1、课件课件PPT66手拉手手拉手第1页课件课件PPT学习目标学习目标l 能把整数乘法运算定律类推到小数乘法中,并能灵活地进行简便计算。第2页课件课件PPT复习导入复习导入复习:(填一填)复习:(填一填)abab()abcabca(a()ababac ac a(a()a abb bcb bc第3页课件课件PPT复习导入复习导入简算:简算:251204 4512251204 451255125512=(254254)120120=100120=100120=1=1=(45+5545+55)1212=10012=10012=1200=1200第4页课件课件PPT探索新知探索新知图片观赏第5页课件课件P
2、PT探索新知探索新知图片观赏第6页课件课件PPT探索新知探索新知图片观赏第7页课件课件PPT探索新知探索新知图片观赏第8页课件课件PPT探索新知探索新知物品物品练习本练习本铅笔盒铅笔盒数学家故事单价单价/元元2.82.86.16.17.27.2第9页课件课件PPT探索新知探索新知物品物品练习本练习本铅笔盒铅笔盒数学家故事单价单价/元元2.82.86.16.17.27.2调皮要给希望小学调皮要给希望小学3 3名同学分别买名同学分别买1 1本练习本和本练习本和1 1个个铅笔盒,一共要花多少元?铅笔盒,一共要花多少元?2.836.138.418.326.7(元)(2.86.1)38.9326.7(元
3、)答:一共要花答:一共要花26.7元。元。第10页课件课件PPT探索新知探索新知物品物品练习本练习本铅笔盒铅笔盒数学家故事单价单价/元元2.82.86.16.17.27.2笑笑气要给希望小学笑笑气要给希望小学5 5名同学分别买名同学分别买1 1本练习本和本练习本和1 1本本数学家故事数学家故事,一共要花多少元?,一共要花多少元?2.857.25143650(元)(2.87.2)510550(元)答:一共要花答:一共要花50元。元。第11页课件课件PPT典题精讲典题精讲1.1.还记得加法结合律吗?请你举例说明加法结合还记得加法结合律吗?请你举例说明加法结合 律对小数加法也适用。律对小数加法也适用
4、。a+b+c=a+(b+c)a+b+c=a+(b+c)1.89+0.46+3.54=1.89+(0.46+3.54)=1.89+4=5.89第12页课件课件PPT典题精讲典题精讲2.2.这些果汁一共多少元?与同伴交流你想法。这些果汁一共多少元?与同伴交流你想法。242.52+62.5242.52+62.5=24=24(2.522.52)+15+15=120+15=120+15=135=135(元)(元)第13页课件课件PPT典题精讲典题精讲3.3.计算。计算。第14页课件课件PPT易错题型易错题型1.1.假如每人回收假如每人回收1.51.5千克废纸,我们班回收废千克废纸,我们班回收废 纸可生产
5、多少千克再生纸?纸可生产多少千克再生纸?第15页课件课件PPT易错题型易错题型2.2.小区计划修建一个长小区计划修建一个长1010米,宽米,宽6 6米草坪。实米草坪。实 际修建草坪宽比计划增加了际修建草坪宽比计划增加了2.52.5米。米。草坪实际面积是多少平方米?草坪实际面积是多少平方米?草坪实际面积比计划增加了多少平方米?草坪实际面积比计划增加了多少平方米?这种草坪每平方米天天大约可吸收这种草坪每平方米天天大约可吸收0.040.04千克二千克二 氧化碳。这块草坪建好后天天可吸收多少千克氧化碳。这块草坪建好后天天可吸收多少千克 二氧化碳?二氧化碳?(1 1)1010(6+2.56+2.5)=1
6、08.5=108.5=85=85(平方米)(平方米)(2 2)85-10685-106=85-60=85-60=25=25(平方米)(平方米)(3 3)850.04850.04=3.4=3.4(千克)(千克)第16页课件课件PPT学以致用学以致用 苹果每千克3.6元,比香蕉贵0.68元,丁丁用50元买了5千克苹果和3.5千克香蕉,应找回多少元?3.6-0.68=2.92(元)3.65+2.923.5=18+10.22=28.22(元)50-28.22=21.78(元)答:应找回21.78元。第17页课件课件PPT学以致用学以致用用简便方法计算。3.6563+36.53.76.2612.8-0.62638+6.26=36.56.3+36.53.7=36.5(6.3+3.7)=36.510=365=6.2612.8-6.263.8+6.26=6.26(12.8-3.8+1)=6.2610=62.6第18页课件课件PPT课堂小结课堂小结 1.小数混合运算次序与整数混合运算是一样。2.整数运算定律在小数中一样适用,在小数混合运算中,会利用运算定律简便计算。第19页