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广播操《七彩阳光》扩胸运动教学设计与反思.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5488439 上传时间:2024-11-11 格式:DOC 页数:2 大小:26KB
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资源描述

1、教学内容:1、复习预备节、伸展运动。 2、学习扩胸运动 教学目标:1、巩固广播操七彩阳光的预备节、伸展运动,初步学会扩胸运动的动作。2、做操时要求动作到位,动作变换的路线正确。3、做操时精神要饱满,动作有力度。教学重、难点:重点:做操时动作到位。难点:动作的协调性和动作的路线。一、 准备部分。(3分钟)1、 集合,检查人数,师生问好,宣布上课内容及要求。2、队列对形:报数教学安排: 学生按照教师的口令进行练习。 学生练习时要求精神饱满整齐一致。 3、教学队形:四列横队二、基本部分 (34分钟)1、慢跑2圈 3分钟要求:(1)一路纵队前进,前后跟紧,队伍整齐。(2)注意呼吸,不准讲话,不准推搡。

2、(3)两手握拳前后摆臂。2、复习七彩阳光:预备节、伸展运动 5分钟教学安排:1、学生跟教师做一遍。 2、学生听教师口令做二遍。 3、教师对个别学生的动作进行纠正,然后集体再练习一遍。 3、学习七彩阳光:扩胸运动 15分钟第一个八拍: 1 两腿屈同时两臂胸前立屈,握拳。 2直立,同时练笔前举,握拳。 3-4两臂胸前平屈后振,握拳。 5-6左脚向前一步成弓步,同时两臂经前至后振。 7-8还原成直立。第二个八拍:同一八拍方向相反。第三个八拍: 1-2左脚向侧一步,同时身体左转90成前后开立,两臂胸前平屈90,两手相握,头向前方。 3-4头左转90同时两臂胸前平屈后振。 5-6左腿屈膝成弓步,同时两臂

3、经前后振。 7-8还原成直立第四个八拍:同三八拍方向相反。第五个八拍至第八个八拍同第一个八拍至第四个八拍 教学安排: (1)教师讲解动作并作镜面示范。(分解练习、动作定型) (2)学生一个动作一个动作跟做。 (3)分解动作定型练习。 (4)学生听教师口令进行练习。 (5)个别学生示范,教师评价。 (6)集体听口令再次巩固练习 (7)教师对学生的练习进行集体评价与表扬。4、学习步骤:、教师示范动作,激发学生学习广播操的兴趣。、学生进行模仿练习。、学生和教师一起练习,用语言鼓励学生。、各组选出四位做的好的学生领操。对动作掌握好的同学,教师要不断鼓励他们继续努力,提高动作的表现力。、对于一些胆怯害羞的学生,教师要不断鼓励,指出他们的优缺点,让学生知道自己存在的问题,在不知不觉中提高自己的自信心。、对于每个学生的一点一滴的进步,教师不要吝啬自己的赞扬,要及时对学生进行表扬肯定,让学生感觉自己在进步,提高学习动作的自信心。、加强小组学习的教学方式,让学生在小组学习中充分发挥自己的才能,在小组表演、展示的过程中提高学生的胆量、自信心、增进同学之间交往,提高学生的交往能力。三、结束部分。(3分钟)1、放松小游戏:人、虎、枪方法:教师说出口令,学生做出相应的动作。人两手叉腰原地站立;虎两手五指分开向上举起;枪两手做枪状放于身体右侧,右脚脚跟点地。2、教师总结上课情况,下课。

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