人教版小学三年级数学上册解答题应用题50道(全)含答案.doc

人教三年级数学上册 解答题应用题试卷
1．学校买来130盒粉笔，每星期用8盒，用了5个星期，还剩多少盒？
2．第三周看了多少页？

3．菜市场运来黄瓜455千克，运来的西红柿比黄瓜少213千克，运来的西红柿有多少千克？
4．小货车一次只能运600箱，估一估以下三种水果，小货车一次能运走哪两种水果？

5．前进书店开展图书促销活动，促销规则是“满400元减60元”。张老师从这个书店给学校图书馆买了一些图书。
书名
数量
价格
《榜样的力量》
1套
96元
《写给儿童的中国历史》
1套
158元
《中外名人故事传记》
1套
128元
估计一下，张老师买这些图书能享受“满400元减60元”的优惠吗？
（1）请在正确答案后面的括号里打“√”。
能（       ）                    不能（       ）
（2）请写出你的估算过程。
6．从小明家到体育馆（如下图），最近的路线是多少米？

7．
（1）两个年级共有多少人？
（2）剧场楼上有118个座位，楼下有348个座位，三、四年级同学一起去看电影，还有多少个空座位？
8．
妈妈带了300元，买一个和一台，够不够？
9．丽丽家、小刚家和学校在同一条街上，丽丽家离学校350米，小刚家离学校800米。丽丽家和小刚家相距多少米？
10．旅游区停车场有500个停车位，已经停了346辆车，请你估一估，还能再停下132辆车吗？
11．小亮家、小红家和学校在同一条路上，小亮家到学校有984米，小红家到学校有520米，小亮家到小红家有多远？
12．下表是某百货超市部分商品的价格表：
商品名称
自行车
电风扇
台灯
MP4
…
价格（元）
485
135
138
217
…
（1）妈妈用一张1000元的购物卡买了一台电风扇和一个台灯，购物卡还剩多少元？
（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？
13．一列火车从北京开往广州，进入武汉之前，车上有乘客958人，进入武汉站，下车578人，上车的乘客有684人，再从武汉开出时，车上共有多少乘客？
14．育才小学组织一至三年级的同学看教育电影，各年级人数如下，电影院有850个座位，能否让三个年级的同学一起观看？通过计算说明。
年级
一
二
三
人数/人
234
265
287
15．每年的4月23日是“世界读书日”。学校图书室新购进156本科技书和288本故事书，现在图书量达到987本。学校图书室原有图书多少本？
16．学校组织三年级男生121人，女生83人去黄果树瀑布春游，考虑到安全问题，学校计划分两批出发，第一批出发的有150人，第二批出发的有多少人？
17．科技园内上午有游客617人，中午有229人离开。下午又来了256位游客，这时园内有多少位游客？

18．小红家买一把椅子花了168元，买一张桌子比买一把椅子多花282元，这张桌子多少元？小红家买这一套桌椅共花多少元？
19．军军家有一个三层书架，每层所放书的本数如右表。这个书架上一共放了多少本书？
上层
119本
中层
162本
下层
98本
20．李老师想买一个衣柜和一张桌子，大约需准备多少钱？收银员应收多少钱？
物品
单价
衣柜
586元
桌子
195元
书柜
925元
21．星星便利店新进了4箱果汁，每箱16瓶，每瓶3元。购进这些果汁一共花了多少元？
22．山坡上有6只黑羊，有18只白羊，白羊的只数是黑羊的几倍？
23．柏树有27棵，柏树是松树的3倍，松树和柏树共有多少棵？
24．妈妈从超市买回鸡蛋和鸭蛋共68个，送给奶奶30个鸡蛋后，鸡蛋和鸭蛋的个数相同，妈妈从超市买回多少个鸡蛋，多少个鸭蛋？
25．手工课上，小丽做了9朵小花，小红做的数量比小丽的3倍多5朵。小丽和小红一共做了多少朵小花？
26．
（1）一辆玩具小汽车的价钱是一个文具盒的几倍？
（2）军军带100元去买2个文具盒和1个书包，应找回多少元钱？
（3）你还能提出一个数学问题并解答吗？
27．
（1）彩笔的价钱是三角尺的8倍。一盒彩笔多少钱？
（2）笔袋的价钱是钢笔的2倍。一支钢笔多少钱？
28．
（1）上衣的价钱是手套的几倍？
（2）裤子的价钱是手套的4倍。一条裤子多少钱？
（3）一双手套的价钱比一双袜子的价钱多3元，买一件衣服的钱能买几双袜子？
29．妈妈今年多少岁？

30．水果店运来大、中、小三筐苹果，小筐的重量是中筐的一半，大筐的重量比中筐多24千克，是小筐的6倍，水果店共运来多少千克苹果？
31．一位的叔叔告诉我们，他用了15千克的葡萄晒出了5千克的葡萄干。
（1）照这样计算，晒出1千克葡萄干要用多少千克葡萄？
（2）照这样计算，27千克葡萄可以晒出多少千克葡萄干？
（3）照这样计算，要晒出85千克葡萄干，需要多少千克葡萄？
32．黄老师带同学们划船，租限坐4人的船至少需要12条。如果租限坐6人的船，至少需要几条？

33．
（1）足球的价格是羽毛球的几倍？
（2）李老师用300元买了2个篮球，应找回多少钱？
34．果园里种了36棵梨树，桃树的棵数是梨树的4倍，苹果树的棵数比桃树多45棵。苹果树有多少棵？
35．白云社区正在开展衣服募捐活动，8号楼募捐的数量最多。如果每袋装15件，正好可以装3袋，如果每袋装9件，可以装几袋？
36．“国庆黄金周”期间，游乐园为了满足游客需求，推出了很多惠民政策，时间调整后接待游客数量明显增加。
国庆节开园时间调整通知为了满足游客需求，经研究决定：10月1日至10月7日开园时间为7：30～18：00，10月8日起恢复正常开园时间8：30～18：00
（1）“国庆黄金周”期间，游乐园一天的开园时间比平时多了多长时间？
（2）游乐园第一天接待游客486名，第二天接待游客的数量是第一天的3倍，游乐园第二天接待游客多少名？
（3）夏林和爸爸妈妈在十一期间也准备去游乐园，他们带250元买门票够吗？
门票：
78元/人
37．小明步行上学，平均每分走75米。

小明家—超市
小明家—图书馆
图书馆—学校
195米
435米
151米
（1）估一估：3分后他大约走到什么位置？用▲在图中标出来。
（2）算一算，小明家到学校一共多少米？
（3）算式“435－195”是计算（　　）到（　　）的距离。
38．下边是某宾馆客房的价格，一位男导游和8名男游客准备入住这家宾馆一天，请问怎样住最省钱？并请算出一共要多少元？

39．198×7＝1080这题算的对吗？请你写出判断的方法，并计算出正确结果。

40．学校体育室有篮球30个，足球6个。
（1）篮球的个数是足球的几倍？
（2）排球的个数再添5个就是足球的4倍，排球有多少个？
41．爷爷今年56岁，爸爸今年32岁，小宝的年龄是爷爷的。
（1）小宝今年几岁？
（2）爸爸的年龄是小宝的几倍？
42．一个长方形花坛的宽是12米，长是宽的4倍。这个花坛的长是多少米？周长是多少米？
43．一块长方形菜地，长8米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一条宽边靠墙，篱笆至少要多少米？
44．一块长方形草坪，长26米，宽比长少6米。若在这块草坪的四周围上栅栏，至少需要多少米栅栏？
45．王伯伯要靠墙围一个长方形的菜地，现在只有长100米的围栏，有二种方案可以选择，请帮忙选一选，算一算，下面哪种方案最合适？

46．下图是由一个长方形和一个正方形拼成的图形。正方形的周长是16厘米，长方形的长是10厘米，宽是6厘米，拼成的图形的周长是多少厘米？

47．张奶奶有一块菜地是长方形，长8米，宽3米。一边靠墙，要给菜地围上篱笆，至少需要准备多少米的篱笆？
48．李奶奶用竹篱笆围了一块长12米、宽8米的长方形菜地。围好后，觉得菜地小了点，于是想将长增加3米。扩建后的菜地一共用了多长的竹篱笆？
49．一块长方形菜地，长20米，宽8米，在菜地四周围上竹篱笆，至少需要竹篱笆多少米？
50．一个长方形操场，长是80米，长比宽多20米。如果长和宽分别增加40米，增加后操场的周长是多少？
51．修一条长28千米的公路，第一周修了，第二周修了，还剩多少千米没修？
52．冬冬和明明看同一本40页的故事书，冬冬看了总页数的，明明看的页数是冬冬看的页数的2倍。他们各看了多少页？
53．师傅和徒弟一共做了36个零件，师傅做的个数占总数的，徒弟做的个数占总数的几分之几？徒弟做了多少个零件？
54．三年级有24人参加美术小组，其中女生占，女生有多少人？
55．一根铁丝长15米，做手工用去它的，还剩几分之几没有用完？还剩下多少米？
56．美术老师买回一张彩色纸。第一小组做千纸鹤用去了，第二小组做纸船用去了，两个小组一共用去这张纸的几分之几？还剩下这张纸的几分之几？
57．林伯伯家养了15只鸡。其中是母鸡，母鸡有多少只？
58．明明看一本童话故事书，第一天看了这本书的，第二天看了这本书的。
（1）两天一共看了这本书的几分之几？
（2）如果这本书一共72页，明明这两天一共看了多少页？
59．
（1）爸爸今年多少岁？
（2）小玲今年几岁了？
60．李伯伯要在墙边围一块长50米，宽20米的长方形地养鸡，这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围，有两种围法可以选择（如图），哪一种围法用的篱笆少一些？少用多少米？

61．三年级有423名学生去郊游，带面包的有267人，带火腿肠的有198人，每人至少带这两种食品中的一种，没有学生带其它的食品。三年级的学生两种食品都带的有多少人？
62．三年级（1）班有45名学生参加团体比赛，其中参加接力赛的有25人，参加拔河赛的有35人，既参加接力赛又参加拔河赛的有多少人？
63．三年级（1）有52人，每人至少喜欢喝一种，喜欢喝牛奶的有27人，喜欢喝豆浆的有36人。既喜欢喝牛奶又喜欢喝豆浆的有多少人？
64．下图是三（1）班参加学校歌舞小组的情况，请你根据图意解决数学问题。

①三（1）班参加学校舞蹈小组的有（       ）人，参加唱歌小组的有（       ）人。
②三（1）班参加学校歌舞小组的一共有多少人？
65．把两段一样长的纸条粘合在一起，就成了一段更长的纸条，这段更长的纸条长35厘米，中间重叠部分的长度是7厘米，原来两段纸条各长多少厘米？
66．三（1）班共有50名同学，每人至少喜欢吃一种水果，喜欢吃西瓜的有42人，喜欢吃梨的有31人，两种水果都喜欢吃的有多少人？
67．在新年联欢会上，歌舞小组一共有28人，其中参加舞蹈表演的有25人，参加歌唱表演的有15人，每人至少参加一种表演。两种节目都参加的有多少人？
68．学校乐队新招收了32名新学员，其中会拉小提琴的有15名，会弹电子琴的有20名，两项都不会的有3名，两项都会的有多少名？
69．三（1）班全班同学到儿童乐园玩碰碰车和旋转木马，玩碰碰车的有28人，玩旋转木马的有34人，两样都玩的有17人。三（1）班一共有多少人？
70．三（1）班部分同学的饮食习惯调查：喜欢吃肉的有12人，喜欢吃蔬菜的有8人，既喜欢吃肉又喜欢吃蔬菜的有3人。一共调查了多少个同学？
【参考答案】
1．90盒
【解析】
先用每星期用的盒数乘5计算出用的盒数，然后用学校买来粉笔的盒数减去5个星期用掉的盒数即可，依此计算。
8×5＝40（盒）
130－40＝90（盒）
答：还剩90盒。
【点睛】
此题考查的是整百整十数与整十数的减法计算，先计算出5个星期用掉的盒数是解答此题的关键。
2．200页
【解析】
由图可知第二周看的页数比第一周多69页，156加69即可求出第二周看的页数，第三周比第二周少看了25页，再用第二周看的页数减25即可求出第三周看的页数。
156＋69＝225（页）
225－25＝200（页）
答：第三周看了200页。
【点睛】
解答此题得先求出第二周看的页数，仔细计算即可。
3．242千克
【解析】
运来的西红柿比黄瓜少213千克，即两者相差213千克，求较小数用减法计算。
455－213＝242（千克）
答：运来的西红柿有242千克。
【点睛】
本题考查了整数减法应用题，关键是确定谁多谁少。
4．梨和桃
【解析】
根据四舍五入法找准各数的近似数，并进行正确口算。
363≈360，328≈330，256≈260
360＋330＝690（箱）
360＋260＝620（箱）
330＋260＝590（箱）
690＞600
620＞600
590＜600
答：小货车一次能运走梨和桃。
【点睛】
本题主要考查了整数的加法和估算，把相加的两个数看作与它接近的整百数或几百几十的数进行估算解答。
5．（1）不能（√）
（2）估算过程见详解
【解析】
先将每套书的价钱估成整十数或几百几十数再加起来，然后与400元进行比较即可。
将96元估成100元；158元估成160元；128元估成130元；
96＜100，158＜160，128＜130；
100＋160＋130＝390（元）；
390＜400元，因此不能享受优惠。
【点睛】
熟练掌握整数的估算是解答此题的关键。
6．680米
【解析】
观察上图可知，小明从家到体育馆，共有三种路线：小明家—汽车站—学校—体育馆；小明家—公园—学校—体育馆；小明家—公园—电影院—体育馆；分别计算出这三条路线的长度，再比较即可解题。
200＋300＋180＝680（米）
350＋190＋180＝720（米）
350＋450＋270＝1070（米）
680＜720＜1070
答：最近的路线是680米。
【点睛】
熟练掌握整数的加减法计算方法，是解答此题的关键。
7．（1）450人；
（2）16个
【解析】
（1）把三年级和四年级的总人数加起来即可；
（2）把剧场的总座位数计算出来减去两年级的总人数即可，据此解答。
（1）
答：两个年级共有450人。
（2）
答：还有16个空座位。
【点睛】
熟知三位数的加减法的计算方法是解答本题的关键。
8．不够
【解析】
先计算出一个和一台的价钱总和，用加法计算，然后与300元比较即可，依此计算并解答即可。
230＋80＝310（元）
310元＞300元，不够
答：妈妈带了300元，买一个和一台，钱不够。
【点睛】
熟练掌握两、三位数的加法计算是解答此题的关键。
9．450米或1150米
【解析】
第一种情况，丽丽家和小刚家都在学校的一边，此时丽丽家和小刚家相距800－350米。第二种情况，丽丽家和小刚家分别在学校的两边，则此时丽丽家和小刚家相距350＋800米。
（1）丽丽家和小刚家都在学校的一边：
800－350＝450（米）
（2）丽丽家和小刚家分别在学校的两边：
350＋800＝1150（米）
答：丽丽家和小刚家相距450米或1150米。
【点睛】
解决本题时要按照丽丽家、小刚家和学校三者位置不同分两种情况解答，通过画线段图的方法能更好的帮助理解题意。
10．能
【解析】
用停车场停车位的总个数减去已经停车的数量，然后与132比较，计算时用估算，将346估成350后再计算。

（辆）
，能停下
答：还能再停下132辆车。
【点睛】
熟练掌握三位数减三位数的估算是解答此题的关键。
11．464米或1504米
【解析】
根据题意小亮家、小红家和学校在同一条路上，那么分两种情况：一种是小亮家、小红家在学校的同一侧，求两家的距离，用减法；一种是小亮家、小红家在学校的两侧，求两家的距离，用加法。据此解答。
小亮家、小红家在学校的同一侧：984－520＝464（米）
答：小亮家到小红家有464米。
小亮家、小红家在学校的两侧：984＋520＝1504（米）
答：小亮家到小红家有1504米。
【点睛】
解答此题的关键是分析小亮家、小红家在学校的什么位置，分情况解答。
12．（1）727元
（2）妈妈剩下的钱够买一辆自行车吗；
够
【解析】
（1）用1000元减去电风扇的单价135元，减去台灯的单价138元，就是还剩多少元。
（2）数学问题：剩下的钱够买一辆自行车吗？用剩下的钱和自行车的单价作比较，大于485就够，小于485就不够。（答案不唯一）
（1）1000－135－138
＝865－138
＝727（元）
答：购物卡还剩727元。
（2）数学问题：剩下的钱够买一辆自行车吗？
727元＞485元
答：剩下的钱够买一辆自行车。
【点睛】
整数计算时，注意进位、退位和运算符号，细心解答即可。
13．1064人
【解析】
根据题意可知：用车上的总人数减去下车的人数再加上上车的人数即可得到车上此时的人数；据此即可解答。
958－578＋684
＝380＋684
＝1064（人）
答：再从武汉开出时，车上共有1064位乘客。
【点睛】
本题考查的是整数加减法的实际应用。
14．能；计算见解析
【解析】
由题意可知，把三个年级的人数相加求出一共有多少人去看教育电影，再和电影院的座位数量进行比较，即可判定。
234＋265＋287
＝499＋287
＝786（人）
786＜850
答：能让三个年级的同学一起观看。
【点睛】
本题主要考查了千以内加法的实际应用以及整数大小的比较，关键是先求出三个年级一共有多少人。
15．543本
【解析】
根据题意，用现有的本书减去新购进的本书，即是（987－156－288）本，据此解答即可。
987－156－288
＝831－288
＝543（本）
答：学校图书室原有图书543本。
【点睛】
此题考查了整数加减法的意义及应用。
16．54人
【解析】
121加83求出三年级学生总数，因为要把三年级学生分成两批，再用总人数减第一批的人数即可求出第二批的人数。
121＋83150
＝204150
＝54（人）
答：第二批出发的有54人。
【点睛】
先求出总人数，再根据“第二批人数＝总人数－第一批人数”来解答。
17．644位
【解析】
科技园内上午的游客数减中午离开的人数，再加下午又来的游客数即等于这时园内的游客数。
617－229＋256
＝388＋256
＝644（位）
答：这时园内有644位游客。
【点睛】
本题主要考查学生对整数加减法计算方法的掌握和灵活运用。
18．450元；618元
【解析】
用168加上282，求出买一张桌子的价钱；再加上168，求出买一套桌椅的价钱。
168＋282＝450（元）
450＋168＝618（元）
答：这张桌子450元，小红家买这一套桌椅共花618元。
【点睛】
计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
19．379本
【解析】
要求这个书架上一共放了多少本书，用119＋162＋98即可解答。
119＋162＋98
＝281＋98
＝379（本）
答：这个书架上一共放了379本书。
【点睛】
计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。
20．准备800元钱，应收781元
【解析】
用一个衣柜的价钱加上一张桌子的价钱，求出收银员应收的价钱。根据整数加法估算方法，将586估成600，195估成200，再相加，求出大约需要准备的钱数。
586＋195≈600＋200＝800（元）
586＋195＝781（元）
答：大约需准备800元钱，收银员应收781元钱。
【点睛】
要求大约需要准备的钱数时，应将两件商品的价钱估成与其接近的整百数或几百几十数，且近似数比原数要大，再进行计算。
21．192元
【解析】
16乘4等于4箱果汁的瓶数，再乘每瓶的价钱即可解答。
16×4×3
＝64×3
＝192（元）
答：购进这些果汁一共花了192元。
【点睛】
本题先求果汁的总瓶数，再求购进果汁的
解析：192元
【解析】
16乘4等于4箱果汁的瓶数，再乘每瓶的价钱即可解答。
16×4×3
＝64×3
＝192（元）
答：购进这些果汁一共花了192元。
【点睛】
本题先求果汁的总瓶数，再求购进果汁的价钱，也可以先求每箱果汁多少钱，再求购进果汁的价钱。
22．3倍
【解析】
根据题意，用白羊的只数除以黑羊的只数，即可求出白羊的只数是黑羊的几倍。
18÷6＝3
答：白羊的只数是黑羊的3倍。
【点睛】
熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的
解析：3倍
【解析】
根据题意，用白羊的只数除以黑羊的只数，即可求出白羊的只数是黑羊的几倍。
18÷6＝3
答：白羊的只数是黑羊的3倍。
【点睛】
熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。
23．36棵
【解析】
根据题意，用柏树的棵数除以3，求出松树的棵数，再把柏树的棵数与松树的棵数相加，即可解题。
27＋27÷3
＝27＋9
＝36（棵）
答：松树和柏树共有36棵。
【点睛】
熟练掌握已
解析：36棵
【解析】
根据题意，用柏树的棵数除以3，求出松树的棵数，再把柏树的棵数与松树的棵数相加，即可解题。
27＋27÷3
＝27＋9
＝36（棵）
答：松树和柏树共有36棵。
【点睛】
熟练掌握已知一个数的几倍是多少，求这个数是多少的解题方法，是解答此题的关键。
24．鸭蛋：4个；鸡蛋：64个。
【解析】
根据题意，鸡蛋比鸭蛋多30×2＝60个，用68减去60的差再除以2求出鸭蛋的个数，最后用68减去鸭蛋的个数即鸡蛋的个数，据此解答。
30×2＝60（个）
（68
解析：鸭蛋：4个；鸡蛋：64个。
【解析】
根据题意，鸡蛋比鸭蛋多30×2＝60个，用68减去60的差再除以2求出鸭蛋的个数，最后用68减去鸭蛋的个数即鸡蛋的个数，据此解答。
30×2＝60（个）
（68－60）÷2
＝8÷2
＝4（个）
68－4＝64（个）
答：妈妈从超市买回64个鸡蛋，4个鸭蛋。
【点睛】
解答此题的关键是先求出鸡蛋比鸭蛋多的个数。
25．41朵
【解析】
根据题意，用小丽做小花的朵数乘3，再加上5朵，即可求出小红一共做小花的朵数，然后把小丽做的朵数与小红做的朵数相加，即可解题。
9×3＋5＋9
＝27＋5＋9
＝41（朵）
答：小丽
解析：41朵
【解析】
根据题意，用小丽做小花的朵数乘3，再加上5朵，即可求出小红一共做小花的朵数，然后把小丽做的朵数与小红做的朵数相加，即可解题。
9×3＋5＋9
＝27＋5＋9
＝41（朵）
答：小丽和小红一共做了41朵小花。
【点睛】
熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。
26．（1）4倍
（2）6元
（3）一个书包比一个文具盒贵多少钱；70元
【解析】
（1）计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算，因此用一辆玩具小汽车的价钱除以一个文具盒的价钱即可；
（2）先计算出2个文
解析：（1）4倍
（2）6元
（3）一个书包比一个文具盒贵多少钱；70元
【解析】
（1）计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算，因此用一辆玩具小汽车的价钱除以一个文具盒的价钱即可；
（2）先计算出2个文具盒和1个书包的总价钱，用加法计算，然后用100元减去2个文具盒和1个书包的总价钱就是应找回的钱；
（3）根据题意提出一个数学问题并解答，符合题意即可；我的问题是：一个书包比一个文具盒贵多少钱？计算时用减法计算。
（1）32÷8＝4
答：一辆玩具小汽车的价钱是一个文具盒的4倍。
（2）8＋8＋78
＝16＋78
＝94（元）
100－94＝6（元）
答：应找回6元。
（3）一个书包比一个文具盒贵多少钱？
78－8＝70（元）
答：一个书包比一个文具盒贵70元。
【点睛】
此题考查的是经济问题的计算，以及对倍的认识，应熟练掌握。
27．图见详解过程
（1）32元
（2）8元
【解析】
（1）三角尺的价格是4元，彩笔的价钱是三角尺的8倍，求一盒彩笔多少钱，用4乘8即可；
（2）笔袋的价钱是16元，笔袋的价钱是钢笔的2倍，求一支钢笔多
解析：图见详解过程
（1）32元
（2）8元
【解析】
（1）三角尺的价格是4元，彩笔的价钱是三角尺的8倍，求一盒彩笔多少钱，用4乘8即可；
（2）笔袋的价钱是16元，笔袋的价钱是钢笔的2倍，求一支钢笔多少钱，用16除以2即可，据此解答。

（1）4×8＝32（元）
答：一盒彩笔32元。
（2）16÷2＝8（元）
答：一支钢笔8元。
【点睛】
本题主要考查了乘法和除法的运用，关键是看清谁是谁的几倍。
28．（1）5倍；（2）32元；（3）8双
【解析】
（1）上衣的价钱除以手套的价钱即可解答；
（2）手套的价钱乘4即等于一条裤子的价钱；
（3）手套的价钱减去3元等于一双袜子的价钱，上衣的价钱除以一双袜
解析：（1）5倍；（2）32元；（3）8双
【解析】
（1）上衣的价钱除以手套的价钱即可解答；
（2）手套的价钱乘4即等于一条裤子的价钱；
（3）手套的价钱减去3元等于一双袜子的价钱，上衣的价钱除以一双袜子的价钱即可解答。
（1）40÷8＝5   
答：上衣的价钱是手套的5倍。
（2）4×8＝32（元）   
答：一条裤子32元钱。
（3）8－3＝5（元）     
40÷5＝8（双）
答：买一件衣服的钱能买8双袜子。
【点睛】
本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。
29．35岁
【解析】
妈妈今年的年龄是小明的5倍，则用小明今年的年龄乘5，求出妈妈今年的年龄。
7×5＝35（岁）
答：妈妈今年35岁。
【点睛】
本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘
解析：35岁
【解析】
妈妈今年的年龄是小明的5倍，则用小明今年的年龄乘5，求出妈妈今年的年龄。
7×5＝35（岁）
答：妈妈今年35岁。
【点睛】
本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
30．54千克
【解析】
小筐的重量是中筐的一半，则中筐的重量是小筐的2倍。大筐的重量是小筐的6倍，则大筐的重量比中筐多小筐的4倍。大筐的重量比中筐多24千克，则小筐重量的4倍是24千克，小筐重量是24÷
解析：54千克
【解析】
小筐的重量是中筐的一半，则中筐的重量是小筐的2倍。大筐的重量是小筐的6倍，则大筐的重量比中筐多小筐的4倍。大筐的重量比中筐多24千克，则小筐重量的4倍是24千克，小筐重量是24÷4＝6千克。用小筐的重量乘2，求出中筐的重量。用小筐的重量乘6，求出大筐的重量。再将三个筐的重量相加求出苹果总重量。
24÷（6－2）
＝24÷4
＝6（千克）
6×2＝12（千克）
6×6＝36（千克）
6＋12＋36＝54（千克）
答：水果店共运来54千克苹果。
【点睛】
本题关键是明确小筐重量的4倍是大筐比中筐多的重量，进而求出小筐的重量，再进一步解答。
31．（1）3千克；（2）9千克；（3）255千克
【解析】
（1）要求1千克葡萄干需要多少葡萄，就用葡萄的质量除以产出的葡萄干的质量；
（2）根据（1）的结论，可以得出3千克葡萄能够得到1千克葡萄干，求
解析：（1）3千克；（2）9千克；（3）255千克
【解析】
（1）要求1千克葡萄干需要多少葡萄，就用葡萄的质量除以产出的葡萄干的质量；
（2）根据（1）的结论，可以得出3千克葡萄能够得到1千克葡萄干，求出27千克里有几个3千克，也就能晒出多少千克葡萄干；
（3）根据（1）的结论，用1千克葡萄干需要葡萄质量乘乘要晒葡萄干质量，求出需要葡萄质量。
（1）15÷5＝3（千克）
答：晒出1千克葡萄干需要3千克葡萄。
（2）27÷3＝9（千克）
答：27千克可以晒出9千克葡萄干。
（3）3×85＝255（千克）
答：需要255千克葡萄。
【点睛】
本题主要考查了归一问题，分清要求的是葡萄还是葡萄干的质量是本题解题的关键。
32．8条
【解析】
租限坐4人的船至少需要12条，可求出乘船人数共有12×4人。用乘船总人数除以6，可求出需要租限坐6人的这种船的数量。
12×4÷6
＝48÷6
＝8（条）
答：至少需要8条。
【点睛
解析：8条
【解析】
租限坐4人的船至少需要12条，可求出乘船人数共有12×4人。用乘船总人数除以6，可求出需要租限坐6人的这种船的数量。
12×4÷6
＝48÷6
＝8（条）
答：至少需要8条。
【点睛】
本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。
33．（1）7倍
（2）84元
【解析】
（1）根据题意，用足球的价格除以羽毛球的价格，即可求出）足球的价格是羽毛球的几倍。
（2）用篮球的价钱乘2，求出2个篮球需要付的钱数，再用300元减去2个篮球需要
解析：（1）7倍
（2）84元
【解析】
（1）根据题意，用足球的价格除以羽毛球的价格，即可求出）足球的价格是羽毛球的几倍。
（2）用篮球的价钱乘2，求出2个篮球需要付的钱数，再用300元减去2个篮球需要付的钱数，即可应找回多少钱。
（1）56÷8＝7
答：足球的价格是羽毛球的7倍。
（2）300－108×2
＝300－216
＝84（元）
答：应找回84元钱。
【点睛】
熟练掌握求一个数是另一个数的几倍的解题方法，是解答此题的关键。
34．189棵
【解析】
根据题意，用梨树的棵数乘4求出桃树的棵数，再加上苹果树的棵数比桃树多的45棵，即可求出苹果树的棵数。
36×4＋45
＝144＋45
＝189（棵）
答：苹果树有189棵。
【点
解析：189棵
【解析】
根据题意，用梨树的棵数乘4求出桃树的棵数，再加上苹果树的棵数比桃树多的45棵，即可求出苹果树的棵数。
36×4＋45
＝144＋45
＝189（棵）
答：苹果树有189棵。
【点睛】
熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法，求出桃树的棵数，是解答此题的关键。
35．5袋
【解析】
用15乘3，求出衣服的总件数；再用总件数除以9，求出可以装几袋。
15×3÷9
＝45÷9
＝5（袋）
答：可以装5袋。
【点睛】
本题考查的是归总问题，先求出衣服的总件数，再进一步
解析：5袋
【解析】
用15乘3，求出衣服的总件数；再用总件数除以9，求出可以装几袋。
15×3÷9
＝45÷9
＝5（袋）
答：可以装5袋。
【点睛】
本题考查的是归总问题，先求出衣服的总件数，再进一步解答。
36．（1）1小时；
（2）1458名；
（3）够,计算见详解
【解析】
（1）结束时间是一样的，只要算出开园时间提前了多少时间即可；
（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
（3）先算出夏林一家需要花
解析：（1）1小时；
（2）1458名；
（3）够,计算见详解
【解析】
（1）结束时间是一样的，只要算出开园时间提前了多少时间即可；
（2）求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
（3）先算出夏林一家需要花多少钱，再和250元比较即可。
（1）8时30分﹣7时30分＝1小时；
答：游乐园一天的开园时间比平时多了1小时。
（2）486×3＝1458（名）；
答：游乐园第二天接待游客1458名。
（3）78×3＝234（元）；
234元＜250元。
答：他们带250元买门票够。
【点睛】
此题考查了时间的推算和乘法的意义，经过时间＝结束时刻﹣开始时刻。
37．（1）图见详解过程
（2）586米
（3）超市；图书馆
【解析】
（1）根据路程＝速度×时间，估算出3分钟后，小明大约走的路程，用▲在图中标出来；
（2）用小明家到图书馆的距离加上图书馆到学校的距离
解析：（1）图见详解过程
（2）586米
（3）超市；图书馆
【解析】
（1）根据路程＝速度×时间，估算出3分钟后，小明大约走的路程，用▲在图中标出来；
（2）用小明家到图书馆的距离加上图书馆到学校的距离，即可计算出小明家到学校一共多少米；
（3）435米表示小明家到图书馆的距离，195米表示小明家到超市的距离，所以算式“435－195”是求超市到图书馆的距离。
（1）75×3≈80×3＝240（米）
240米＞195米，大约走到距离超市40米的位置。如图所示：

（2）435＋151＝586（米）
答：小明家到学校一共586米。
（3）算式“435－195”是计算超市到图书馆的距离。
【点睛】
本题考查行程问题的解题方法，解题关键是掌握行程问题的数量关系，利用路程＝速度×时间，列式计算；还要结合图表的数据计算出任意两地之间的路程。
38．3间3人间；450元
【解析】
根据各种房间的人数及钱数，先计算每人所需钱数：120÷2＝60（元/人），150÷3＝50（元/人），比较可知，尽量多住三人间，其次是二人间。
（1＋8）÷3
＝9÷
解析：3间3人间；450元
【解析】
根据各种房间的人数及钱数，先计算每人所需钱数：120÷2＝60（元/人），150÷3＝50（元/人），比较可知，尽量多住三人间，其次是二人间。
（1＋8）÷3
＝9÷3
＝3（间）
3×150＝450（元）
答：选择3间3人间最省钱，一共要450元。
【点睛】
解答本题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
39．错；1386（判断方法见详解）
【解析】
先估算一下结果，如果1080与估算结果相差太大，说明计算有误，再根据整数乘法计算方法重新计算。
198×7
≈200×7
＝1400
1080与1400相差
解析：错；1386（判断方法见详解）
【解析】
先估算一下结果，如果1080与估算结果相差太大，说明计算有误，再根据整数乘法计算方法重新计算。
198×7
≈200×7
＝1400
1080与1400相差太大，说明原计算错误。
198×7＝1386
答：原计算错误，正确结果是1386。
【点睛】
本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握和灵活运用。
40．（1）5倍
（2）19个
【解析】
（1）篮球个数除以足球个数即可解答。
（2）足球个数乘4，再减去5即等于排球的个数。
（1）30÷6＝5
答：篮球的个数是足球的5倍。
（2）6×4－5
＝24－
解析：（1）5倍
（2）19个
【解析】
（1）篮球个数除以足球个数即可解答。
（2）足球个数乘4，再减去5即等于排球的个数。
（1）30÷6＝5
答：篮球的个数是足球的5倍。
（2）6×4－5
＝24－5
＝19（个）
答：排球有19个。
【点睛】
本题主要考查学生对倍的相关知识的掌握和灵活运用。
41．（1）8岁；
（2）4倍。
【解析】
（1）小宝的年龄是爷爷的，即将爷爷的年龄平均分成7份，小宝占了其中的1份，用56÷7即可解决；
（2）求爸爸的年龄是小宝的几倍，用除法计算即可解决。
（1）56
解析：（1）8岁；
（2）4倍。
【解析】
（1）小宝的年龄是爷爷的，即将爷爷的年龄平均分成7份，小宝占了其中的1份，用56÷7即可解决；
（2）求爸爸的年龄是小宝的几倍，用除法计算即可解决。
（1）56÷7＝8（岁）
答：小宝今年8岁。
（2）32÷8＝4
答：爸爸的年龄是小宝的4倍。
【点睛】
（1）解决本题的关键是正确理解分数的意义，算出一份是多少；
（2）解决本题的关键是正