ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:42.51KB ,
资源ID:5477516      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/5477516.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(小学数学第九册段考试卷.doc)为本站上传会员【仙人****88】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学数学第九册段考试卷.doc

1、小学数学五年级上册期中检测试卷   一、基础知识: 1、填空:(20%) (1)   5.2×0.6表示(                    ),5.2×6表示(                      )。 (2)  如果两个因数一共有三位小数,就从积的(    )起数出(    )位, 如果乘得的积小数位数不够时,用(     )补足。 (3)  已知25×18=450,直接写出下列各题的得数。 2.5×0.18=   2.5×1.8=    450÷1.8=    (4)  9.9451保留两位小数约是(           ),保留一位小数约是(         

2、  )。 (5)  9.648÷0.24,先把除数0.24看作(        ),被除数9.648看作(         ),然后再除。 (6)  4÷7的商保留两位小数约是(        ),保留一位小数约是(    )。 (7)  在下面的○里填上“〈”、“=”、“〉”。 0.97×0.89○0.97     1.01×0.97○0.97   7.6×0.8○7.6+0.8 7.6÷0.12○7.6    7.6÷1.2○7.6        7.6÷0.12○7.6×0.12   (8)  两个纯小数相乘,所得的积比第一个因数(       );两个比1大的数相除,所得的

3、商比被除数(       )。 2、选择题:(10%) (1)   两个因数的积是21.12,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小10倍,那么积是(      )。 A 、  2112     B、  211.2     C 、  21.12    D 、  2.112 (2)   根据60.8÷16=3.81,判断下面四题的商,第(       )题是错误的。 A 、60.8÷1.6=38.1    B、 6.08÷16=0.381   C、 608÷16=38.1     D、 6.08÷0.16=3.81 (3)  计算0.8×(12.5×1.25)时,应用乘法的( 

4、    )进行计算比较简便。 A 、 交换律      B、  结合律     C 、 分配律 (4) 在一幅平面图上,点A的位置是(4,5),点B的位置是(3,5),那么A、B两点() A.在同一行上 B.在同一列上 C.既不在同一行也不在同一列 (5)在一定发生的事后面画“A”,可能发生的事后面画“B”,一定不能发生的事后面画“C”。 (1)太阳从东边升起。               (   ) (2)今天下雨,明天出太阳。            (   ) (3)在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。 (   )

5、4)书放在文具盒的东面,那么文具盒在书的西面。 (   ) (5)地球绕着月球转。              (    ) (6)抛一元硬币,正面向上。           (   ) 二、计算部分: 1、直接写出下面各题的得数:(8%) 18×0.3=         2.8÷14=       0.84÷2=             1.08+0.8=      12÷5=       10÷0.01=         2.1÷7=     0÷9.4                2、列竖式计算(其中打△的要验算,打☆得数保留两位小

6、数)(12%)    △0.96×2.05                 ☆4.58×0.36     △2.862÷1.08                   ☆3.08÷0.27 3、脱式计算,能简算的要简算计算:(18%) 9.08+5.45+11.92+4.55            1.25×2.5×32          (1.25+0.25) ×8               22.61+9×22.61

7、 7.4+2.6×4.8     0.38+9.62÷3.7    5、列式计算:(6%) (1)4.8的1.5倍,减8.5的差是多少? (2)4.2与1.8的和除它们的差,商的多少? 四、应用题部分:(38%) (1)服装厂要生产3000套西服,前10天平均每天生产120套  ,如果剩下的要求12天完成,平均每天应做多套?                          (2)小丁5小时生产360个零件,小方每小时比小丁少生产12个零件,小方每小时生产多少个零件? 

8、                                                     (3)一个玩具厂计划生产4.2万辆电动汽车,已经生产了6天,平均每天生产0.4万辆,余下的要求4天完成。平均每天生产多少万辆? (4)一辆汽车第一天运货5次,共运货42.5吨,第二天运货6次,平均每次比第一天少运0.25吨。第二天共运货多少吨? (5)玩具厂要求生产一批小玩具,原计划每天生产300个,15天可以完成,实际每天的产量是原计划的1.5倍。完成这批任务用了多少天? (6)自行车厂计划15天生产3750辆自行车,实际每天生产的辆数是计划的1.2倍。生产这批自行车实际用了多少天? (7)服装厂原来生产一种女式套装,每套用布4.3米。改进设计后,每套节约用布0.3米。原来做1200套这种女装的布,现在可以生产多少套? 8. (1)教学楼用数对(2,5)表示,在图上用数对表示超市、健身房、音乐喷泉的位置. (2)在图上标出下面建筑物的位置. 奋进楼(4,1)图书室(4,7)生物园(9,6) (3)有一次,小翔的活动路线如下: (2,5)→(4,7)→(4,3)→(7,1),说一说,他先后去了哪些地方? 4

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服