大班教研活动计划.doc

大班教研活动计划2014-2015学年第二学期一、 指导思想：随着教育事业的改革发展，幼儿教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动，要与幼儿园保教工作同步相融，在幼儿园工作中占有十分重要的地位。它是实现促进教育理论同教育实践转化的基础，是加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的理论依据。教研是教学的源泉，是教改的先导，是教育深化发展的内部机制，教研要有新思想、新观念，要有超前意识和创新精神，本学期我园的教研活动以保教为中心，以纲要精神为指导，以让每位幼儿健康、快乐、聪明、能干、自信、友爱成长为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则，坚持“以“爱心献孩子、放心给家长”的思想，从我园实际情况出发，充分发挥教研工作职能，开展多向互动研究，扎实有效地深入贯彻纲要。二、工作重点:1、深入学习领会纲要精神，更新教师观念，以现代化的教育观念指导保教工作，鼓励教师积极开展教学研究，全面提高保教质量。2、实施教研管理措施：（1）重视教研工作的过程管理，形成计划实施检查总结的一个完整周期。（2）丰富教研组教研活动内容和形式。（3）继续实行每周一次教研、学习教研活动制度；开展“互动式”教研活动：专题研讨、案例分析等教研形式。三、主要工作措施：本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展：、强化自身建设，努力提高教研整体水平。怎样提高教师素质？怎样抓好幼儿教育教研工作？这些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效，结合实际的原则，我园制定完整的教研计划，确定每一次参加教研活动的教师，都能提高教师们的教研水平。与园领导共同商量，努力安排好各位参研的教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到教研活动中。2、抓好学习，努力提高教师的专业素质。师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期针对我园实际情况，我们将有目的有计划做好师资建设这一项工作。（1）教研组作为教师学习的阵地，提高保教水平的重要手段之一，恰当的教研活动方法，能使研究更为深入、精确，因而教研组也制定出相应的学习制度，形成一种学习氛围。组织教师进一步开展学习幼儿园教育指导纲要活动，深刻领会和掌握纲要的基本思想，将纲要中的先进理念运用于教学实践中，并交流讨论，及时总结和推广经验。（2）对教师做到分层管理，分步培养，为各位老师提供更多机会，为她们的成长创造一切机遇。为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作，在原有水平得到提高。让每位老师上课、相互听课、评课，在实践工作中相互帮助，相互指导，使全园教师都能积极参加教学研究，使新教师尽快成长，老教师也能跟上新课程的步伐3、加强教育教学常规管理，提高教育教学质量（1）根据我园实际，针对性的制定教育计划、月计划、周计划和班务计划，切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。（2）充分发挥备课的作用，努力提高教师自身的素质，促进教师间的互研互学，强化教研教改的意识，鼓励教师勤于探索、着力创新。（3）每位教师养成书写教育笔记的好习惯，在每一个活动结束后都写入教后反思，这样我们的教育教学水平会不断地提高。4、开展家园合作研究，促进家园的更好配合教师与家长要密切联系，利用家长会、家访、家长开放日、家园共育等多种途径展开家园间的联系，进一步完善幼儿园为家长服务的制度与措施，提高家长的满意率。加强幼儿园和家长的联系和沟通，感受教育新观念，了解幼儿园课程进程，增强家长自主参与的意识。各班有针对性及时指导家长做好家庭教育工作，使家园教育同步。让家长了解幼儿在园学习和各方面表现情况，向家长宣传家教知识，真诚地与家长合作，共育幼儿。四、每月活动的具体安排时间内容二月份1、强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。2、制定班级教学活动计划。3、检查各班教学工作开展情况。三月份1、 严格执行幼儿一日活动作息安排时间。2、掌握好各班上课情况，课程进度。3、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。4、组织开展“三八妇女节”亲子活动。5、全园组织防震、防火、防踩踏安全演习。，.四月份1、以“清明节”为主题，开展活动。 2、班级环境布置和卫生整理3、 和家长做好沟通工作。五月份1、庆祝“五一”劳动节的来到。2、 保教工作的提高3、做好六一儿童节的准备工作。六月份1、“我们的节日”开展主题教学“儿童节”活动。2、庆“六一”活动。3、“赛龙舟、吃粽子”开展主题教学“端午节”活动。4、 幼儿期末能力发展水平测试。七月份1、本学期工作总结。2、毕业典礼3、学期结束资料整理。