【语文】辽宁省大连市中山区桃源小学小学一年级上册期末试题(含答案).doc

【语文】辽宁省大连市中山区桃源小学小学一年级上册期末试题（含答案）
1．我会读一读，认一认，给拼音宝宝分类。
ei             k             si             un             eng             ying             p             w             wu
韵母：
声母：
整体认读章节：
2．我会读拼音，写汉字。
gōng chǎng      dōng xi      zǎo shàng      yǔ yī

3．根据课文《乌鸦喝水》内容，下列说法正确的是（   ）
A．那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。
B．那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。
C．乌鸦看到瓶子里的水非常多，它喝到了水。
4．把下面的儿歌补充完整。
我的小( )包，宝贝真不( )。课本作业( )，铅笔转笔( )，上课静悄悄，下课不乱跑。 天天起得( )，陪我去学校。
5．读句子，用“√”选出正确的汉字。
（1）我（友   有）一个好朋（有   友）。
（2）向着美（立   丽）的国旗，我们（立   丽）正。
（3）站在高山上，（南    蓝）天离我们很（近    进）。
6．连一连，成词语。  

7．我会连词成句。（别忘记加标点）
（1）书包     不少     我     小       真     宝贝     的
_____________________________                 
（2） 一   不成       独木       人     不成     众       林
_____________________________                 
（3）我     穿     能       衣服       自己
_____________________________
8．照样子，写句子。   
（1）、我们一块儿去公园好吗？
______________________________吗？
（2）、你干什么去了呢？
___________________________呢？
（3）、这是你搭的积木吧？
___________________________吧？
9．我会根据学过的课文内容填空。
（1）、一二三，金。地分上下，照今古。
（2）、锄当午，汗滴。
（3）、解落叶，能花。过江千浪，入万竿斜。
（4）、远看色，近听无声。惊。
我会照样子把词语排成句子。
例：①看见     ②我     ③兔子     ④一只
②①④③ 。
（1）①今天     ②真好     ③的     ④天气
_________________________。
（2）①爬上     ②猴子们     ③了     ④的     ⑤井旁边     ⑥大树
_________________________。
阅读下面文章，并完成练习。
青蛙写诗
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦！”
小蝌蚪游过来说：
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”
11、小青蛙要做什么？
_____________________
12、根据诗歌内容填空。（填序号）
小蝌蚪当_________，水泡泡当_________，小水珠当_________。
①省略号             ②小句话             ③小逗号
13、青蛙要做的事做成了吗？在文中用“ ”画出来。
14、读下面的句子，自己再照样子写一写。
池塘里的水泡泡说：
“我能当个小句号。”
( )里的( )说：
“( )”
15、看图写话。
       什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？

1．韵母：
声母：
整体认读音节：
2．
【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。
先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“工、东、雨”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
3．A
【解析】A
【详解】本题考查学生对《乌鸦喝水》课文内容的理解，文章里乌鸦通过自己往水瓶中投石子，水涨起来，喝到了水，所以乌鸦是聪明的。
故答案为A。
4．     书     少     本     刀     早
【详解】略
5．有 友
丽 立
蓝 近
6．
7．     我的小书包，宝贝真不少。     一人不成众,独木不成林。     我能自己穿衣服。
8．     我们一起去买东西好     他为什么来了     那是你的书
9．四五   木水火土   天   日月
（2）、禾日   禾下土
（3）、三秋   开二月   尺   竹
（4）、山有   水   人来鸟不
     ①③④②     ②①③⑤④⑥
11、写诗    
12、     ③     ②     ①    
13、青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，呱呱呱。
呱呱，呱呱，呱呱呱……”    
14、     田野     小蜻蜓     我能当个小飞机。
【解析】
11、本题考查对文章的理解能力。原文：雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”可以知道，小青蛙要写诗。
12、本题考查从文中提取信息的能力。原文：小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”从原文中，可以知道：小蝌蚪当小逗号，水泡泡当小句号，小水珠当省略号。
13、本题考查从文中寻找关键句子的能力。原文：青蛙的诗写成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”
14、本题考查仿写句子的能力。根据题干（          ） 里的（          ） 说：“ （                  ） ”知道，括号里需要填入什么地方的谁说了什么。示例：荷叶里的小水珠们说：“我能当省略号。”
15、示例：
一天上午，秋高气爽，妈妈带我去公园玩。在公园里我看到了各种各样的花，十分漂亮，尤其是那朵黄色的菊花格外美丽。我不由自主地跑过去伸手就想摘。妈妈看到了连忙摇摇手，对我说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊！你忍心看到它在你手中失去生命吗？”听了妈妈的花，我红着脸低下了头，心想：“我再也不摘花了，要做一个爱护花草树木的好孩子。”