六年级第一单元A卷评讲.doc

第一单元A卷评讲 总第 个教案
教学目标：
1．通过评讲试卷，使学生查漏补缺，掌握试卷所要掌握的知识点。
教学重难点：积累填空、课内外阅读
教学准备：小黑板
教学程序：
一、 卷面分析
二、 试卷评讲
（一） 看拼音写词语
1.错位较多的：
2.学生齐读词语
3.指出易错的地方

（二）按要求填写词语
1.错误较多的：
2.同类型题：
浓妆艳抹 惊天动地
（三）判断下面的说法是否正确，对的打“ ”，错的打“ ”
1.本题中学生阅读题目较马虎，没有深入领会句子意思，就贸然动手答题，结果错误较多。
2.“我家住在附近。”与“我在学校附近住。”意思不一样。
（四）根据课内外的积累填空。
1.学生会背诵课文，但概括能力、总结能力不强，导致失分较多。
《我们爱你啊，中国》作者以的笔墨赞美了祖国的________、________、和________，抒发了__________之情。欣赏着风景如画的西湖，我不禁吟诵打：________________，________________。皓月当空的夜晚，洞庭湖的水让我浮想联翩：________________，________________。
2.学生遗忘了以前学过的内容，这部分失分较多。
（七）阅读课文片段，完成练习。
1.自由度片段。
2.课文内容填空中，学生书写不够认真，有很多多字、少字的现象，因此得分不高。