资源描述
(三年语文)
优 良 及格 再努力 得点 等级
100--90 89--80 79--60 59以下
一、 给加点字注音。(10点)
盘缠( )相似( ) 嫉妒( ) 咆哮( ) 奥妙( ) 瞬间( ) 敏锐( )情不自禁( )偶尔( )( )
二、区分组词。(12点)
掩( )既( )曾( )
淹( )溉( )增( )
悔( )霄( )治( )
诲( )霞( )冶( )
三、 给多音字注音组词。(12点)
圈 ( ) 佛 ( )载 ( )
( ) ( ) ( )
四、观察加点字,按规律写4字词语。(12点)
四面八方
人山人海
异口同声
蒸蒸日上
群芳吐艳(写美景的)
从上面的词语中选一个造一个句子。
五|、照例子写句子。(4点)
1、例:我写完了作业。(我把作业写完了。)
雨水淋湿了衣服。
2、例:教室里坐满了学生。
明亮的教室里坐满了认真听讲的学生。
风筝随风飘荡。
六、为带点词选择正确的意思,把序号写在括号里。
(2点)
①发生 ②吵,扰乱 ③干,弄,搞 ④ 发泄
1、邺城田地荒芜,人烟稀少,都是河伯娶媳妇给闹的。( )
2、西门豹发动老百姓兴修水利,邺城再也没有闹过旱灾。
( )
七、课文回顾。(12点)
1、《画杨桃》中老师说:“当我们看见别人把杨桃画成
的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从
看的。我们应该 ,看到是什么样的就 。”老师的话让我们明白了一个道理:
2、课文《和时间赛跑》中“所有时间里的事物,都永远不会回来了。”爸爸是怎么理解这句话的?
“我”是怎样理解“永远不会回来”的?
请写出你积累的珍惜时间的名言
名言一
名言二
3、“翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。”这个句子把
比作 ,“像箭一样飞过去”形象地表明
我也能写出这样一个句子
八、日积月累,补充完整。(8点)
1、亲身下河知深浅,
2、有雨山戴帽,
3、千里送鹅毛,
4、 七夕今宵看碧霄,
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