1、一次函数学案主备:樊巧艳 审阅:八年级数学教师 班级: 姓名: 学习目标:1. 理解一次函数和正比例函数的概念(难点) 2. 能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,(重点)发展数学应用能力。预习指导: 阅读182页最后一段,阅读完后回答下列问题: 1.若两个变量x, y间的关系式可以表示成y=kx+b(k, b为常数,k0)的形式,则称y是x的 。特别地,当b=0时,称y是x的 2.说出正比例函数与一次函数的关系交流展示:1,写出下列各题中x与y之间的关系式,并判断y是否为x的一次函数?是否为正比例函数? 汽车以60千米时的速度匀速行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系; 圆的
2、面积y(厘米2)与它的半径x(厘米)之间的关系; 一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x月后这棵树的高度为y(厘米)。(提示:1,搞清楚各量之间的关系 2,用含有的自变量x的代数式 表示其函数y) 2,某弹簧的自然长度为3厘米。在弹性限度内,所挂物体的质量x每增加1千克,弹簧长度y增加0.5厘米.写出x与y之间的关系式. 提示:如果所挂物体的质量是1千克弹簧的长度是多少? 如果所挂物体的质量是2千克弹簧的长度是多少? 如果所挂物体的质量是3千克弹簧的长度是多少? 3.根据下表写出x, y之间的一个关系式x-10123y30-3-6-94我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入低于1
3、600元的部分不收税;月收入超过1600元但低于2100元的部分征收5的所得税如某人月收入1960元,他应缴个人工资、薪金所得税为(1960-1600)5=18(元), (1) 当月收入大于1600元而又小于2100元时,写出应缴所得税y(元)与月收入x(元)之间的关系式。 (2)某人月收入为1760元,他应缴所得税多少元? (3)如果某人本月缴所得税19.2元,那么此人本月工资、薪金是多少元?交流及展示要求:(1) 组长主持,先给5, 6号同学发言机会(2) 在辩论讲解时,一定要说清依据什么,列出怎样的式子,搞不清,听不懂时,一定要追问为什么?(3) 注意语言要精练,力争用最简短的话语给大家展示你的分析或解题思路盘点收获: 每人说出自己本节课最大的收获。课堂检测: 1. 某辆汽车邮箱中原有汽油100升,汽车每行驶50千米耗油9升。写出x与y之间的关系式。 2. 某电信公司手机的A类收税标准如下:不管通话时间多长,每部手机每月必须交月租费50元,另外,每通话1分缴费0.4元。B类收费标准如下:没有月租费,但每通话1分收费0.6元。 (1) 写出各类收费标准下每月应缴费用(元)与通话时间(分)之间的关系式; (2) 若每月平均通话时间为300分,你选择哪类收费方式?巩固提升:(3) 每月通话多长时间时,按A, B两类收费标准缴费,所缴话费相等?由此你还可以提出什么问题,试着解决。