资源描述
教 材 简 析
本册书为《义务教育教科书》第九册,全书包括以下几个内容:
第一单元“小数除法”。结合具体情景,学生将经历探索小数除法计算方法的过程,初步体验转化的数学思想,了解在生活中只需要求积商的近似值,掌握求近似值的方法,掌握了解循环小数,会运用小数四则运算解决简单问题。
第二单元“轴对称和平移”。让学生进一步认识图形的轴对称,探索图形形成轴对称的特征和性质,发展空间观念。
第三单元“倍数与因数”。本单元学习内容有:自然数的认识,倍数与因数,2、5、3倍数的特征,质数与合数,奇数与偶数。这些知识的学习是以后学习公倍数与公因数、约分与通分等知识的重要基础。
第四单元“多边形的面积”。使学生基本掌握多边形面积的计算方法,能独立探索解决实际问题,为进一步探索并掌握其他平面图形的面积奠定基础。
第五单元“分数的意义”。引导学生进一步理解分数的意义,对分数进行再认识,为进一步学习分数四则运算,运用分数解决实际问题做基础。
第六单元“组合图形的面积”。一方面巩固已学的基本图形,另一方面能将所学知识进行综合。
第七单元“可能性”。学生体会事件发生的可能性,运用分数来描述可能性的大小。
本书还安排了《数学好玩》逐步提高学生综合实践能力,发展归纳概括的能力。
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