健康：小兔跳彩圈.doc

实小幼儿园教学活动设计
设计者: 王爱武 执教者：王爱武 第 6 周第 2 课时
主题
我的故事
课题
健康：小兔跳彩圈
活动
目标
1． 锻炼幼儿对色彩的印象。
2．在游戏中体验长工的喜悦。
活动
重难点
幼儿在游戏时能注意安全。
活动
准备
兔妈妈头饰，四种彩色板标记，四种颜色的大圈个四个。
活 动 过 程
改进建议
一． 导入：
今天的天气真好，兔妈妈带着它的孩子们去草地上玩的真开心。小朋友想出去玩吗？
那老师就带小朋友出去玩玩吧！

二． 以兔妈妈与小兔到草地上学跳进入场地。
教师扮兔妈妈，带领幼儿跳入场地。

三． 在场地大圆圈内，幼儿随着音乐跟老师做模仿动作：伸耳朵、吃青草、搬蘑菇、蹦蹦跳跳等。
幼儿可自由发挥做各种动作。
模仿教师做伸耳朵、吃青草、搬蘑菇、蹦蹦跳跳等。

活 动 过 程
改进建议
四．小兔分散在大圆圈上，兔妈妈站中间。
幼儿仔细认真听清楚游戏规则。
游戏开始，小兔子随音乐在圆圈内逆时针方向走，
看到圈就跳进跳出。当兔妈妈高举一块彩色板时，小兔迅速跳到与板相同颜色的圈内，当小兔跳入同色圈后，兔妈妈给予表扬，并继续游戏 。

五．教师点评，告诉幼儿哪里做的不够好，需要改进。
幼儿根据老师的提示 ，继续玩游戏。

六．游戏结束，离开场地。
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