资源描述
九年级化学学案
金刚石、石墨和C60
主备人:王占科 审阅人:王大雷 班级: 姓名:
教师寄语:人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程
学习目标(我们知道学什么)
1、了解金刚石、石墨和C60物理性质和主要用途。
2、知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。
3、知道碳单质的化学性质。
温馨提示(我们应该怎么学)
课本介绍了金刚石、石墨、木炭的物理性质和用途,其次介绍碳的化学性质,由此让大家体会到物质的结构、性质和用途之间的关系,物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质用途,最后,在碳和氧化铜的反应中介绍了还原反应(实验中注意用带有网罩的酒精灯加热,以使火焰集中并提高温度,注意观察试管中粉末的颜色变化以及澄清的石灰水中出现的现象)。
课前热身(试试你的身手,你最行)
1、金刚石、石墨和C60是由 元素组成的单质,但是由于它们的碳 不同,因此它们的物理性质差异较大。
2、金刚石装在玻璃刀头上可用在裁玻璃,是由于 ;石墨可做铅笔芯,是由于 ;可作电极是由于 ;可作润滑剂是由于 ,木炭可吸附一些色素和异味是由于 。
3、碳在氧气中充分燃烧的产物是 ,在氧气中不充足是碳燃烧生成 。
4、碳跟氧化铜在高温的条件下发生反应的化学方程式是 。
在这个反应里, 失去氧而变成单质铜。这种含氧化合物里的氧被夺去的反应,叫做 。
课堂探究:(在学习过程中体验乐趣吧!)
聚焦目标1、了解金刚石、石墨和C60的物理性质和主要用途。
问题1、讨论总结金刚石、石墨、木炭的物理性质和用途。
问题2、金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质差异很大的原因何在?
检测1、下列物质中硬度最大的是( )
A、金刚石 B、石墨 C、焦炭 D、活性炭
检测2、下列物质中可用来制作铅笔芯的是( )
A、铁 B、金刚石 C、石灰石 D、石墨
聚焦目标2、知道不同的元素可以组成不同的物质,同一种元素也可以组成不同的物质。
问题3、同一种元素可以组成不同的物质吗?请举例说明。
检测3、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,例如白磷和红磷,下列各组物质同素异形体的是( )
A、CO和CO2 B、金刚石和石墨
C、冰和干冰 D、液氧和氧气
聚焦目标3、知道碳单质的化学性质。
问题4、讨论总结碳单质的化学性质和用途并书写相关的化学方程式。
检测4、古代字画至今仍清晰如初,主要是由于墨中有碳,而碳在常温下具有( )
A、氧化性 B、稳定性
C、还原性 D、吸附性
检测5、下列物质中,既有可燃性又有还原性的固体是( )
A、氢气 B、木炭
C、二氧化碳 D、二氧化硫
检测6、将木炭和氧化铜混合物加热,观察到的现象是 ;发生反应的化学方程式是 ,将生成的气体通入澄清石灰水,石灰水变 。
我的困惑:(发现一个问题比解决一个问题更重要)
学完本课后你还有什么疑惑?把你的问题写下来和你的同伴们一起来解决。
知识归纳
一、碳的单质
二、碳的化学性质
学后记:
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