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北京汇文中学七年级下册数学期末试卷测试卷(含答案解析).doc

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资源描述

1、北京汇文中学七年级下册数学期末试卷测试卷(含答案解析)一、解答题1(1)如图,若B+D=E,则直线AB与CD有什么位置关系?请证明(不需要注明理由)(2)如图中,AB/CD,又能得出什么结论?请直接写出结论 (3)如图,已知AB/CD,则1+2+n-1+n的度数为 2如图,直线,一副直角三角板中,(1)若如图1摆放,当平分时,证明:平分(2)若如图2摆放时,则 (3)若图2中固定,将沿着方向平移,边与直线相交于点,作和的角平分线相交于点(如图3),求的度数(4)若图2中的周长,现将固定,将沿着方向平移至点与重合,平移后的得到,点的对应点分别是,请直接写出四边形的周长(5)若图2中固定,(如图4

2、)将绕点顺时针旋转,分钟转半圈,旋转至与直线首次重合的过程中,当线段与的一条边平行时,请直接写出旋转的时间3已知:直线ABCD,M,N分别在直线AB,CD上,H为平面内一点,连HM,HN(1)如图1,延长HN至G,BMH和GND的角平分线相交于点E求证:2MENMHN180;(2)如图2,BMH和HND的角平分线相交于点E请直接写出MEN与MHN的数量关系: ;作MP平分AMH,NQMP交ME的延长线于点Q,若H140,求ENQ的度数(可直接运用中的结论)4如图,已知直线射线,是射线上一动点,过点作交射线于点,连接作,交直线于点,平分(1)若点,都在点的右侧求的度数;若,求的度数(不能使用“三

3、角形的内角和是”直接解题)(2)在点的运动过程中,是否存在这样的偕形,使?若存在,直接写出的度数;若不存在请说明理由5综合与实践背景阅读:在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系有相交、平行,若两条不重合的直线只有一个公共点,我们就说这两条直线相交,若两条直线不相交,我们就说这两条直线互相平行两条直线的位置关系的性质和判定是几何的重要知识,是初中阶段几何合情推理的基础已知:AMCN,点B为平面内一点,ABBC于B问题解决:(1)如图1,直接写出A和C之间的数量关系;(2)如图2,过点B作BDAM于点D,求证:ABDC;(3)如图3,在(2)问的条件下,点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,B

4、F平分DBC,BE平分ABD,若FCB+NCF180,BFC3DBE,则EBC 二、解答题6如图,以直角三角形的直角顶点为原点,以、所在直线为轴和轴建立平面直角坐标系,点,满足(1)点的坐标为_;点的坐标为_(2)如图1,已知坐标轴上有两动点、同时出发,点从点出发沿轴负方向以1个单位长度每秒的速度匀速移动,点从点出发以2个单位长度每秒的速度沿轴正方向移动,点到达点整个运动随之结束的中点的坐标是,设运动时间为问:是否存在这样的,使?若存在,请求出的值:若不存在,请说明理由(3)如图2,过作,作交于点,点是线段上一动点,连交于点,当点在线段上运动的过程中,的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值:

5、若变化,请说明理由7为更好地理清平行线相关角的关系,小明爸爸为他准备了四根细直木条、,做成折线,如图1,且在折点B、C、D处均可自由转出 (1)如图2,小明将折线调节成,判断是否平行于,并说明理由;(2)如图3,若,调整线段、使得求出此时的度数,要求画出图形,并写出计算过程(3)若,请直接写出此时的度数8阅读下面材料:小颖遇到这样一个问题:已知:如图甲,为之间一点,连接,求的度数她是这样做的:过点作则有因为所以所以所以即_ ;1小颖求得的度数为_ ;2上述思路中的的理由是_ ;3请你参考她的思考问题的方法,解决问题:已知:直线点在直线上,点在直线上,连接平分平分且所在的直线交于点(1)如图1,

6、当点在点的左侧时,若,则的度数为 ;(用含有的式子表示)(2)如图2,当点在点的右侧时,设,直接写出的度数(用含有的式子表示)9已知:如图1,点,分别为,上一点(1)在,之间有一点(点不在线段上),连接,探究,之间有怎样的数量关系,请补全图形,并在图形下面写出相应的数量关系,选其中一个进行证明(2)如图2,在,之两点,连接,请选择一个图形写出,存在的数量关系(不需证明)10已知直线,点分别为, 上的点(1)如图1,若, ,求与的度数;(2)如图2,若, ,则_;(3)若把(2)中“, ”改为“, ”,则_(用含的式子表示)三、解答题11(1)如图1,BAD的平分线AE与BCD的平分线CE交于点

7、E,ABCD,ADC=50,ABC=40,求AEC的度数;(2)如图2,BAD的平分线AE与BCD的平分线CE交于点E,ADC=,ABC=,求AEC的度数;(3)如图3,PQMN于点O,点A是平面内一点,AB、AC交MN于B、C两点,AD平分BAC交PQ于点D,请问的值是否发生变化?若不变,求出其值;若改变,请说明理由12如图所示,已知射线.点E、F在射线CB上,且满足,OE平分(1)求的度数;(2)若平行移动AB,那么的值是否随之发生变化?如果变化,找出变化规律.若不变,求出这个比值;(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使?若存在,求出其度数若不存在,请说明理由.13如图,已知直

8、线ab,ABC100,BD平分ABC交直线a于点D,线段EF在线段AB的左侧,线段EF沿射线AD的方向平移,在平移的过程中BD所在的直线与EF所在的直线交于点P问1的度数与EPB的度数又怎样的关系?(特殊化)(1)当140,交点P在直线a、直线b之间,求EPB的度数;(2)当170,求EPB的度数;(一般化)(3)当1n,求EPB的度数(直接用含n的代数式表示)14模型与应用.(模型)(1)如图,已知ABCD,求证1MEN2360. (应用)(2)如图,已知ABCD,则1+2+3+4+5+6的度数为 如图,已知ABCD,则1+2+3+4+5+6n的度数为 (3)如图,已知ABCD,AM1M2的

9、角平分线M1 O与CMnMn1的角平分线MnO交于点O,若M1OMnm在(2)的基础上,求2+3+4+5+6n1的度数(用含m、n的代数式表示)15已知,点为射线上一点(1)如图1,写出、之间的数量关系并证明;(2)如图2,当点在延长线上时,求证:;(3)如图3,平分,交于点,交于点,且:,求的度数【参考答案】一、解答题1(1)AB/CD,证明见解析;(2)E1+E2+En=B+F1+F2+Fn-1+D ;(3)(n-1)180【分析】(1)过点E作EF/AB,利用平行线的性质则可得出解析:(1)AB/CD,证明见解析;(2)E1+E2+En=B+F1+F2+Fn-1+D ;(3)(n-1)1

10、80【分析】(1)过点E作EF/AB,利用平行线的性质则可得出B=BEF,再由已知及平行线的判定即可得出ABCD;(2)如图,过点E作EMAB,过点F作FNAB,过点G作GHAB,根据探究(1)的证明过程及方法,可推出E+G=B+F+D,则可由此得出规律,并得出E1+E2+En=B+F1+F2+Fn-1+D;(3)如图,过点M作EFAB,过点N作GHAB,则可由平行线的性质得出1+2+MNG =1802,依此即可得出此题结论【详解】解:(1)过点E作EF/AB, B=BEF BEF+FED=BED,B+FED=BED B+D=E(已知),FED=D CD/EF(内错角相等,两直线平行)AB/C

11、D (2)过点E作EMAB,过点F作FNAB,过点G作GHAB,ABCD,ABEMFNGHCD,B=BEM,MEF=EFN,NFG=FGH,HGD=D,BEF+FGD=BEM+MEF+FGH+HGD=B+EFN+NFG+D=B+EFG+D,即E+G=B+F+D由此可得:开口朝左的所有角度之和与开口朝右的所有角度之和相等,E1+E2+En=B+F1+F2+Fn-1+D 故答案为:E1+E2+En=B+F1+F2+Fn-1+D(3)如图,过点M作EFAB,过点N作GHAB, APM+PME=180,EFAB,GHAB,EFGH,EMN+MNG=180,1+2+MNG =1802,依次类推:1+2+

12、n-1+n=(n-1)180故答案为:(n-1)180【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,属于基础题,关键是过E点作AB(或CD)的平行线,把复杂的图形化归为基本图形2(1)见详解;(2)15;(3)67.5;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EKMN,利用平行线性解析:(1)见详解;(2)15;(3)67.5;(4)45cm;(5)10s或30s或40s【分析】(1)运用角平分线定义及平行线性质即可证得结论;(2)如图2,过点E作EKMN,利用平行线性质即可求得答案;(3)如图3,分别过点F、H作FLM

13、N,HRPQ,运用平行线性质和角平分线定义即可得出答案;(4)根据平移性质可得DADF,DDEEAF5cm,再结合DEEFDF35cm,可得出答案;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3,分三种情况:当BCDE时,当BCEF时,当BCDF时,分别求出旋转角度后,列方程求解即可【详解】(1)如图1,在DEF中,EDF90,DFE30,DEF60,ED平分PEF,PEF2PED2DEF260120,PQMN,MFE180PEF18012060,MFDMFEDFE603030,MFDDFE,FD平分EFM;(2)如图2,过点E作EKMN,BAC45,KEABAC45,PQM

14、N,EKMN,PQEK,PDEDEKDEFKEA,又DEF60PDE604515,故答案为:15;(3)如图3,分别过点F、H作FLMN,HRPQ,LFABAC45,RHGQGH,FLMN,HRPQ,PQMN,FLPQHR,QGFGFL180,RHFHFLHFALFA,FGQ和GFA的角平分线GH、FH相交于点H,QGHFGQ,HFAGFA,DFE30,GFA180DFE150,HFAGFA75,RHFHFLHFALFA754530,GFLGFALFA15045105,RHGQGHFGQ(180105)37.5,GHFRHGRHF37.53067.5;(4)如图4,将DEF沿着CA方向平移至点

15、F与A重合,平移后的得到DEA,DADF,DDEEAF5cm,DEEFDF35cm,DEEFDAAFDD351045(cm),即四边形DEAD的周长为45cm;(5)设旋转时间为t秒,由题意旋转速度为1分钟转半圈,即每秒转3,分三种情况:BCDE时,如图5,此时ACDF,CAEDFE30,3t30,解得:t10;BCEF时,如图6,BCEF,BAEB45,BAMBAEEAM454590,3t90,解得:t30;BCDF时,如图7,延长BC交MN于K,延长DF交MN于R,DRMEAMDFE453075,BKADRM75,ACK180ACB90,CAK90BKA15,CAE180EAMCAK180

16、4515120,3t120,解得:t40,综上所述,ABC绕点A顺时针旋转的时间为10s或30s或40s时,线段BC与DEF的一条边平行【点睛】本题主要考查了平行线性质及判定,角平分线定义,平移的性质等,添加辅助线,利用平行线性质是解题关键3(1)见解析;(2)2MENMHN360;20【分析】(1)过点E作EPAB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180,角与角之间的基本运算、等量代换等即解析:(1)见解析;(2)2MENMHN360;20【分析】(1)过点E作EPAB交MH于点Q,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180,角与角之间的基本运算、等量代换等即可得

17、证(2)过点H作GIAB,利用(1)中结论2MENMHN180,利用平行线的性质、角平分线性质、邻补角和为180,角与角之间的基本运算、等量代换等得出AMHHNC360(BMHHND),进而用等量代换得出2MENMHN360过点H作HTMP,由的结论得2MENMHN360,H140,MEN110利用平行线性质得ENQENHNHT180,由角平分线性质及邻补角可得ENQENH140(180BMH)180继续使用等量代换可得ENQ度数【详解】解:(1)证明:过点E作EPAB交MH于点Q如答图1EPAB且ME平分BMH,MEQBMEBMHEPAB,ABCD,EPCD,又NE平分GND,QENDNEG

18、ND(两直线平行,内错角相等)MENMEQQENBMHGND(BMHGND)2MENBMHGNDGNDDNH180,DNHMHNMONBMHDHNBMHMHNGNDBMHMHN180,即2MENMHN180(2):过点H作GIAB如答图2由(1)可得MEN(BMHHND),由图可知MHNMHINHI,GIAB,AMHMHI180BMH,GIAB,ABCD,GICDHNCNHI180HNDAMHHNC180BMH180HND360(BMHHND)又AMHHNCMHINHIMHN,BMHHND360MHN即2MENMHN360故答案为:2MENMHN360:由的结论得2MENMHN360,HMHN

19、140,2MEN360140220MEN110过点H作HTMP如答图2MPNQ,HTNQENQENHNHT180(两直线平行,同旁内角互补)MP平分AMH,PMHAMH(180BMH)NHTMHNMHT140PMHENQENH140(180BMH)180ENHHNDENQHND14090BMH180ENQ(HNDBMH)130ENQMEN130ENQ13011020【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的性质,邻补角,等量代换,角之间的数量关系运算,辅助线的作法,正确作出辅助线是解题的关键,本题综合性较强4(1)35;(2)55;(2)存在,或【分析】(1)依据平行线的性质以及角平分线的定义

20、,即可得到PCG的度数;依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到ECG=GCF=20解析:(1)35;(2)55;(2)存在,或【分析】(1)依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到PCG的度数;依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到ECG=GCF=20,再根据PQCE,即可得出CPQ=ECP=60;(2)设EGC=3x,EFC=2x,则GCF=3x-2x=x,分两种情况讨论:当点G、F在点E的右侧时,当点G、F在点E的左侧时,依据等量关系列方程求解即可【详解】解:(1)ABCD,CEB+ECQ=180,CEB=110,ECQ=70,PCF=PCQ,CG平分ECF,PCGPCF+

21、FCGQCF+FCEECQ35;ABCD,QCG=EGC,QCG+ECG=ECQ=70,EGC+ECG=70,又EGC-ECG=30,EGC=50,ECG=20,ECG=GCF=20,PCFPCQ(7040)15,PQCE,CPQ=ECP=ECQ-PCQ=70-15=55(2)52.5或7.5,设EGC=3x,EFC=2x,当点G、F在点E的右侧时,ABCD,QCG=EGC=3x,QCF=EFC=2x,则GCF=QCG-QCF=3x-2x=x,PCFPCQFCQEFCx,则ECG=GCF=PCF=PCD=x,ECD=70,4x=70,解得x=17.5,CPQ=3x=52.5;当点G、F在点E的

22、左侧时,反向延长CD到H,EGC=3x,EFC=2x,GCH=EGC=3x,FCH=EFC=2x,ECG=GCF=GCH-FCH=x,CGF=180-3x,GCQ=70+x,180-3x=70+x,解得x=27.5,FCQ=ECF+ECQ=27.52+70=125,PCQFCQ62.5,CPQ=ECP=62.5-55=7.5,【点睛】本题主要考查了平行线的性质,掌握两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等是解题的关键5(1);(2)见解析;(3)105【分析】(1)通过平行线性质和直角三角形内角关系即可求解(2)过点B作BGDM,根据平行线找角的联系即可求解(3)利用(2)的结论,结合

23、角平分线性质解析:(1);(2)见解析;(3)105【分析】(1)通过平行线性质和直角三角形内角关系即可求解(2)过点B作BGDM,根据平行线找角的联系即可求解(3)利用(2)的结论,结合角平分线性质即可求解【详解】解:(1)如图1,设AM与BC交于点O,AMCN,CAOB,ABBC,ABC90,AAOB90,AC90,故答案为:AC90;(2)证明:如图2,过点B作BGDM,BDAM,DBBG,DBG90,ABDABG90,ABBC,CBGABG90,ABDCBG,AMCN,CCBG,ABDC; (3)如图3,过点B作BGDM,BF平分DBC,BE平分ABD,DBFCBF,DBEABE,由(

24、2)知ABDCBG,ABFGBF,设DBE,ABF,则ABE,ABD2CBG,GBFAFB,BFC3DBE3,AFC3,AFCNCF180,FCBNCF180,FCBAFC3,BCF中,由CBFBFCBCF180得:233180,ABBC,290,15,ABE15,EBCABEABC1590105故答案为:105【点睛】本题考查平行线性质,画辅助线,找到角的和差倍分关系是求解本题的关键二、解答题6(1),;(2)1;(3)不变,值为2【分析】(1)根据绝对值和算术平方根的非负性,求得a,b的值,再利用中点坐标公式即可得出答案; (2)先得出CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-解析:(

25、1),;(2)1;(3)不变,值为2【分析】(1)根据绝对值和算术平方根的非负性,求得a,b的值,再利用中点坐标公式即可得出答案; (2)先得出CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t,再根据SODP=SODQ,列出关于t的方程,求得t的值即可; (3)过H点作AC的平行线,交x轴于P,先判定OGAC,再根据角的和差关系以及平行线的性质,得出PHO=GOF=1+2,OHC=OHP+PHC=GOF+4=1+2+4,最后代入进行计算即可【详解】解:(1)+|b-2|=0, a-2b=0,b-2=0, 解得a=4,b=2, A(0,4),C(2,0) (2)存在, 理由:如图1中,D(1,

26、2), 由条件可知:P点从C点运动到O点时间为2秒,Q点从O点运动到A点时间为2秒,0t2时,点Q在线段AO上, 即 CP=t,OP=2-t,OQ=2t,AQ=4-2t, SDOP=OPyD=(2-t)2=2-t,SDOQ=OQxD=2t1=t, SODP=SODQ, 2-t=t, t=1 (3)结论:的值不变,其值为2理由如下:如图2中,2+3=90, 又1=2,3=FCO, GOC+ACO=180, OGAC, 1=CAO, OEC=CAO+4=1+4, 如图,过H点作AC的平行线,交x轴于P,则4=PHC,PHOG, PHO=GOF=1+2, OHC=OHP+PHC=GOF+4=1+2+

27、4, =2【点睛】本题主要考查三角形综合题、非负数的性质、三角形的面积、平行线的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会用转化的思想思考问题7(1)平行,理由见解析;(2)35或145,画图、过程见解析;(3)50或130或60或120【分析】(1)过点C作CFAB,根据B=50,C=85,D=35,即可得C解析:(1)平行,理由见解析;(2)35或145,画图、过程见解析;(3)50或130或60或120【分析】(1)过点C作CFAB,根据B=50,C=85,D=35,即可得CFED,进而可以判断AB平行于ED;(2)根据题意作ABCD,即可B=C=35;(3)分别画图,根据平行线的

28、性质计算出B的度数【详解】解:(1)AB平行于ED,理由如下:如图2,过点C作CFAB,BCF=B=50,BCD=85,FCD=85-50=35,D=35,FCD=D,CFED,CFAB,ABED;(2)如图,即为所求作的图形ABCD,ABC=C=35,B的度数为:35;ABCD,ABC+C=180,B的度数为:145;B的度数为:35或145;(3)如图2,过点C作CFAB,ABDE,CFDE,FCD=D=35,BCD=85,BCF=85-35=50,B=BCF=50答:B的度数为50如图5,过C作CFAB,则ABCFCD,FCD=D=35,BCD=85,BCF=85-35=50,ABCF,

29、B+BCF=180,B=130;如图6,C=85,D=35,CFD=180-85-35=60,ABDE,B=CFD=60,如图7,同理得:B=35+85=120,综上所述,B的度数为50或130或60或120【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是区分平行线的判定与性质,并熟练运用8;2平行于同一条直线的两条直线平行;3(1);(2)【分析】1、根据角度和计算得到答案;2、根据平行线的推论解答;3、(1)根据角平分线的性质及1的结论证明即可得到答案;(2)根据B解析:;2平行于同一条直线的两条直线平行;3(1);(2)【分析】1、根据角度和计算得到答案;2、根据平行线的推论解答;

30、3、(1)根据角平分线的性质及1的结论证明即可得到答案;(2)根据BE平分平分求出,过点E作EFAB,根据平行线的性质求出BEF=,再利用周角求出答案【详解】1、过点作则有因为所以所以所以即;故答案为:;2、过点作则有因为所以EFCD(平行于同一条直线的两条直线平行),故答案为:平行于同一条直线的两条直线平行;3、(1)BE平分平分,过点E作EFAB,由1可得BED=,BED=,故答案为:;(2)BE平分平分,过点E作EFAB,则ABE=BEF=,EFCD,【点睛】此题考查平行线的性质:两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,平行线的推论,正确引出辅助线是解题的关键9(1)见解析;(2)

31、见解析【分析】(1)过点M作MPAB根据平行线的性质即可得到结论;(2)根据平行线的性质即可得到结论【详解】解:(1)EMF=AEM+MFCAEM+E解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)过点M作MPAB根据平行线的性质即可得到结论;(2)根据平行线的性质即可得到结论【详解】解:(1)EMF=AEM+MFCAEM+EMF+MFC=360证明:过点M作MPABABCD,MPCD4=3MPAB,1=2EMF=2+3,EMF=1+4EMF=AEM+MFC;证明:过点M作MQABABCD,MQCDCFM+1=180;MQAB,AEM+2=180CFM+1+AEM+2=360EMF=1+2,AE

32、M+EMF+MFC=360;(2)如图2第一个图:EMN+MNF-AEM-NFC=180;过点M作MPAB,过点N作NQAB,AEM=1,CFN=4,MPNQ,2+3=180,EMN=1+2,MNF=3+4,EMN+MNF=1+2+3+4,AEM+CFN=1+4,EMN+MNF-AEM-NFC=1+2+3+4-1-4=2+3=180;如图2第二个图:EMN-MNF+AEM+NFC=180过点M作MPAB,过点N作NQAB,AEM+1=180,CFN=4,MPNQ,2=3,EMN=1+2,MNF=3+4,EMN-MNF=1+2-3-4,AEM+CFN=180-1+4,EMN-MNF+AEM+NF

33、C=1+2-3-4+180-1+4=180【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键10(1)120,120;(2)160;(3)【分析】(1)过点作,根据 ,平行线的性质和周角可求出,则 ,再根据 , ,可得 , ,可求出 ,根据 即可得到结果;(2)同理(1)的求法,解析:(1)120,120;(2)160;(3)【分析】(1)过点作,根据 ,平行线的性质和周角可求出,则 ,再根据 , ,可得 , ,可求出 ,根据 即可得到结果;(2)同理(1)的求法,根据, 求解即可;(3)同理(1)的求法,根据, 求解即可;【详解】解:(1)如图示,分别过点作, ,又,(2)如图

34、示,分别过点作, ,又,故答案为:160;(3)同理(1)的求法, ,又, ,故答案为:【点睛】本题主要考查了平行线的性质和角度的运算,熟悉相关性质是解题的关键三、解答题11(1)E=45;(2)E=;(3)不变化,【分析】(1)由三角形内角和定理,可得D+ECD=E+EAD,B+EAB=E+ECB,由角平分线的性质,可得ECD=ECB=解析:(1)E=45;(2)E=;(3)不变化,【分析】(1)由三角形内角和定理,可得D+ECD=E+EAD,B+EAB=E+ECB,由角平分线的性质,可得ECD=ECB=BCD,EAD=EAB=BAD,则可得E= (D+B),继而求得答案;(2)首先延长BC

35、交AD于点F,由三角形外角的性质,可得BCD=B+BAD+D,又由角平分线的性质,即可求得答案(3)由三角形内角和定理,可得,利用角平分线的性质与三角形的外角的性质可得答案【详解】解:(1)CE平分BCD,AE平分BAD ECD=ECB=BCD,EAD=EAB=BAD, D+ECD=E+EAD,B+EAB=E+ECB, D+ECD+B+EAB=E+EAD+E+ECB D+B=2E, E=(D+B), ADC=50,ABC=40, AEC= (50+40)=45;(2)延长BC交AD于点F, BFD=B+BAD, BCD=BFD+D=B+BAD+D, CE平分BCD,AE平分BAD ECD=EC

36、B=BCD,EAD=EAB=BAD, E+ECB=B+EAB, E=B+EABECB=B+BAEBCD=B+BAE(B+BAD+D)= (BD), ADC=,ABC=, 即AEC=(3)的值不发生变化,理由如下:如图,记与交于,与交于, , 得: AD平分BAC, 【点睛】此题考查了三角形内角和定理、三角形外角的性质以及角平分线的定义此题难度较大,注意掌握整体思想与数形结合思想的应用12(1)40;(2)的值不变,比值为;(3)OEC=OBA=60.【分析】(1)根据OB平分AOF,OE平分COF,即可得出EOB=EOF+FOB=COA,从而得出答案;(2解析:(1)40;(2)的值不变,比值

37、为;(3)OEC=OBA=60.【分析】(1)根据OB平分AOF,OE平分COF,即可得出EOB=EOF+FOB=COA,从而得出答案;(2)根据平行线的性质,即可得出OBC=BOA,OFC=FOA,再根据FOA=FOB+AOB=2AOB,即可得出OBC:OFC的值为1:2(3)设AOB=x,根据两直线平行,内错角相等表示出CBO=AOB=x,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和表示出OEC,然后利用三角形的内角和等于180列式表示出OBA,然后列出方程求解即可【详解】(1)CBOAC+COA=180C=100COA=180-C=80FOB=AOB,OE平分COFFOB+EOF=(AOF+COF)=COA=40;EOB=40;(2)OBC:OFC的值不发生变化CBO

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