木匠的房子上课教案.doc

《木匠的房子》教学设计
教学目标：
1．学习本课生字，熟读课文，明白课文讲了些什么。
2．老人说的最后一名话的意思，体会木匠关爱他人的美好品质。培养学生关爱他人的良好品质。
3、通过本课学习学会自读短篇文章，培养读书兴趣。
教学过程：
一、谈话导入，设疑激趣
1、 同学们，喜欢读故事吗？今天我们一起来读一篇美丽的故事。
（揭示课题：木匠的房子。“匠”这个字认识吗？指名拼读音节，读好词语。在词语里读轻声。齐读课题。）
2、 读了这个题目，有什么疑问吗？
过渡：课题是一篇文章的题眼，读课题时多问几个为什么，再带着问题来读书，这是一种很好的读书方法。下面，带着刚才的问题读读这个故事吧！
二、初读故事，读通故事
1、自由读文。要求：1、自由读故事，标出自然段的序号。2、圈出不认识的字，借助拼音读准字音。
2、检查自读情况。
（1）全文一共有几个自然段？
（2）生字：
敲门 叔叔 屋子 可怜
呆得下 黑漆漆 暖烘烘
越下越大 躺在地板上
开火车读。齐读。
三、 再读故事，明白大意
过渡：同学们的记忆力可真棒呀！解决了字的难题，下面老师要考考大家的读书本领了。
1、 再次读文，读好后与同桌讨论：
（1）木匠的房子是什么样的？
（2）文中具体写了什么人来敲门的？最后屋子里一共有几个人？
交流学文：
1、 指黑板，看，这是木匠的房子，到书中找找看，这是一幢什么样的房子？哪个自然段告诉我们了？（板书：房子很小）
木匠的房子小到什么程度了？（只能住进他自己）板书：自己
2、 木匠的房子实在是太小了，谁能通过朗读体现出来？（指名，齐读）
3、 可是，在一个大雨天，有人要进屋避雨了，哪几个自然段写有人来避雨的？（2——5小节）
4、 首先来的是谁?（板书：老头）他的叔叔年纪很——大，外面又在“哗哗”地下着大雨，让他进来吗？
让我们一起来把那天的情景再现吧。（分角色读2、3小节，弄清谁说的话 男—老头 女—木匠 老师—旁白）
5、 哎，房子太小了，老人只能躺在地板上，接着，谁来了？（板书：女人 孩子）木匠允许他们进来了吗？
出示：木匠说：“进来吧!呆得下两个人就呆得下六个人。”
（1） 齐读。
（2） 填写词语。
木匠（ ）地说：“进来吧!呆得下两个人就呆得下六个人。”（谁填谁读）
（3） 一起来做热心肠的木匠，读读这句话吧！
6、 雨越下越大，可仍旧有人来，最后屋子里一共有多少人了？（板书：省略号 11人）
出示第五自然段，齐读。
（1） 来的人很多，文中的“接二连三”就告诉了我们。齐读词语。这个词语是什么意思呢？我们一起来看看字典公公说吧。出示字典公公说，齐读。
（2） 引读：此时，外面的天——黑漆漆，刮着风，下着倾盆大雨，给人什么感觉？但是屋子里——暖烘烘的，可真温暖呀！十一人——
（3） 外面是狂风暴雨，又黑又冷，屋内是暖暖和和，欢声笑语，这可真是个温馨的小屋呀！让我们再来读读这句话吧！
（4） 十一人开心极了，大家会快乐地说什么呢？
（5） 假如当时木匠不让他们进来，这屋子里的快乐还会存在吗？
（6） 虽然木匠很穷，房子很小，人越多就会越挤，可木匠还是让他们进来了，你觉得这是一位怎样的木匠？（热心的、善良的、好心肠的、乐于助人的……）
（7） 指导朗读，读出快乐的感觉。
四、 深化情感，感悟道理
过渡：看着快乐的人们，感受着浓浓的温暖，老师也和木匠有同样的疑问了，为什么小小的房子里能住这么多的人呢？
1、 默读第6小节，找出问题的答案，用横线画出来。
2、 交流自己画的句子。
3、 出示：问题不是房子，而是心！一个好人的心容得下全世界的人。
（1） 齐读。
（2） 这颗心该是怎样的心呢？（相机画出爱心）
（3） 一个人的心能容得下全世界的人，可见好人的心很——大。（板书：爱心很大）
（4） 好人的心应该是善良的，正直的，热忱的，宽广的，一个心胸宽广的人，能包容下一切，当别人有困难时，他应该会——，当别人难过时，他应该会——这就是一个好人，他的心应该能包容天包容地包容一切，所以说他的心很大，他有一个宽广的胸怀。
（5） 同学们，当别人需要帮助时，你会怎么做？
说话练习：
当邻居奶奶生病时，我会（ ）。
当同学忘记带文具时，我会（ ）。
当别人不小心撞倒我时，我会（ ）。
当在汽车上看到抱小孩的阿姨时，我会（ ）。
4、很多时候，问题不是“房子”，而是心，让我们再来读读这句话。
希望我们所有人都像穷木匠一样，有一颗包容全世界的心，让我们把这句话铭记在心吧！
4、 老师总结：在有人需要帮助的时候，我们应该尽力而为，帮助别人就是帮助自己。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。难怪法国作家雨果说——出示我们一起读。
五、 拓展延伸，好书推荐
1、 故事激趣，推荐好书
老师给学生讲《雪孩子》的故事。
故事中的雪孩子是个怎样的孩子？喜欢这个故事吗？
推荐好书。
2、 总结全课。
板书设计：

木匠的房子

房子 自己 老人 爱心
很小 女人 孩子 很大
…… 11人
（画上房子和爱心）