高中一年级语文第二课时课件.doc

基本信息
年级
高中一年级
学科
语文
教学方法

教师
袁葵
单位
西沱中学校
课题名称
高中一年级语文必修1第一单元2 诗两首教案
学情与教材分析
此文被安排在人教版普通高中课程必修1第二单元，该单元学习古代记叙散文。《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》，本篇所记述的是秦晋大军兵临城下，郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武，不费一兵一卒，不动一刀一枪，却使秦晋盟散约毁，两支人马自动撤离的故事。课文安排在单元之首，如何指导学生学好这篇课文，实现“由教到不教”，树立学生学好文言文的信心，这是关键所在。
经过初中阶段的学习，高一的学生已经初步形成了一定的学习方法，对学习文言文的阅读应该有一定的方法，所以老师一定引导他们通过小组合作学习，主动去掌握课文内容，分析人物形象，归纳相关知识点。
标题
《烛之武退秦师》
标题
沁园春.雪
教学目标
知识与能力目标：解决生字词，积累文言实词、虚词和句式。
过程和方法目标：引导学生用圈点、勾画、批注的方法理解关键词句的含义。在教师引导下，小组开展“自主、合作、探究”的学习方式，理解课文内容。
情感与价值观目标：学习烛之武在国家危难之际置个人安危与不顾，自觉维护国家安全的爱国主义精神。
教学重点与难点
教学重点：诵读课文，利用手头资料，在把握文意的基础上理解重要词句，积累相关文言知识。
教学难点：理解烛之武高超的劝说艺术。
标题
《烛之武退秦师》
教学过程与方法
一、导入：
在战争中有人凭借先进的武器轻而易举取胜，有人却也只凭三寸不烂之舍，同样不费吹灰之力，退却强大的进犯之敌，他是谁？他就是宝刀未老，矢志报国的春秋时期的郑人烛之武。下面来了解一下相关内容。
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