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小学生低年级课外阅读情况调查问卷
调查时间： 年 月 日
亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，可要根据自己的实际情况如实作答哟！小朋友可以在家长的帮助下完成。请在（ ）里填序号。
一、读书兴趣调查
1．你喜欢阅读吗？（ ）
A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、一般 D、不喜欢
2．你喜欢观察、阅读见到的各种文字（如广告、通知、标牌、电视字幕等）吗？（ ）
A、喜欢 B、不喜欢 C、有时喜欢
3．你读书时，是否有时感到高兴、兴奋，有时感到伤心、痛苦？（ ）
A、是 B、不是
二、读书种类调查
4．你喜欢读什么样式的书？（ ）
A、全是文字的 B、文字为主，配一些图画的
C、图画为主，只有很少文字的 D、全是图画的
5．你喜欢读古诗文吗？ （ ）
A、很喜欢 B、有时喜欢 C、不喜欢
三、读书方式调查
6．阅读时，你是否用手指或笔指着读？（ ）
A、是 B、不是 C、有时是
7．阅读时，你会不会读出声。（ ）
A、出声 B、不出声 C、有时出声
8．你朗读不同的文章能否读出不同的感情？（ ）
A、能 B、不能 C、有时能
9．你阅读时是否一个字一个字地读？（ ）
A、是 B、不是 C、有时
10．你阅读古诗时，能否有节奏地朗读？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
四、读书习惯调查
11．你能否利用字典等工具书帮助阅读？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
12．你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
13．阅读时，你能否注意积累一些词语、句段？（ ）
A、能 B、有时能 C、不能
五、读书方法、策略、态度调查
14．你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗？（ ）
A、能 B、不能 C、有时能
15．你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办？（ ）
A、跳过去不读 B、查工具书 C、随便认读 D 、问爸爸妈妈或老师
E、不看了
16．你喜欢把自己读过的故事讲给别人听吗？（ ）
A、喜欢 B、不喜欢 C、有时讲
17．阅读时，你能否经常猜出文章中生词的意思？（ ）
A、能 B、不能 C、有时能
18．阅读时，你能否联系上下文理解词句的意思？（ ）
A、能 B、不能 C、有时能
六、阅读量调查
19 .你每天的阅读量为：（ ）
A、200字左右 B、 500字左右 C、1000字以上
20.你读过的课外书有多少？（ ）
A、5本以内 B、5—10本 C、10—20本 D、20本以上
E、没读过一本
21.你会背多少首古诗？（ ）
A、30首以内 B、30—50首 C、50—100首 D、100首以上
七、图书来源调查
22.你阅读的书是从哪儿来的？（ ）
A、买的 B、送的 C、借的 D、换的 E、其他
23.你的购书情况怎样？（ ）
A、父母帮助选购 B、自己选购 C、从来不买
八、课外阅读时间调查
24.你每天课外阅读的时间为多少小时？（ ）
A、没有 B、30分钟以内 C、30分钟—1小时 D、1小时以上
25.你们老师每天都布置读课外书吗？（ ）
A、每天都布置 B、有时布置 C、不布置
26.你希望学校安排课外阅读的时间吗？（ ）
A、很希望 B、比较希望 C、随便 D、不需要
九、课外阅读环境调查
27.你们班有没有经常开展读书交流活动？（ ）
A、有 B、有时有 C、几乎没有
28.你们班有图书角吗？（ ）
A、有 B、没有
29.你家的藏书量为（不含课本）：（ ）
A、10本以内 B、10－50本 C、50本以上 D、无
30.属于你个人的课外书有多少？（ ）
A、没有 B、1—20本 C 、20—40本 D 、40本以上
31.你的家人在家里阅读书报吗？（ ）
A、经常 B、有时 C、从不阅读
32.爸爸、妈妈每天在家读书的时间是多少？（ ）
A、没有 B、30分钟以内 C、30分钟—1小时 D、1小时以上
十、阅读收获、效果调查
33.你认为读书对自己有什么帮助？
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