五年级数学上册知识结构图.doc

五年级数学上册知识结构图（高翔 ） 2010.1.16五年级数学上册知识结构图 2010.1.16 小数乘法1、先按整数乘法运算法则算出积，再看因数中一共有几位小数，积就有几位小数。位数不够，前面补零例：2.5*.05=1.252.5* 0.51.252、小数乘法运算律与整数乘法一样。有交换律、结合律、分配率。例：2.5*1.25*4=2.5*4*1.252.5*2+2.5*8=2.5*（2+8）对称平移旋转1、轴对称图形（概念）例：长方形、正方形、等腰（边）三角形、正平行四边形2、对称轴（概念）略3、平移略4、旋转小数除法1、除数是整数时（法则）2、除数是小数时（法则）3、 循环小数概念及其相互关系例：2.456456有限小数 2.46无限小数 2.464646464、循环节（概念及记法）例：2.456456=2.46（4和6上面各点一个点）5、运算法则：先算小括号里面的再算中括号里面的。小数乘法、除法共同点：都是转化成为整数乘除法计算的小数方程1、概念：含未知数的等式叫方程例：x+3.2=8.6; 3.2x=6.42、列方程。把未知数用x代替例：已知两个数的和是15，一个加数是8.另一个加数是几？8+x=153 解方程写上“解”字例： 解： 8+x=15 8+x-8=15-8 x=7写出式子开始换位（两边同时加上或减去同一个数等式仍成立）得出结果多边形及面积计算平行四边形S= ah图形（两组对边分别平行、对边相等、对角相等）三角形S= ah/2图形（三个角、三条边、三个顶点）梯形S=(a+b)h/2图形（有两条边平行）因数与倍数偶数（2的倍数）例：个位0、2、4、6、8的数最小偶数0、最小奇数1、没有最大偶数和奇数。奇数（非2的倍数） 个位1、3、5、7、9的数质数（素数）只有2个因数的数例： 5、13、73等1既不是质数也不是合数合数有2个以上因数的数例 8、36、42