广播操《七彩阳光》扩胸运动教学设计与反思.doc

教学内容：
1、复习预备节、伸展运动。 2、学习扩胸运动
教学目标：
1、巩固广播操《七彩阳光》的预备节、伸展运动，初步学会扩胸运动的动作。
2、做操时要求动作到位，动作变换的路线正确。
3、做操时精神要饱满，动作有力度。
教学重、难点：
重点：做操时动作到位。
难点：动作的协调性和动作的路线。
一、 准备部分。（3分钟）
1、 集合，检查人数，师生问好，宣布上课内容及要求。
2、队列对形：报数
教学安排： 学生按照教师的口令进行练习。
学生练习时要求精神饱满整齐一致。
3、教学队形：四列横队
二、基本部分 （34分钟）
1、慢跑2圈 3分钟
要求：
（1）一路纵队前进，前后跟紧，队伍整齐。
（2）注意呼吸，不准讲话，不准推搡。
（3）两手握拳前后摆臂。
2、复习《七彩阳光》：预备节、伸展运动 5分钟
教学安排：1、学生跟教师做一遍。
2、学生听教师口令做二遍。
3、教师对个别学生的动作进行纠正，然后集体再练习一遍。
3、学习《七彩阳光》：扩胸运动 15分钟
第一个八拍：
1 两腿屈同时两臂胸前立屈，握拳。
2直立，同时练笔前举，握拳。
3-4两臂胸前平屈后振，握拳。
5-6左脚向前一步成弓步，同时两臂经前至后振。
7-8还原成直立。
第二个八拍：同一八拍方向相反。
第三个八拍：
1-2左脚向侧一步，同时身体左转90°成前后开立，两臂胸前平屈90°，两手相握，头向前方。
3-4头左转90°同时两臂胸前平屈后振。
5-6左腿屈膝成弓步，同时两臂经前后振。
7-8还原成直立
第四个八拍：同三八拍方向相反。
第五个八拍至第八个八拍同第一个八拍至第四个八拍
教学安排：
（1）教师讲解动作并作镜面示范。（分解练习、动作定型）
（2）学生一个动作一个动作跟做。
（3）分解动作定型练习。
（4）学生听教师口令进行练习。
（5）个别学生示范，教师评价。
（6）集体听口令再次巩固练习
（7）教师对学生的练习进行集体评价与表扬。
4、学习步骤：
⑴、教师示范动作，激发学生学习广播操的兴趣。
⑵、学生进行模仿练习。
⑶、学生和教师一起练习，用语言鼓励学生。
⑷、各组选出四位做的好的学生领操。对动作掌握好的同学，教师要不断鼓励他们继续努力，提高动作的表现力。
⑸、对于一些胆怯害羞的学生，教师要不断鼓励，指出他们的优缺点，让学生知道自己存在的问题，在不知不觉中提高自己的自信心。
⑹、对于每个学生的一点一滴的进步，教师不要吝啬自己的赞扬，要及时对学生进行表扬肯定，让学生感觉自己在进步，提高学习动作的自信心。
⑺、加强小组学习的教学方式，让学生在小组学习中充分发挥自己的才能，在小组表演、展示的过程中提高学生的胆量、自信心、增进同学之间交往，提高学生的交往能力。
三、结束部分。（3分钟）
1、放松小游戏：人、虎、枪
方法：教师说出口令，学生做出相应的动作。人——两手叉腰原地站立；虎——两手五指分开向上举起；枪——两手做枪状放于身体右侧，右脚脚跟点地。
2、教师总结上课情况，下课。