六年级《前滚翻》教案.doc

《前滚翻》教案
年级：六年级　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教师：薛兴友
教学目标
1、 认知目标：通过学习，使学生认识和理解前滚翻的动作特点和锻炼价值。
2、 技能目标：通过学习，使是大多数学生能够在保护与帮助下基本完成前滚翻的动作，少部分的同学完成动作质量标准，圆滑、优美。
3、 体能目标：发展了学生协调灵敏柔韧等素质，提高身体控制能力。
4、 情感目标：通过教学，提高学生学习的兴趣，发展学生的模仿和想象能力，培养学生互帮互助、团结协作的精神。
教学内容
1、前滚翻
2、游戏：穿越火线
教学重点
鼓励学生克服害怕心理，团身翻滚
教学难点
蹬地与屈肘的衔接
课的部分
时间（分钟）
教学内容
老师指导
学生活动
开始部分
2
一、课堂常规
1、集合整队，清点人数
2、师生问好
3、情景导入
1、宣布上课。向学生问好。
2、情景导入前滚翻
3提出安全注意事项。
体育委员整队，向老师问好。
要求：快、静、齐；认真听老师的讲话，记住本课的教学目标
○○○○○○○○
○○○○○○○○
X X X X X X X X
X X X X X X X X
☆
准备部分
1
二、绕篮球场慢跑，
讲解路线
跑步要求整齐
图形 ←
↓ ↑

→
4
三、热身操
动作到位，协调舒展，体现学生的青春活力
四、 专项辅助练习
1、头部练习，手腕练习。
2、 原地蹲撑，屈臂低头练习
3、不倒翁练习
1、热身操配合音乐，教师领做
2、教师语言提示，鼓励激发学生
3、在练习中,强调身体姿态，膝关节做到积极弹动，脚踝用力，重心向上。

1、老师讲解示范
1、跟随教师在音乐的伴奏下进行热身练习,以达到热身效果。
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

X X X X X X X

X X X X X X X

☆

基本部分
4
四、复习团身前后翻滚：
重点：团身紧

难点：颈、肩、背、腰、臀依次触垫。
1、 教师与学生一起探讨前滚翻动作要领并强调保护方法。 2、强调练习过程中头、颈、肩、背、腰、臀依次触垫。
队形如图：
X x x x
X x x x
X x x x
X x x x
X x x x
X x x x

1、在教师的动作指导下改进动作，提高动作质量
2、 互帮互助，注意安全
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四、前滚翻
重点：低头、含胸，蹬地，团身
难点：滚动圆滑
保护方法：保护者单膝跪地在练习者侧前方，用手顺势推其背帮助完成蹲立
1、教师示范完整动作，总结动作要领
2、离垫子远些的上步前滚翻
2、 半蹲开始的前滚翻
3、 讲解保护与帮助的方法。
4、 找同学展示
5、 学生自己调整练习前滚翻

1、 学生集合迅速，练习积极认真
2、 队形
X x x x
X x x x
X x x x
X x x x
X x x x
X x x x

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六、穿越火线
七、法制渗透： 交通安全法
1、讲解游戏规则
2、禁止学生骑电动车、摩托车上学、游玩。
1、 掌握游戏规则，迅速到达场地
2、 注意安全
结束部分
4
一、放松操
二、总结
三、师生再见
一、教师带领学生在音乐的伴奏下，进行身体放松。
 二、整队，总结本课情况，提出要求。布置课后练习内容.
三、师生再见
场地器材
篮球场，大体操垫5个，呼拉圈8个，音响一台，跳绳2根