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【语文】宜昌市小学一年级上册期末试题(含答案)
1.把拼音宝宝送回家。
ang m yu ü x ri ei shi q
声母:
韵母:
整体认读音节:
2.我能读拼音写汉字。
yǔ hòu shuǐ guǒ duì bǐ dōng xi shū běn
3.我会给下面的字组词。
去: 林: 水:
本: 早: 中:
4.写出下面字的反义词。
大——( ) 来——( ) ( )——关
男——( ) ( )——反 ( )——东
5.读一读,选一选,填一填。
贝 见
①你看( )我的( )壳了吗?
shǔ shù
②小蓝,你数( )数有几个同学写完数( )学作业了。
6.照样子,连一连。
一头 猫 金色的 天
一串 牛 雪白的 项链
一把 水珠(zhū) 蓝蓝的 星星
一只 伞 闪闪的 浪(lànɡ)花
7.照样子,写句子。
1.我盼着自己快点儿长大。
我盼着__________________________。
2.青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。
_____________为什么____________?__________________。
8.将下列词语组成一句通顺的话
1.孙悟空 的 西游记 是 里面 主人公
_________________________。
2.看过 书 很多 本 故事 我
___________________________。
3.上学 迟到 从来 小宁
__________________________。
4. 我 是 解放军 爸爸 战士
_____________________________ 。
5.可爱 的 婶婶 生了 我 一个 小宝宝
____________________________。
9.根据课文内容填空。
(1)、雪大肚子挺,他顽皮地说:“我就冬天。”
(2)、我在小小的船坐,只看见闪闪的星星,蓝蓝的。
(3)、猴子的尾。兔子的尾短。
(4)、小鸡画叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小画。
根据课文和古诗内容填空。
(1)、花对树,( )对( )。
(2)、江南可采莲,莲叶何( )( )。
(3)、春去花还在,( )( )( )( )惊。
(4)、锄( )( )当午,汗滴( )( )( )。
(5)、小鸡画( )叶,小马画( )( )。
阅读下面文章,并完成练习。
雪地里的小画家
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画( )叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小( )画月( )。
不用颜料不用笔,
( )步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着(zháo zhe)啦。
11、按原文在括号里填上正确的汉字。
12、在括号内选择正确的读音,打“√”。
13、雪地上来了哪些小画家?在文中圈一圈。
14、小画家画了什么画?连一连。
15、习作。
看看图上是什么季节?小孩在干什么?
1.m x q
ang ü ei
yu ri shi
2.雨后 水果 对比 东西 书本
【详解】本题考查看拼音写汉字、汉字的书写。
要注意拼音的拼读,声调、平翘舌音。
其中“西”字里面注意不要多写一横,“书”不要少一点。
3.来去 竹林 口水
本子 早上 心中
4. 小 去 开 女 正 西
5. 见 贝 shǔ shù
【详解】略
6.
【详解】略
7. 我盼着快点放假。 他 没来上学 她在家里生病了
8. 孙悟空是西游记里面的主人公 我看过很多本故事书 小宁上学从来不迟到 我的爸爸是解放军战士 我的婶婶生了一个可爱的小宝宝
9.人 一 是
(2)、里 天
(3)、巴 长 巴
(4)、竹 马 月牙
鸟 虫 田 田 人 来 鸟 不 禾 日 禾 下 土 竹 月 牙
【详解】本题主要考查对课文以及古诗的默写。
(1)、“花对树,鸟对 虫。”选自《对韵歌》。
(2)、“江南可采莲,莲叶何田田。”出自《江南》意思:江南水上可以采莲,莲叶多么茂盛。
(3)、“远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”出自唐代王维《画》意思:远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争奇斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。
(4)、“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”出自唐代李绅《悯农》意思:农民在正午烈日的暴晒下锄禾,汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。又有谁知道盘中的饭食,每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢?
(5)、“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”语段选自《雪地里的小画家》。这篇课文以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。
11、竹 马 牙 几
12、zháo
13、小鸡 小狗 小鸭 小马
14、
【解析】
11、本题考查学生对儿歌内容的掌握。
学生结合对儿歌内容的理解回答即可。
《雪地里的小画家》以韵文的形式,不但形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点,而且语言生动,富有童趣,读起来琅琅上口。
原文为:下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料不用笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没参加?他在洞里睡着啦。
即:竹、马、牙、几、睡。
12、本题考查学生对字音的辨析。
“睡着”读作“shuì zháo”。
13、本题考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知,雪地上来了小鸡、小狗、小鸭、小马。
14、本题考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌中的“小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。”可知小鸡连竹叶,小狗连梅花,小鸭连枫叶,小马连月牙。
学生结合儿歌内容连线即可。
15、例文:
堆雪人
冬天到了,下雪后,到处是白茫茫的。地上,屋顶上都被雪盖住了。
小明叫上小丽去广场堆雪人,他们穿着厚厚的衣服和雪地靴。小明说:“我滚大球,你滚小球。”他们滚了两个球,然后找了一些石子,当作雪人的钮扣和眼睛。小明又找来一把扫帚,说:”扫帚可以当雪人的手臂。”小红高兴地说:“你的主意真好,我也有个好主意。”小红回到家,拿了一根胡萝卜回来,说:“胡萝卜可以当鼻子。”小红把胡萝卜安了上去,这个鼻子红通通的,就好像它的鼻子被冻着了,真好玩!
雪人堆好了,他们拍着手,唱着歌,开心极了。
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