《赛诗会》导学稿.doc

二窎中学“学的课堂：五步问题式”初一语文导学稿之——
春之韵 赛诗会
主备：葛建英
中国是诗歌的王国，五千年的优秀文化熔铸了不计其数的脍炙人口的诗篇。许多诗流传千古，哺育了一代代人，是我国极其宝贵的精神财富。读诗诵诗，是提高文学素养、陶冶精神情操的一项有意义的活动。
一、 提出问题
1．通过查找资料，你搜集了哪些有关描写春天的古诗词呢？
2．根据提示，你能对所搜集的诗歌进行分类吗？
3．学会合作，你能和本组同学为本次赛事设计一份活动方案吗？
二 、 自主学习，尝试解决问题
1． 利用三周时间查找背诵理解有关吟诵春季的诗。（获得古诗的途径：《语文》课本、 《古诗文必背 》、 《 唐诗三百首 》、 网络等）

2． 搜集完诗歌后，你能给诗歌分类吗？（友情提醒：可以从时间 、写作对象、 感情等分类 ）

三、小组合作，基本解决问题
3．小组展示所收集的诗歌。

4．请为本次赛诗会设计一段开场白。

5．推荐四位主持人并写明推荐理由。

四、全班探究，全面解决问题
6．策划本场赛事的形式，写下简要流程。

7． 自编一份有关《赛诗会》的手抄报，内容包括赛前准备、赛事现场报道、活动心得等。

8．试着写一首描绘春天的诗。（可以是古诗，可以是现代诗，可以是散文诗）

五、提出新问题
在自学的过程中，你可曾有新的发现或新问题，不妨提出来，供大家探讨和交流。

恭喜你顺利完成 本次自学任务，期待课堂上你的精彩展示！