资源描述
项目: 羽毛球 第 12 周 第 1 课 上课日期: 11月10日
场地: 羽毛球场 任课教师: 司金东
教学内容
1.复习正手击高远球技术
2.学习正手吊球、头顶吊球
3.上网步发练习
课的任务
学会吊球动作、解决好拍面击球角度问题
教学重点
手腕闪动发力,击球的准确性
教学内容与组织教法
教
学
内
容
与
组
织
教
法
一:开始部分3’~5’
(一)整队集合,报告人数、教师点名
(二)简介本次课内容
二:准备部分:10’~15’
(一)一般准备活动
1.成两路纵队绕场地慢跑400米
2.徒手体操性练习5节 4x8拍
(二)专项准备活动
持拍作前后左右移动练习(跨步、垫步、并步、交叉步、后撤步)。
三:基本部分20’~~25’
(一).复习正手击高远球技术
1.抛球击球练习,教师抛球、学生击球、检查动作。
2.一对一半场复习正手击高远球练习
(二)学习正手吊球、头顶吊球
示范——讲解——练习
作用与特点:调动对方站位,以利于本方组织进攻。在后场与高远球或杀球结合起来运用很有威力。
1 正手吊球的动作要领:(1)劈吊:击球时,拍面正面向内倾斜,手腕做快速切削下压动作。(2)轻吊:拍面正击球托或借助来球弹力球拍轻当球过网后贴网而下
头顶吊球例
正手吊球例图
教
学
内
容
与
组
织
教
法
2
1
上手吊球的两种飞行路线1.轻吊2.劈吊
2.头顶吊球:
可做轻吊和劈吊
练习:两人一组对练
1.定点吊直线
2.定点吊斜线
(三)学习上网步法
1.跨步上网步法
2.垫步或交叉步上网步法
结
束
部
分
四:结束部分: 3’~5’
1.放松练习
2.布置课外作业
课
后
小
结
与
建
议
体育课教案
项目: 篮球 第 周 第 3 课 上课日期:
场地: 塑胶篮球场 任课教师:
教
材
内
容
1、 原地运球及行进间往返运球
2、行进间运球低手上篮
教
学
任
务
1、 通过复习,使学生掌握滑步、急停、转身,原地单手肩上投篮
2、 通过学习,使学生初步掌握:原地运球及行进间往返运球,行进间运球低手上篮
3、 养学生认真学习的态度、吃苦耐劳等优良品质。
教学重点
行进间运球低手上篮
部分
时间
教 学 内 容
组 织、教 法 及 要 求
备 注
准
备
部
分
5
1、整队集合
2、师生相互问好,检查出勤情况
3、宣布本节课任务
4、安排见习生
队形:
* * * * * * * *
* * * * * * * *
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要求:快、静 、齐
10
准备活动:
1、慢跑2—3圈
2、徒手操(4×8拍)
头部运动
扩胸运动
腰部运动
腹部运动
弓步压腿
仆步压腿
指、腕、膝、踝关节运动
两人一组压肩
3、熟悉球性练习
要求:绕篮球场逆时针方向前进
徒手操队形:
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
▲
徒手操要求:动作准确到位,热身活动充分
基
本
部
分
10
1、复习原地单手肩上投篮
1、教师讲解存在的问题
2、学生练习:分4个组
3、教师边检查边纠正错误动作
10
2、复习滑步
1、教师讲解并示范
2、学生练习
1)集体练习
2)自己练习
15
3、学习原地运球:应该用手指运球,而不是手掌。运球高度最好不要超过腰部 (这样比较容易控制球)。运球时手腕要放松,用向下挤压动作拍球,而不是抽打动作
1、教师讲解并示范
2、学生练习
体操队形:
* * * * * * * *
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▲
3、教师边检查边纠正错误动作
15
4、学习进间往返运球
1、教师讲解并示范
2、学生在教师的指挥下统一练习
三路纵队:
* * * * * * * *→
* * * * * * * *→
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3、学生自由练习
4、教师边观察边纠正错误动作
20
5、学习行进间运球低手上篮
从离篮框约3、4米的前方稍偏右处开始,用右手单手朝篮框方向运球向前,最后一步用左脚踏出 (并准备起跳),跨最后一步时,用双手抱球(左手在球前方,右手在球后方并靠近球底部),左脚发力起跳,眼睛保持在篮框附近你要将球送至的方向,左手离开球,右臂单手持球向上完全伸展,并在弹跳至最高点时,靠手腕发力(称"挑篮")将球送出。
1、教师讲解并示范
2、学生统一做模仿练习
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3、学生分4个半场练习
4、教师边观察边纠正错误动作
结
束
部
分
5
结束部分
1、 放松整理
2、 集合,教师总结本课布置课后练习
3、宣布下课,送还器材
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课
后
小
结
通过复习大部分学生掌握了原地单手肩上投篮和滑步技术,认真听讲,练习积极,大部分同学基本掌握新学的内容,完成课的任务。
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