《火车开啦》教学反思.doc

人音版一年级下册第五单元第三课《火车开啦》教学反思

在教学前，我搜集有关火车的图片以及一些相关资料，让学生带来火车玩具，让学生更好的感知和回忆。
在整个教学活动中，我引导学生积极思维，探索创新引导学生从火车的外形特点及色彩上进行大胆想象，比如在欣赏磁悬浮列车以后，我引导学生想象，以后还会出现什么样的列车，学生你一言我一语讨论，任由想象的翅膀在艺术的课堂里越飞越远，课堂气氛异常活跃。
为了培养学生的团结协作精神，我在学生创作活动中，以小组为单位，要求每个小组或制作或剪贴或绘画的形式进行创作，发挥每个学生的潜力，群策群力，加强了学生的合作意识，值得注意的是有个别学生性格内向，不太好表现自己，在其他学生制作过程中，他们往往成为旁观者，作为教师，要善于引导，鼓励他们参与到创作过程中。