稍息立正和转法设计稿.doc

《队列练习中稍息与立正和停止间转法》教学设计
科目 体育
主备教师

讲课教师
李海涛
讲课时间

教
学
目
标
认知目标：通过练习，

使学生建立正确的稍息与立正以及停止间转法的动作概念。

技能目标：使学生在练习中掌握正确的稍息与立正以及停止间转法的动作技术，养成正确的身体姿势。

情感目标：培养学生吃苦耐劳的精神，养成注意力集中的好习惯。
教学
重点
掌握正确的稍息与立正以及停止间转法的动作技术
教学
难点
正确的稍息与立正以及停止间转法的动作
学前
准备
一、课堂常规
1.体育委员集合整队，向老师报告人数。
2.师生问好。
3.宣布本次课的教学任务及重点和难点。
4.安排见习生。
二、准备活动
1、学生在教师带领下沿场地慢跑两周
2、游戏——长江黄河
将学生分成人数相等的两队，
一组为长江队，另一组为黄河队，

两队面对面站立。

听教师

口令，当教师报“长江”时，长江队队员掉头向反方向跑去，黄河队去抓长江队同学，反之相反

.三、徒手操
1、头部运动
2、扩胸振臂运动3、体侧运动
4、腹背运动
5、膝绕环6、手腕脚踝
教
学
流
程
1、立正

动作要领：足跟并拢，足尖外分，两足成60度，挺胸收腹，

头正，颈拔，肩平，目正视，五指并拢，中指贴裤缝。

2、稍息

动作要领：站立左脚顺脚尖方向伸出约三分之二脚长的距

离，体重应大部落于右脚；上作姿势同立正。着时间较长，

可自行换脚。

3、向右（左）转动作要领：以右（左）脚跟为轴和左（右）

胸前掌同时用力，向右（左）转90°，成立正。转体时应直膝，上体正直，中指贴裤缝。

4、向后转动作要领：按向右转要领，转体180度。

1、放松操

同学们手牵手围成一个圆，教师口令

1拍时，右脚右移一步，

2拍时左脚跟上，

3拍时右脚继续右移，

4拍时左腿向右前方踢腿，5~8拍时方向相反。

2、总结课的内容

3、师生再见

4、送还器材
备注

课
堂
检
测
1、自我练习，掌握动作要领。
2、分组反口令练习，即立正为稍息，稍息为立
正，向左转为向右转等。

教
后
反
思
在本堂课的教学过程中，我以兴趣教学为着眼点，来提高学生的练习积极性。如在向左（右）转的教学中，我先让学生打开记忆之们，回顾以前学过的队列练习，然后采用“看谁反应快”的小游戏和简单易记的绕口令进行教学，收到了良好的效果。“看谁反应快”的游戏是通过教师的语言、手势、信号等手段让学生通过抬腿、跺脚、跳位置的形式快速掌握方向、位置。由于动作简单易行并且是复习，所以学生很快就能熟练的进行练习。