颜色教学设计.doc

Unit 2 Colours
(The second period)
王 敏
I The teaching aims
1. 学生能够听说认读本课时四个颜色单词：red yellow green blue .并能在一定的语境中运用句子：I see ___.
2. 学生能够听录音准确做出相应的动作：Show me __yellow___.
II. The teaching important points and difficult points
1. 教学重点:目标1. 2
2. 教学难点：目标2
III. The teaching aids
教学课件，一体机。
IV. The teaching procedures
1. Warm up
1) Greeting 2)欣赏一首歌：Colour song
2. Preview
出示一组颜色纷繁的花朵让孩子欣赏，引入课题，并板书 ：Unit 2 Colours
3. Presentations
1) 学习新单词：分别出示不同颜色的水果，教学新单词：red yellow green blue .并相机板书。
2) 练习：a.Chant
Red red red I see red .Yellow yellow yellow I see yellow . Green green green I see green .Blue blue blue I see blue .
3) 游戏：快速闪过,说颜色。课件出示，快速闪过一个颜色，看谁能快速准确说出来。
4. Consolidation
1）课件出示一组交通灯，让孩子说一说交通灯的颜色，初步让学生从英语字面理解三个颜色的含义。
2)说一说为什么要遵守交通规则。教育孩子要珍爱生命，遵守交通规则。
5 .Homework
1.）在放学路上和同学们一起练习今天学的red/yellow/green/blue。
2.）回家后朗读Part A Let’s learn/Let’s do给爸妈听。
6.The design of writing on the board
Unit 2 colours

red yellow
green blue