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【语文】北京市中国人民大学附属小学小学四年级下册期末试卷(含答案).doc

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1、【语文】北京市中国人民大学附属小学小学四年级下册期末试卷(含答案)1看拼音写词语。h xiw ynjn zhji picu min q( )( )( )( )( )png ds hoxio szh huki p( )( )( )( )( )2下列加点字的读音正确的一项是()A剥落(bo)宛如(wn)概率(l)B捣蛋(do)澎湃(png)屏息(bn)C供养(gng)窥见(ku)应和(h)D栖息(x)徜徉(chng)看护(kn)3下列加点词语运用有误的一项是()A每逢学校搞活动时,刘辉总是打头阵,从来不叫苦叫累。B碰钉子的事情在所难免,我们要学会迎难而上,勇于克服。C爸爸将车停在十字路口,等到开绿

2、灯后才走。D年轻时候,不栽跟头,不碰壁,又怎么能成长呢?4查字典,填空。1.查“徒”字,用部首查字法应先查部首_,再查_画;用音序查字法应先查音序_,再查音节_。“徒”在字典中的义项有:徒弟,学生;信仰某种宗教的人;步行;空的,没有凭借的。请给下列词语中的“徒”选择正确的义项。(填序号)徒步( )徒手( )学徒( )信徒( )2.查“醉”字,用部首查字法应先查部首_,再查_画;用音序查字法应先查音序_,再查音节_。“醉”在字典中的义项有:饮酒过量,神志不清;沉迷,过分爱好;用酒泡制(食品)。“醉卧沙场君莫笑”中的“醉”应选第_个义项。用第个义项组词:_。5下面句子有语病的一项是()A张老师对我

3、们的要求非常严格。B我们来到公园观赏美丽的风景。C大家必须讲究讲卫生的好习惯。6妹妹做事情不知道自己拿主意,别人说什么她都说好,真是个()A老黄牛B小蜜蜂C应声虫D变色龙7下列句子中标点符号使用有误的一项是()A他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米近了,更近了。B那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声C这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。D鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。8和“有一种叫做碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话使用的说明方法

4、不一样的句子是 ()A如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。B有些恐龙身长几十米,重达数十吨。C我们看太阳,觉得它并不大,实际上大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。D地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力。9博爱小学四年级(1)班正在开展“魅力诗歌行”的活动,让我们一起跟着参加吧!(1)班级里第一小组同学收集了许多现代诗,想为大家展示,可以用( )的形式展示。(多选题)A办朗诵会B默写考试C办手抄报D出版发行(2)同学李子轩要报名参加班级里的诗歌朗诵会,请你帮他完成以下报名表格。诗歌朗诵会报名表诗歌名_作者_朗诵语气_是否配乐_选诗理

5、由_10根据课文内容填空。(1)童年的乐园随处可见,可以在小路上,“_,飞入菜花无处寻”。(2)刮的风是绿的,_,流的水是绿的,_。(3)卜算子咏梅中“已是_,犹有_”用严寒的冰雪衬托了风骨铮铮的梅花。(4)朱光潜先生说:“诗和_一样,_全在节奏。”(5)课外我读过苏联作家米伊林写的_。阅读下面文章,完成问题。空气中的“流浪汉”叶永烈清晨,当一束阳光照到室内时,你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞,到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”灰尘。灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长。所以,平常除非灰尘特别多,人们是不大感到这些小东西的存在的。据试验,城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗

6、灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢?刮风了,地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来;在工厂里,高高的烟囱吐出浓黑的烟;火山爆发,会带来无数的灰烬;车辆奔驰、人走路,又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了,据说每昼夜就有1430万吨这样的宇宙灰尘落到地球上。也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它,天就不能下雨。因为地面上的水汽升到天空后,形成云彩,但是,没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信,不妨试一试。在下雨时,拿个干净的白瓷碗放在院子里,接上点雨水仔细看看,你就会发现碗底存有许多渣滓

7、这就是灰尘。但是,灰尘的坏处是很多的。大家都知道,灰尘多了会迷人的眼睛,呛人的鼻子,会使人的呼吸器官发炎。灰尘钻进机器,会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上,会使它失去功用。这样看来,我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰!使用吸尘器,这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而,最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。11、文中空气中的“流浪汉”是指()A沙粒B泥粉C细沙D灰尘12、句子“灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长。”运用的说明方法是()A举例子B作比较C列数字D打比方13、第3自然段介绍了灰尘

8、的()A用处B坏处C大小D来源14、下列说法不正确的是()A天上的流星和空气摩擦,烧掉会变成灰尘。B草木繁茂的山林灰尘比城市街道少。C如果没有灰尘,云彩中的水蒸气就能聚集在一起。D减少灰尘最根本、最主要的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地。15、第二自然段中划直线的句子,请你从不同角度给这句话提两个不同的问题。问题1:_问题2:_阅读下面文章,完成问题。难忘的两分期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(junqun)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个冠军!”妈妈接过试卷看了一眼高兴得两眼眯(m m)成了一条缝赶紧围上围裙说妈妈

9、给你煮两个大鸡蛋慰劳慰劳你那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把“789”写成了“789”。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来

10、处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实是一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距16、写出下列词的反义词或近义词。反义词:诚实( )抗议( )近义词:隐瞒( )兴高采烈( )17、给第二自然段空缺标点的地方加上合适的标点。1

11、8、划去文中括号内不正确的读音。19、联系上下文解释下列词语的意思。不翼而飞:_20、“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?_21、快乐习作生活中充满乐趣,和小伙伴一起玩游戏,和小动物一起成长,和爸爸妈妈一起出游只要你拥有一颗阳光的心灵,生活就处处都是欢乐。现在请你以 让我快乐为题写一篇作文。要求:补充题目,内容具体,语句通顺,字迹工整,写出真情实感,不少于 400 字。1 和谐 屋檐 尽职 节拍 催眠曲 膨大 丝毫 潇洒 指挥 开辟【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,

12、看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谐、檐、职、催、膨、毫、潇、辟”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2C【解析】C【详解】本题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。A剥:多音字,bo去掉外面的皮或其他东西:皮。花生。b用于复合词:夺。落。B“屏息”的“屏”读音为“bng”;C正确。D“栖息”的“栖”读音为“q ”;3C【解析】C【详解】本题考查词语的搭配。词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当,能将意思表

13、达得更好,更准确。A选项,正确。打头阵:是在先头作战,比喻临事当先。与语境相符。B选项,正确。“碰钉子”其由来有两种:一是说封建时代的衙门、官宦人家宅邸的大门上都有“门钉”,老百姓常在这地方受制于人,门难进、事难办、脸难看,被却之门外,谓之“碰了钉子”,或说“碰了一鼻子灰”。元杂剧西厢记寺警一折:“我撞钉子,将贼兵探知。”可见元代时已有“撞钉子”此语。与语境相符。C选项,错误。开绿灯:指允许或不禁止。应改为爸爸等到绿灯才走。D选项,正确。栽跟头:形容词,指因某项事业失败而经历的教训,受到的挫折,也指感情受挫等经历俗语,跌倒的意思,也称摔跟头。与语境相符。故答案为:C。4 彳 7 T t 酉 8

14、 Z zu 沉醉 陶醉【解析】略5C【解析】C【详解】本题考查学生病句辨析能力。病句辨析,要找出有病因的句子。首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;其次,语言表达合不合事理;最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析,辨析出病句。通过观察各项句子可知,A、B项句子没有语病;C项句子有语病,句中的“讲究好习惯”搭配不当,应是“养成好习惯”,应把“讲究”改为“养成”。故选:C。6C【解析】C本题考查词语的理解。A项,老黄牛:比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。B项,小蜜蜂:是一种非常勤劳善良的动物,他们住在一起,为了自己的蜂王起早贪黑辛勤劳动,

15、却只是得到极少的用以维持生计的蜂蜜。通常形容那些辛勤劳动、付出很多、获得回报很少的人。C项,应声虫:比喻别人怎么说就跟着怎么说的人。D项,变色龙:指脊椎动物,躯干稍扁,皮粗糙,四肢稍长,运动极慢。舌长,可舔食虫类。表皮下有多种色素块,能随时变成不同的保护色。根据意思可知应选C。7C【解析】C本题考查标点符号的用法。顿号,表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。句号,主要表示句予的陈述语气,有时也可表示较缓和的祈使语(和感叹语气。逗号,表示句予或语段内部的一般性停顿。感叹号,表示语气强烈,一般用于惊讶,高兴,自豪等。省略号,表示列举的省略,或者说话断断续续。在对话前后要使用双引号,书名前后

16、要使用书名号,平行的物品之间要使用顿号,在平行物品后有“等“字的句子要以省略号结束。C选项有误,“这些事”后面用破折号,改为:这些事是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。破折号作用是对上文作解释。8B【解析】B本题考查学生对说明方法的理解和掌握情况。结合“比钢铁结实百倍”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“碳纳米管”与“钢铁”进行比较。A:结合“相当于把乒乓球放在地球上”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“1纳米的小球”与“乒乓球”进行比较。B:结合“身长几十米,重达数十吨”可知,句子运用了列数字的说明方法。C:结合“130万个地球才能抵得上一个太阳”可知,句子运用了作比较

17、的说明方法,将“太阳”与“地球”进行比较。D:结合“D地球上的第一种恐龙和狗一般大小”可知,句子运用了作比较的说明方法,将“恐龙”与“狗”进行比较。9A【解析】 AC 竹石 郑燮 大气 是 喜欢竹子的高风亮节、青翠挺拔【解析】本题考查了学生的实践能力。完成本题要注意分析所给材料,明确实践的目的,然后组织材料或作出计划。(1)结合部编版四年级下册综合性学习:轻叩诗歌大门的学习与交流可知,在展示收集的诗歌时,我们可采用办朗诵会、编诗集、办手抄报、书法展示的形式进行展示。本小题“默写考试”、“出版发行”这种形式不适合展示所收集的诗歌。故选:AC。(2)结合自己在课堂上的学习与平时积累的诗歌,完成“诗

18、歌朗诵会报名表”。要注意写出诗歌名、作者、朗诵语气、是否配乐并写出选诗理由。示例:诗歌名:繁星(七一)作者:冰心朗诵语气:深情舒缓是否配乐:是选诗理由:这是一首歌颂母爱的诗歌。10 儿童急走追黄蝶 下的雨是绿的 阳光也是绿的 悬崖百丈冰 花枝俏 音乐 生命 十万个为什么【解析】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写。(1)本题考查的诗歌是杨万里的宿新市徐公店,全诗内容是:篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。(2)本题考查的诗歌是艾青的绿,原句内容是:刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的;所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。(3)本题考

19、查的诗歌是毛泽东的卜算子咏梅,全诗内容是:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(4)本题考查的是“诗和音乐一样,生命全在节奏。”意思是诗歌与音乐一样,最重要的是节奏和韵律;没有节奏和韵律,诗歌和音乐就失去了生命。(5)本题考查的是十万个为什么是已故苏联著名科普作家米伊林于1929年出版的一本小书,非常简短,约5万字。D【解析】11、D12、C13、A14、C15、 句子采用了什么说明方法? 这样写有什么好处?【解析】11、本题考查对短文内容的理解。结合“这便是空气中的流浪汉灰尘。”可知,流浪汉是指灰尘。12、本题考查说明方法。

20、结合句子“灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长。”中的“一千颗”和“一厘米长”可知,运用了列数字的说明方法,突出了灰尘的小。13、本题考查概括自然段内容。结合第三自然段的“也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。”可知,这一自然段主要描写了灰尘的作用。14、本题考查对短文内容的理解。A结合“此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了”可知,说法正确。B结合“草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。”可知,说法正确。C结合“但是,没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。”可知,说法错误。D结合“最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行

21、大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。”可知,说法正确。15、本题考查阅读的策略与方法。根据第二自然段划直线的句子,从不同角度来提问。可以从文章的写法、内容和启示来提问。如:句子采用了什么说明方法?这样写有什么好处?16、 虚伪 赞同 隐藏 欣喜若狂17、, , , :“ , !”18、qun m19、没长翅膀就飞走了。文中是指“我”失去了第一名。20、可贵的诚实【解析】16、考查了对写反义词和近义词。诚实:不虚假,言行跟内心一致。反义词“虚假、刁顽、欺骗、说谎”。抗议:表示反对的意思。反义词“赞同、遵命”。隐瞒:掩盖真想,不让人知道。近义词“文饰、隐讳、

22、掩没”。兴高采烈:非常高兴的样子。近义词“欣喜若狂、精神焕发、手舞足蹈”。17、考查了标点符号。结合句子,一句话表达不完整时中间的停顿用逗号,提示语后面加冒号,说的话用引号,表示感叹的语气用叹号。18、考查了字音。“试卷”的“卷”读音是“jun”,多指文件等,读“jun”时指把东西弯转裹成圆筒形。故“qun”错误。“眯成一条缝”的“眯”读音是“m”,微闭的意思。故“m”错误。19、考查了对词语的理解。“不翼而飞”没长翅膀就飞走了。文中是指“我”失去了第一名。20、考查了对文章内容的理解。“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。”结合对文章内容和句子的理解,“更重要的东西”指的是可贵

23、的诚实。21、范文:那次出游让我快乐一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈一起去游五泄。没有经过太长时间的车行,我们到达了此行的目的地五泄风景区。我们经过了长长的画廊,来到了候船厅。门敞开着,“呜呜”【解析】范文:那次出游让我快乐一个风和日丽的星期天,我和爸爸妈妈一起去游五泄。没有经过太长时间的车行,我们到达了此行的目的地五泄风景区。我们经过了长长的画廊,来到了候船厅。门敞开着,“呜呜”的汽笛声在耳边回荡。我们这才发觉原来是又一班船要开了,我们这才赶紧上了船。船开了,此时,宽阔的水面出现在了我们的眼前,我们站在船头上,清凉的风向我们吹来。远处,几只小鸭跟在鸭妈妈的后面,一会儿慢,一会儿快,像随风舞

24、动的金黄色旗帜。过了好久,我们到了码头。我们走过码头,越过一条鹅卵石铺成的林间小道,走在一条电瓶车道上,不时有载着游客的电瓶车从身旁驶过,刮起一阵很大的冰冷刺骨的风。走着走着,我们来到了一条购物街,我和妈妈在那儿买了几串豆腐干,吃得不亦乐乎。大概走了好长时间的缘故,我的脚似乎不听我的话了,我让它走,它偏不走,好像在和我作对似的。我们只好找到一处草坪,坐下来歇息一会儿。过了半小时,我终于恢复了往常的精神,继续向前走。我们走到了第五泄,只见一条像白龙似的瀑布挂在了我们的眼前,震耳欲聋的水泻声在我们耳边回旋,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊,身旁的游人一会儿拍照,一会儿打水仗,玩得很高兴,我也很开心。过了许久,我们回去了。这真是一次愉快的出游啊!【详解】此题考查的是半命题作文。1.明确写作内容,补充作文题目,根据“生活中充满乐趣,和小伙伴一起玩游戏,和小动物一起成长,和爸爸妈妈一起出游”等等写一件快乐的事情,如:那次出游让我快乐。2.指导选材,拓宽思路,让我们一起回忆那次出游,和谁一起,以及在路途中的所见所景,将路上的所见所景写清楚。3.注意写作顺序,建议:利用空间顺序介绍风景。

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