小学一年级奥数强化训练题集(题型全面).doc

一年级奥数一周强化训练第一天 计算技巧一、数表：1234567891011122446538590寻找数表规律：1、横行的数从左往右每次增加（ ）。2、竖列的数从上往下每次增加（ ）。3、第3行的十位数字都是（ ），第7行的十位数字是（ ）。4、第4列的个位数字都是（ ），第8列的个位数字是（ ）。5、11、22、33、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）6、你能找出其它规律吗？二、在得数比60小的算式后面的方框里面画“”。708 579 44+30 54917+5 27+50 8630 594三、计算在（ ）里填数 =10 =3 =26 + =（ ） + =（ ） =（ ） =（ ） =（ ） + =（ ）四、在里填、（ ）（ ）（ ）3、写出四个十位是4的数,并按从小到大顺序排列.（ ）（ ）（ ）( )4、一个数它的个位和十位上的数字和是9，这个数字可能是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5、一个数它的个位数字比十位上的数字大2，这个数可能是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。6、一个数它的十位数字比个位上的数字大2，这个数可能是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。7、从11数到20，奇数有（ 、 、 、 、 ），偶数有（ 、 、 、 、 ）。二、找规律填数：第一组：5 、 10 、 15 、 （ ） 、 （ ） 、（ ）3 、 6 、 9 、 （ ） 、 （ ） 、（ ）7 、 14 、 21 、 （ ） 、 （ ） 、（）10 、 20 、 30 、 （ ） 、 （ ） 、（）80 、 76 、 72 、 （ ） 、 （ ） 、（）69 、 63 、 57 、 （ ） 、 （ ） 、（）50 、 100 、150、 （ ） 、 （ ） 、（）第二组：1 、2 、4 、7 、11 、（ ）、（ ）、1、2、5、10、17、（ ）、（ ）0、5、15、30、（ ）、（ ）2、4、8、14、22、（ ）、（ ）第三组1 、2 、4 、5 、 7 、 8 、（ ）、（ ）1、5、3、10、5、15、（ ）、（ ）、1、6、7、12、13、（ ）、（ ）1、2、3、5、8、（ ）、（ ）1、2、4、8、16、（ ）、（ ）4、5、9、14、23、（ ）、（ ）1、4、3、6、5、8、7、（ ）、（ ）11、3、8、3、5、3、（ ）、（ ）15、6、13、7、11、8、（ ）、（ ）三、图形填数：5 7 8 10 3 96 6 13 5 10 （ ） 四、找规律画图。（一）、找规律接着画出10个图形：1、 2、 3、 （二）、找出图形的变化规律，画出空白处图形： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、如果 变成那么 应变为五、从下列每题的五个图形中选出与其他四个不相同的一个，把答案序号填在括号里。1 答：（ ）。2 答：（ ）。3 答：（ ）。4 答：（ ）。5 答：（ ）。6 答：（ ）。7、 答：（ ）。六、找规律选图、画图：1、下图是由9个小人排列的方阵，但有一个小人没有到位。请你从右面的6个小人中，选一位小人放到问号的位置。你认为最合适的人选是 号。?1 2 3 4 5 62、下图是用几何图形组成的小房子。请你根据组成规律在标号处画出相应的图形。3、下图中,哪个图形与众不同? (1) (2) (3) (4) (5)4、找一下规律,从a,b,c,d,e中选入一幅图填入空格内.abcde七、生活规律应用：1、天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮（ ）。如果拉20下呢？（ ）2、小军买练习本和铅笔用了5元，小海买同样的练习本和钢笔用了8元。铅笔和钢笔（ ）贵，贵（ ）元。3、自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10的和是单数还是双数（ ）。4、时钟除了几点钟敲几下外每到半点钟也敲一下，比如一点钟敲一下，一点半敲一下，两点钟敲两下，两点半敲一下，三点中敲三下，三点半敲一下照这样敲下去，从0点（不含零点）到上午10点，在这10个小时之内时钟共敲多少下？5、从1100，数字“1”一共出现（ ）次。6、有一根绳子对折2次后，每折长1米。这根绳子原来有（ ）米。7、半桶水连桶重12千克，加满水后连桶重20千克，桶重（ ）千克。8、林林去公园里玩“激流勇进”的游戏，每条船能坐6人，林林的前面有19人，他要等第（ ）条船才能坐上去。9、广场里的喷泉每喷一次。高度就降低一半，第二次喷出的水柱高3米， 喷泉第一次喷射的高度是（ ）米。10、8的一半不是4，请你猜出两个数字，这两个数字是（ ）和（ ）11、移一根火柴使等式成立：111114 11111412、汽车从西站开往东站，开次在（）站，开次后在（）站。13、一只轮船停泊在港口，船身浮出水面20米，潮水以5分钟2米的速度上涨，10分钟后，船身浮出水面（ ）米14、在大写的拼音字母中，有4个直角的字母有（ ）、（ ），有3个直角的字母有（ ），既有钝角又有锐角的字母有（ ）、（ ）、（ ）。第三天 数数、计数一、数图形1、下图中一共有几个长方形?几个正方形?几个三角形?几个圆?答：有（ ）个长方形、（ ）个正方形、（ ）个三角形、（ ）个圆。2、下面各图由哪些图形组成?这些图形各有多少个? 答：卡通娃娃有：（ ）个圆、（ ）个三角形。自行车有：（ ）个圆、（ ）个长方形、（ ）个梯形、（ ）个平行四边形、（ ）个三角形。3、数一数，填一填。（10分） 有（）个， 有（ ）个 有（）个 有（）个。4、数点，填空。 共有（ ）个点。5、数图形： 共有（ ）条线段 列式： 列式： 列式：共有( )个三角形 共有( ) 长方形 共有( )个正方形 共有（ ）条线段 共有（ ）个正方形 共有（ ）个三角形 共有（ ）个角 共有（ ）个三角形 共有（ ）个长方形共有（ ）个三角形 有 的正方形有（ ）个 共有（ ）个三角形共有( )个三角形 共有( ) 长方形 共有( )个正方形 共有( )个正方形 共有( )个正方形 共有( )个角共有( )个三角形 共有( )个三角形 共有( ) 长方形 6、数数下面图形各有多少个小方块？（共18分，每空3分）（）个 （）个 （）个( )个 （）个 （）个二、解决问题：1、排队计数：、我排第6，我的后面有4人。一共有（ ）人。、我的左边有6人，我的右边有4人。一共有（ ）人。、从左边数小明是第5，小明的右边还有3人，一共有（ ）人。、12个同学排成一排，从右边数小明是第5，小明的左边还有（ ）人。2、解决问题：（列式计算）1、15个小朋友排成一队。小东的前面有9人，小东后面有几人？ 2、14个同学站成一队做操。从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？3、公园里湖边有棵桃树，从左数它是第5，从右数是第12，湖边共有几棵树？4、小明坐在爸爸的车里等绿灯，他数数前面有5辆车。后面有7辆车，问等候绿灯的车一共有几辆？5、25个小朋友排成一队去春游。从排头往后数，小刚是第9个；从排尾往前数，小莉是第12个。问小刚和小莉中间有几个人？6、舞蹈队的队员们排成3排，每排人数都相等。小聪和小敏都站在第二排，小聪在小敏的左边。小聪是左数第9个，小敏是右数第7个，他俩中间隔着4个队员。排队的舞蹈队员一共有几个？7、一班同学做花，做红花的有18人，做黄花的有19人。如果全班35人，那么既做红花又做黄花的有多少人？8、用分别写有数字1，2，3的三张纸片能排出多少不同的三位数？9、有一群人。若规定每两个人都握一次手而且只握一次手，那么他们一共要握多少次手？假设这群人共有：两个人，三个人，四个人。10、铁路上的火车票价是根据两站距离的远近而定的，距离愈远，票价愈高。如果一段铁路上共有五个车站，每两站间的距离都不相等，问这段铁路上的火车票价共有多少种？第四天 简单推理一、以图代数1、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？ 6 = 15 = 12 = 8 = + 12 = 35 = 25 = 11 =2、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？(1) 7=5 =17 (2) =12 =6=( ) =( ) =( ) =( )(3) 4=11 =16 (4) =24 =6=( ) =( ) =( ) =( )(5) 5=12 =10 (6) =5 12=8 =( ) =( ) =( ) =( )(7) 5=12 =10 (8) =5 12=8 =( ) =( ) =( ) =( )(3) =18 =( ) (10)=14=13 =( ) =10=15 =( ) =( ) =( )3、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）=9 -=1 9=（ ） =（ ） =（ ）（2） + = 12 + = 8 + + = 21 =( ) = ( ) =( )（3）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = （ ） 我 = （ ） 他 = （ ）（4）+=10， +=12， +=15。=（ ），=（ ），=（ ）（5）+=9 +=25=（ ） =（）4、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1） 28 （）20 （）（2） 6 （）12（）（3） 1 （）9 （） 10 （）5、下图中每种水果或图形各代表一个数。算一算，它们各代表几?1、 = 7 = 10 = 9=（ ） =（ ） =（ ）2、已知：+=6，+=20。则=( )。3、已知：，12。则（ ），（ ）。4、已知：+=5，+=9，+=13那么：=( )，= ( )，=( )。二、等量替换1、一壶水可以装满8个杯子，一壶水可以装满4只碗。你能说出一碗水等于多少杯水么？2、算一算 答：1个苹果的重量等于（ ）个橘子的重量。3、 300克 200克 150克 每个 （ ）克，每个 （ ）克，每个 （ ）克4、1个菠萝等于2个生梨1个生梨等于2个苹果问一个菠萝等于（ ）个苹果。5、如果鱼尾重2千克，鱼头重量等于鱼尾加上鱼身一半的重量，而鱼身重量等于鱼头加鱼尾的重量。问这条鱼重（ ）千克。6、有2头猪可以换1头牛，5只羊可以换5头猪，20只兔子可以换2只羊。那么用5头牛可以换（ ）只兔子。7、如下图，仪器架分三层，上层放一个大瓶和一个中瓶，中间放一个中瓶和4个小瓶，下层放6个小瓶。已知每层存放的药水量是一样多的，这个仪器架上存放的药水共有36升。求：一个大瓶放药水（ ）升，一个中瓶放药水（ ）升，一个小瓶放药水（ ）升。 三、天平趣题1、小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板，你能把最重的动物圈出来吗？ 2、哪种水果最轻在下面画圆，哪种水果重在下面画一个五角星?3、天平板上有8个同样的乒乓球，左边4个，右边4个（如下图）。如果拿掉1个球，板上还剩（ ）个球。5、把两块同样大小的橡皮泥捏成不同的形状后，放在天平的两边。下面三幅图中，哪幅图是真实的？6、有9个瓶子，其中一个是次品。次品比真品重一点，真品与真品都一重。现有一架天平，只称了两次，就找出了这个次品。请问该怎样操作？四、学会比较：1、请比较A、B、C三条线的长短。A BC 2、杯子中有，三块石头。要使水面下降得尽量少，应该把其中哪一块拿出来？要使水面下降得尽量多，应该把其中哪一块拿出来？3、鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放在三只碗里。猜猜它们分别放在哪只碗里? 1号碗里的是（ ）蛋，2号碗里是（ ）蛋，3号碗里是（ ）蛋。4、晒1块手帕，用2只夹子；晒2块手帕，用3只夹子。晒6块手帕，要用（ ）只夹子。晒10块手帕，要用（ ）只夹子。五、简单逻辑推理1、张老师把红、白、蓝色的气球各一个分别送给三位小朋友。根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说：“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说：“我分到的不是白气球。” (3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到（ ）气球。小宇分到（ ）气球。小华分到（ ）气球。2、三个同学比身高。甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。那么这三人中，（ ）最高，（ ）最矮。3、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。那么，谁一定能猜对呢?（ ）。 4、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队向前走，谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? （ ）走在第一个，戴着（ ）帽子；（ ）走在第二个，戴着（ ）帽子；（ ）走在最后，戴着（ ）帽子。5、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说：“我比李老师小。” (2)张老师说：“我比王老师大。” (3)李老师说：“我比张老师小。” 年纪最大的是（ ），最小的是（ ）。6、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(3)大班比小班多。（ ）班人数最少，（ ）班人数最多。7、四个小朋友比体重。甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。这四个小朋友的体重顺序是：（ ）（ ）（ ）（ ）。 8、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮； 小强说：小琳比我还矮。请按从高到矮的顺序把名字写出来： （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。9、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度，把盒子排队。（ ）盒子，（ ）盒子，（ ）盒子，（ ）盒子。10、张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么? (1)甲不姓张；(2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。甲姓（ ），乙姓（ ），丙姓（ ）。 11、A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道：(1)A的身材比排球运动员高；(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你回答：A是（ ）运动员，B是（ ）运动员，C是（ ）运动员。第五天 生活应用一、巧解图形应用题1、（1） 一共有多少条毛巾？（2）中间一排比上面一排多几条毛巾？（3）下面一排比中间一排少几条毛巾？2 25元 18元 20元 30元 10元（1）买 共需多少元？（2）买 共需多少元？（3）买，付了100元，能找回多少元？3、看图提问，列式计算。男生 女生20人 24人（1） ？（2） ？（3） ？分析：图形应用题，有两类基本的问题可以提：求和，求差（比多，比少）。二、文字题：1、被减数是14，减数是9，那么差是（ ）。2、比15多5的数是（ ）。3、一个数比12加3的和少1，这个数是（ ）。4、两个数的和是15，差是3。这两个数分别是（ ）和（ ）。5、两个数相加的和比其中一个数大6，比另一个数大9。这两个数分别是（ ）和（ ）。三、生活中的数学知识应用：（一）人民币巧用：1、你所认识的人民币面值有（ ）元、（ ）元、（ ）元、（ ）元、（ ）元、（ ）元、（ ）元、（ ）角、（ ）角、（ ）角。2、共（ ）元（ ）角