passages in a whole. 教 学 内 容 与 过 程 巩 固 延 伸Step4 Production:1.Finish the tick exercise of 5b2.Check the answers together3 Students try to describe a city like 5a 板 书 设 计Unit 2 Big cities (Part 5a,5b) Wuhan city of rivers run across from west to east city of lakes enter around

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