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小学数学五年级上册期中检测试卷
一、基础知识：
1、填空：(20%)
(1) 5.2×0.6表示（ ），5.2×6表示（ ）。
(2) 如果两个因数一共有三位小数,就从积的( )起数出( )位, 如果乘得的积小数位数不够时,用( )补足。
(3) 已知25×18=450，直接写出下列各题的得数。
2.5×0.18＝ 2.5×1.8＝ 450÷1.8＝
(4) 9.9451保留两位小数约是（ ），保留一位小数约是（ ）。
(5) 9.648÷0.24，先把除数0.24看作（ ），被除数9.648看作( )，然后再除。
(6) 4÷7的商保留两位小数约是（ ）,保留一位小数约是( )。
(7) 在下面的○里填上“〈”、“＝”、“〉”。
0.97×0.89○0.97 1.01×0.97○0.97 7.6×0.8○7.6+0.8
7.6÷0.12○7.6 7.6÷1.2○7.6 7.6÷0.12○7.6×0.12
(8) 两个纯小数相乘，所得的积比第一个因数（ ）；两个比1大的数相除，所得的商比被除数（ ）。
2、选择题：(10%)
(1) 两个因数的积是21.12，如果一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，那么积是（ ）。
A 、 2112 B、 211.2 C 、 21.12 D 、 2.112
(2) 根据60.8÷16＝3.81，判断下面四题的商，第（ ）题是错误的。
A 、60.8÷1.6＝38.1 B、 6.08÷16＝0.381
C、 608÷16＝38.1 D、 6.08÷0.16＝3.81
(3) 计算0.8×(12.5×1.25)时，应用乘法的（ ）进行计算比较简便。
A 、 交换律 B、 结合律 C 、 分配律
(4) 在一幅平面图上，点A的位置是(4，5)，点B的位置是(3，5)，那么A、B两点()
A.在同一行上 B.在同一列上
C.既不在同一行也不在同一列
(5)在一定发生的事后面画“A”，可能发生的事后面画“B”，一定不能发生的事后面画“C”。
（1）太阳从东边升起。 （ ）
（2）今天下雨，明天出太阳。 （ ）
（3）在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。 （ ）
（4）书放在文具盒的东面，那么文具盒在书的西面。 （ ）
（5）地球绕着月球转。 （ ）
（6）抛一元硬币，正面向上。 （ ）
二、计算部分：
1、直接写出下面各题的得数：(8%)
18×0.3＝ 2.8÷14＝ 0.84÷2＝ 1.08+0.8＝
12÷5＝ 10÷0.01＝ 2.1÷7＝ 0÷9.4
2、列竖式计算（其中打△的要验算，打☆得数保留两位小数）(12%)
△0.96×2.05 ☆4.58×0.36
△2.862÷1.08 ☆3.08÷0.27
3、脱式计算，能简算的要简算计算：(18%)
9.08＋5.45＋11.92＋4.55 1.25×2.5×32
(1.25＋0.25) ×8 22.61＋9×22.61
7.4＋2.6×4.8 0.38＋9.62÷3.7
5、列式计算：(6%)
(1)4.8的1.5倍，减8.5的差是多少？
(2)4.2与1.8的和除它们的差，商的多少？
四、应用题部分：(38%)
(1)服装厂要生产3000套西服，前10天平均每天生产120套 ,如果剩下的要求12天完成，平均每天应做多套？
(2)小丁5小时生产360个零件，小方每小时比小丁少生产12个零件，小方每小时生产多少个零件？
(3)一个玩具厂计划生产4.2万辆电动汽车，已经生产了6天，平均每天生产0.4万辆，余下的要求4天完成。平均每天生产多少万辆？
(4)一辆汽车第一天运货5次，共运货42.5吨，第二天运货6次，平均每次比第一天少运0.25吨。第二天共运货多少吨？
(5)玩具厂要求生产一批小玩具，原计划每天生产300个，15天可以完成，实际每天的产量是原计划的1.5倍。完成这批任务用了多少天？
(6)自行车厂计划15天生产3750辆自行车，实际每天生产的辆数是计划的1.2倍。生产这批自行车实际用了多少天？
(7)服装厂原来生产一种女式套装，每套用布4.3米。改进设计后，每套节约用布0.3米。原来做1200套这种女装的布，现在可以生产多少套？
8. (1)教学楼用数对(2，5)表示，在图上用数对表示超市、健身房、音乐喷泉的位置．
(2)在图上标出下面建筑物的位置．
奋进楼(4，1)图书室(4，7)生物园(9，6)
(3)有一次，小翔的活动路线如下：
(2，5)→(4，7)→(4，3)→(7，1)，说一说，他先后去了哪些地方？
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