笔算乘法练习课教学设计.doc

阳 店 镇中 心 小 学 教 案学科数学班 级三年级主备人肖丽亚执 教时 间年 月 日课 题笔算乘法练习课学习目 标1通过对多位数乘一位数笔算乘法知识的回顾，再现知识的形成过程，能运用多位数乘一位数的估算或笔算方法熟练的解决问题。2、进行观察、分析、判断、设计等数学活动，培养观察能力、信息处理能力，以及提出问题和解决问题的能力。教学重难 点重点：熟练计算多位数乘一位数。难点：笔算进位乘法中进位问题的计算。 课时安 排 一课时教学过程一、 谈话导入。1、前面我们学习了笔算乘法，今天我们就通过一些练习继续解决一些与笔算乘法有关的问题。2、 板书课题：笔算乘法练习课二、 师生互动，解决问题。1、 基础练习。 （1）小兰做了一道乘法题，可是被墨水弄脏了，有些数字看不清了，请你帮她填上。2 （ ） 3 - （ ） （2）组织学生展示、交流。 （3）、请同学们看看老师是怎样填的。 2、巩固练习。 （1）、出示课本81页9题。 （2）、每组选出一名代表展示。 (3).在笔算多位数乘一位数时要注意哪些问题？3、知识应用。（1）、练习十八第4题。（2）、练习十八第6题。 出示情境图。4、解决问题。 （1）、练习十八第10题。 让学生独立完成。（2）、练习十八第11题。（3）、练习十八第12题。5、拓展练习。 练习十八第13题。三、 全课总结。 这节课你有哪些收获？你还有什么问题？修改意见课堂检测 练习册30页一、三题。课后反思