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八年级语文《红星照耀中国名著阅读》常考易错点训练带答案解析[001].doc

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资源描述

1、八年级语文红星照耀中国名著阅读常考易错点训练带答案解析1下面是一位同学在阅读红星照耀中国时,以“领袖人物形象”为主题进行梳理,整理了一份思维导图。有A、B、C三处尚未填出,请帮他完成。A(性格特征)_ B(人名)_C_2(书目我存放)在有的学校,学生要建立自己的“阅读银行”,定期向“银行卡”中存放教师推荐或自己喜欢的阅读书目,并写上每部书的阅读心得。八年级时,老师推荐红星照耀中国,请你把这本书放进自己的“阅读银行”,写出作者,并谈谈你存放此书的理由。书名红星照耀中国作者_存放理由_3名著阅读。(1)请根据你读红星照耀中国的阅读积累,在下面人物栏序号处填写相应的人物。人物内容一九二九年在沈阳第一

2、次见到这位少帅时,他是全世界最年轻的独裁者。他是公开激烈反日的。他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,受到了“开明”的教育。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任,后又曾悬赏8万元要他的首级。他是个面容瘦削,看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑头发留得很长,双眼炯炯有神,颧骨高出。南京虽然悬赏25万元要他的首级,可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。“我认为他的基本特点就是天性极端温和,”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时,她说道“其次,他对一切大小事情都十分负责。第三,他喜欢跟一般战斗员生活打成一片,经常和他们谈话。(2)请从上述四位

3、人物中任选一位,谈谈他在作者笔下是一个什么样的人?4名著阅读。他,出身于一个贫苦的农民家庭,父亲是清朝的一个武官,也是哥老会的一个领袖。他大个子,像只老虎一样强壮有力,虽年过半百,但仍很健康。他仇视有钱人,被国民党报纸称为“劣迹昭著”的人。(1)上面的语段出自红星照耀中国,红星照耀中国又名_,作者是_。(2)上面语段中的“他”是_。请写出一件与他相关的主要事件_。5名著阅读我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有点驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面

4、,我总是没有证实这一点的机会。(1)本段文字选自 ,这是 国作家斯诺的一部纪实作品,选文中的A是 。(2)斯诺在那一刹那间对A的印象是一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对他还进行过其它评价,请说说斯诺对A的其他两个印象。6在红星照耀中国“读书交流活动”前,小虞绘制了红军长征路线图,并标注了重大事件。为在交流时同学间进行阅读“互考”,将处的相关内容隐去了,你能正确地填上去吗?(1)小虞按照“聚焦透视读事件”的方法,重点阅读了红星照耀中国第五篇长征,绘制了思维导图(路线图),并摘录了书中四段文字(见链接材料)。左边“路线图”中隐去内容分别对应链接材料中的哪一项?重要事件对应链接材料_段文字;重要

5、事件对应链接材料_段文字;(2)小虞又按照“深度观察读思想”的方法,结合链接材料深入思考,总结出红军长征胜利的几个关键原因_。(链接材料)A.在战斗的间隙,他们每占一个城镇,就召开群众大会,举行戏剧演出,重“征”富人,解放许多“奴隶”,宣传“自由、平等、民主”,没收“卖国贼”(官僚、地主、税吏)的财产,把他们的财物分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军,听到了他们讲话,不再感到害怕了。B他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响也许他们故意开乱枪不想打死他们;也许有些人暗中祈祷对方冒险成功!终于有一个红军战士爬上了桥板,拉开一个手榴弹,向敌人碉堡投去,一掷中的

6、。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板,但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。C共产党人认为,而且显然也这么相信,他们是在向抗日前线进军,而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的清退变成一场精神抖擞的胜利进军。D许多人在一望无际的水草中失足陷入沼泽之中而没了顶,同志们无从援手。沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜。没有树木遮阴,轻装的红军也没有带帐篷。到了夜里他们就蜷缩在捆扎在一起的灌木枝下面,挡不了什么雨。但是他们还是胜利地经过了这个考验,至少比追逐他们的白军强,白军迷路折回,只有少数的人生还。7名著(1)埃德加斯诺在红星照耀中国中写道“从某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的

7、一次流动的武装宣传。”其中“大迁移”指的是_。(2)法国有一个人耗尽毕生的精力来研究昆虫,这个人是_,这本书是_。他常用拟人手法来表现昆虫世界,读来情趣盎然。如在他笔下,_像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_“为它的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。 (3)有人评价林冲既“忍”又“狠”。“风雪山神庙”的故事表现了他在一再的“忍”之后的“狠”。请结合相关故事情节,简要谈谈这个人物在“雪夜上梁山”之后“忍”与“狠”的又一次表现。_8阅读下面的文字,按要求作答。我看到有许多人都已饿得半死,我知道那个人的米仓里有一万担大米,可是他却一点也不肯帮穷人的忙。我生气起来,便带领农民攻打

8、他的家,他们把他的存粮都运走了,我事后想起来也不知道自己为什么这样做。我只知道,他应该把米卖给穷人,要是不卖,我们把米拿走是应该的。(红星照耀中国)选文中的“我”是谁?经过这一事件后,“我”的人生发生了什么样的大转折?请简要概括。9阅读下面的文字,按要求作答。我一边和A谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。(斯诺红星照耀中国)文中的A 是 (人名)。在作者笔下,A是一个

9、什么样的人? 10名著(1)红星照耀中国是什么体裁?(2)红星照耀中国中谁是你心中那颗照耀中国的闪亮红星呢?请说说原因。11名著阅读。这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温文尔雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!这段文字选自美国记者埃德加斯诺根据采访和考察所掌握的第一手资料,完成的纪实性很强的报道性作品_,又名_。节选文字中的这个大胡子青年军官是_,斯诺在书中称他为“_”。12同学们为两场“微讲座”初拟了几个主题。请你帮他们选择恰当的选项。我们“开讲吧”我们“开讲吧”名著红星照耀中国主题(1)主讲人XXX名著星星离我们有多远主题(2)主

10、讲人XXX时间1月12日中午1220-1300地点多功能报告厅八年级(1)班2020年1月9日(1)A全景式描绘,史诗般宏大 B一位西方作家的解惑之旅(2)A科学测量星体,浪漫畅游星空 B那些默默耕耘的航天人13阅读下面的语段,按要求作答。对于西安演出的这场惊险好戏的动机或政治背景,我们怎么说都行,但是有一点必须承认,它所选择的时机和执行的经过,可谓高明之极。它比蒋介石在南京或上海发动的政变,或者共产党占据广州的情况,其流血和笨拙程度都不知要低多少。起事计划事先一点也没有泄露给敌方。到十二月十二日早晨六点钟,整个事件就已经结束了。(节选自红星照耀中国)(1)选文中所说的“西安演出的这场惊险好戏

11、”指的是什么事件?是谁发动的?(2)联系原著,简述发动这一事件的原因。14阅读下面的语段,按要求作答。桀骜不驯的彝族从来没有被住在周围的汉人征服过、同化过,他们好几百年以来就一直占据着四川境内这片林深树密的荒山野岭汉人军队经过他们境内很少有不遭到惨重损失或全部歼灭的。红军怎样顺利通过彝族区?请简要概括。15课外阅读积累。朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如_。“不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论,都必须承认这一点,在西安进行的这场军事政变时机抓得很好,执行得十分利落使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”文段中的“这场军事政变”是指_。在红

12、星照耀中国的描述中,红军给战士规定了三条简明的纪律是_,_,_。【参考答案】1顽强敢拼,为人谦虚 朱德 示例他同部下一样,只有两件衣服(他吃的很简单,通常是白菜、面条、豆子) 从事谍报工作被抓时不屈服,坚决不招供。 【详解】本题考查把握人物形象的能力。要认真阅读原著,了解内容,梳理情节,把握人物形象。贺龙顽强敢拼,为人谦虚。他仇视有钱人,被国民党报纸称为“劣迹昭著”,率领村里的几个人袭击收税的,一把菜刀宰了他们,解除了他们的武装。贺龙在哥老会中的名声遍及全中国,他的口才很好,有很强的个人感召力,许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去,他生活跟他的部下一样简单,他不计较个人财物除了马匹,他

13、喜欢马。朱德作为全军的统帅,他的生活和穿着都和普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,“整整一个冬天以南瓜充饥”,从来不叫苦,很少生病。彭德怀是个愉快爱笑的人,身体极为健康。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又吃苦而劳,是个很活泼的人,他身经百战,只受过一次伤,而且只是表面的,从事谍报工作被抓时不屈服,坚决不招供。他生活节俭,同部下一样,只有两套制服,他不吸烟,不喝酒。迟睡早起,很喜欢孩子,常有孩子跟着,脱棉衣给小号手。2埃德加斯诺 存放理由示例红星照耀中国通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况,使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。该

14、书从多个方面展示了中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神,瓦解了种种歪曲丑化共产党的谣言。作者还采访了众多共产党领袖和红军将领,为后人留下了许多珍贵的影像资料。 【详解】本题考查对名著的阅读。要准确写出书名、作者,并写出存放理由。红星照耀中国,曾易名为西行漫记,是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品。存放理由如红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺的名著,作者通过实地采访的所见所闻向全世界真实报道了中国工农红军的成长情况,是一部中国现代革命百科全书,是一部记载着毛泽东时代中国共产党人光辉历程的历史文献。这本书描写了中国共产党和红军为国家和民族浴血奋战的历史。读了之后,你不仅能学习斯诺

15、作为新闻记者的敬业精神和探求真相的可贵勇气,更能体会“红军不怕远征难”的长征精神,坚强不屈的红军精神,坚信革命一定会胜利的共产党员精神,从中你一定能汲取精神的力量!3(1)张学良,周恩来,毛泽东,朱德(2)如毛泽东是一个精通中国旧学的有成就的学者;生活简朴,廉洁奉公,有幽默感,吃苦耐劳等,没有官架子,是一个天才的军事和政治战略家。【详解】(1)本题考查把握名著人物形象的能力。要认真阅读名著,了解名著内容,梳理故事情节,把握人物形象。从“少帅”“最年轻的独裁者”“公开激烈反日”可知,此人是张学良。张学良十分相信蒋介石,但也有着自己的主见,他号召所有抗日的学生,一致抗日,把红军当作天然的盟友而不是

16、敌人,张学良具有爱国主义精神,他是一位少见的杰出领袖,是全世界最杰出的独裁者。从“南开中学”“黄埔军校政治部主任”可知,此人是周恩来。在中国,周恩来是一个传奇式的人物,他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,似是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合物。他是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。从“面容瘦削,看上去很像林肯的人物”“背有些驼,一头浓密的黑头发留得很长,双眼炯炯有神,颧骨高出”可知,此人为毛泽东。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑,但是这种孩子气的笑,丝毫也不会动摇他内心对目标的信念。他说话平易,

17、讲柔和的南方方言,生活简朴,他爱吃辣椒,甚用辣椒夹着馒头吃。“他的妻子康克清”“他喜欢跟一般战斗员生活打成一片”可知,此人是朱德。他貌不惊人,沉默谦虚,说话轻声,有点饱经沧桑。眼睛很大,眼光非常和蔼。身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。(2)本题考查分析人物形象的能力。要认真阅读名著,把握人物形象。简洁准确表述。示例1周恩来是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,他是一个书生出身的造反者。示例2朱德具备的自发精神和坚定目标,他貌不惊人,沉默谦虚,眼光和蔼,他的生活和穿着都和普通士兵一样,同甘共苦,从来不叫苦,很少生

18、病。示例3张学良具有爱国主义精神,虽然他忠于蒋介石,但他与蒋介石完全不同,他的目的不是成为统一中国的“皇帝”,只是为了收复家乡,他很开放,他是一位少见的杰出领袖,是全世界最杰出的独裁者。4(1)西行漫记 埃德加斯诺 (2)贺龙。 1928年,贺龙躲在一个村子里,同哥老会的兄弟们策划起义。这时来了几个负责收税的国民党,贺龙就率领村里的几个人袭击了收税的人,用一把菜刀解除了他们卫队的武装,在湖南建立了一个苏区。 【详解】(1)本题考查学生对名著知识的积累能力。红星照耀中国曾易名为西行漫记,是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品,该作品真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北

19、革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。红星照耀中国于1937年10月在伦敦首次出版。1938年,为了在国民党统治区出版方便,曾易名为西行漫记。(2)本题考查学生结合文段内容理解名著中人物的能力。所给语段出自红星照耀中国第二章到红色首都去的路上中的第三节。结合句子“他,出身于一个贫苦的农民家庭,父亲是清朝的一个武官,也是哥老会的一个领袖”“被国民党报纸称为劣迹昭著的人”可知,这是贺龙。示例贺龙不知疲倦,他在长征路上背着许多受伤的部下行军。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马,这匹马给敌军俘获了。贺龙又去打仗夺回来,结

20、果真的夺了回来!5A解析(1)红星照耀中国 美 毛泽东(2)示例毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者;生活简朴,廉洁奉公,有幽默感,吃苦耐劳等等,没有官架子;是一个颇有天才的军事和政治战略家。(答出两点即可)【分析】【详解】(1)本题考查相关文学常识和内容的掌握情况。从“面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有点驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出”这一外貌特征和“非常精明的知识分子”这句评价,可知A是毛泽东;选文选自是美国作家斯诺的红星照耀中国。该作品真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻

21、,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况 。(2)本题考查理解能力及对情节掌握情况。毛泽东自尊心极强对于当时世界政治惊人地熟悉,而且坚持己见,虽然对斯诺的说法有兴趣,但并不同意。生活简朴身为最高领导人,主要奢侈品是一顶蚊帐。除此之外,毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。精力过人,身强体健每天工作十三四个小时,常常二三点钟才休息。强健的身体来自于读书期间的艰苦锻炼一一长途徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁。质朴纯真,真诚老实,平易近人他颇有幽默感,喜欢憨笑,说话真诚老实,斯诺有机会核对他的许多话,结果往往发现这些话是对的。经常毫不惹眼地坐在群众大会和红色剧院的观

22、众中间,玩得很高兴。刻苦努力,精明博学精通中国旧学的有成就的学者,博览群书,对哲学和历史有深入的研究,有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。选择其中两点作答即可。 6D解析(1)D B (2)长征中红军所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和一往无前、不怕牺牲的英雄气概,沿途人民的拥护与爱戴,是红军取得长征胜利的关键原因。【详解】本题考查名著阅读内容识记与分析。(1)的事件是过草地,与“一望无际的水草中”相照应,故选D;的主要事件是飞夺泸定桥,与B“终于有一个红军战士爬上了桥板”“军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板”相照应,故选B。(2)从A的“召开群众大会,举行戏剧

23、演出把他们的财物分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军,听到了他们讲话,不再感到害怕了”可概括出,红军宣传,安抚并赢得了民心;从B的“他们是人,是疯子,还是神?”可概括出,红军拥有敌人无法看透的战斗力,有不怕牺牲的精神;从C的“显然也这么相信,他们是在向抗日前线进军清退变成一场精神抖擞的胜利进军”可概括出,红军拥有坚定的信念; 从D的“沿途没有柴火,他们只好生吃青稞和野菜但是他们还是胜利地经过了这个考验”可概括出,红军有着不怕艰难,勇于克服困难的精神与意志。7(1)工农红军的万里长征 (2)法布尔 昆虫记 杨柳天牛 小甲虫 (3)答案示例上梁山后,面对“投名状”的刁难,林冲隐忍不发,直至大战

24、青面兽杨志,从而得到王伦的入伙许可,表现出他的“忍”;等到晁盖等人梁山入伙受阻时,林冲火并王伦,表现出他的“狠”。 【详解】本题考查名著阅读积累。(1)红星照耀中国是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实文学作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。由于王明、李德等错倾错误的影响,第五次反围剿失利,红军被迫战略大转移,总的行程两万五千里,是历史上最大的转移。在长征中,革命的精干力量得到保存,同时在沿线宣传了革命的思想,扩大了红军的影

25、响。可知这次“大迁移”指的是红军长征。(2)“耗尽毕生的精力来研究昆虫”的是法布尔,这本书是昆虫记。根据对昆虫记的阅读积累,根据“短身燕尾礼服”这个特征可知描写的是杨柳天牛,把天牛的羽翼说成是“缺了布料”;为子女作出“无私的奉献”的可知是小甲虫,它为其后代或自己储备食物的第一步是选料,剔除杂质,收拢成堆,然后清理一块场地,制作、储藏粪球。接着,它要把储备的食物运到一个安全的地方。(3)根据水浒传中相关情节谈人物“忍”与“狠”的表现,注意在“雪夜上梁山”之后。如林冲于风雪夜火烧山神庙之后投奔梁山,王伦嫉贤妒能,怕他对自己的地位产生威胁,对其百般刁难,索要什么投名状,林冲无法,只得下山劫道,遇到了

26、杨志。从这一情节里,可以看出他的忍。晁盖等人来投梁山,林冲欣喜,王伦却不打算让几人入伙,只给一些银两想要把他们打发走,吴用用计激怒了林冲,林冲杀死了王伦,迎晁盖入伙。可以看出他的狠。8“我”是彭德怀。发生这件事后,“我”又得逃命,这次已够年岁可以当兵。“我”的军人生涯由此开始。不久之后就成了一个革命家。【详解】根据选段中提到的“带领农民攻打他的家”这一细节可知,其中的“我”是彭德怀。湖南发生大饥荒,彭德怀因愤怒于大地主的为富不仁,带领农民攻打了那个大地主的家,把地主的存粮都运走了。为此,他只得又开始逃命,这时他已够参军年龄,他的军人生涯由此开始。在军旅生涯中,他逐渐认识到自己在给军阀当炮灰,要

27、想富国强兵,依靠这种本身就黑暗腐败的队伍是根本没有希望的在攻打武昌的战斗中,彭德怀代理团长指挥一团作战,有机会结识一师政治部秘书长、共产党员段德昌。段德昌在深入各团生活时,发现彭德怀与湘军其他军官完全不同,对他特别注意。彭德怀向段德昌讲述了自己的经历和救国救民的愿望。彭德怀在失望中看到了希望,很快对社会主义、共产主义产生了向往。不久之后他就成了一个革命家。9A解析周恩来 态度温和,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验,有个人魅力,自信(答到其中两点即可)【详解】考查名著人物形象的把握。根据“个子清瘦,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情”“他讲英语有点缓慢

28、,但相当准确”可知,文中的A是周恩来。第二问,结合相关情节和人物描写分析人物形象。“他讲英语有点缓慢,但相当准确”体现了他态度温和文雅,头脑冷静。周恩来对民族解放事业志不渝,鞠躬尽瘁,忠心耿耿周恩来和上海的工人领袖一起组织了五方名工人纠察队,从军阀那里得到经验,训练了武装力量,进行了上海工人总罢工,占领了城市,使上海不攻自破,体现了他头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。“他确乎有一种吸引力”体现了他有个人魅力,十分自信。把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上,与他同行,体现了他、爱护士兵、平易近人。在巴黎帮助组织中国共产党,成了同时在中国成立的这个组织的创建人;成功组织了上海工人总罢工等,体现了他

29、有卓越的组织和领导才能。答出其中两点即可。10(1)纪实文学(或报告文学)(2)示例我认为朱德是闪亮的红星,因为他参加共产党后一直忠于党,总希望别人提出批评,听取意见,具有谦虚的美好品质。【详解】(1)红星照耀中国,曾易名为西行漫记,是美国记者埃德加斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述,把枯燥的红区党组织、各种文件

30、、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。故可知,红星照耀中国的体裁是纪实文学,或报告文学。纪实文学是一种迅速反映客观真实的现实生活的新兴文学样式,亦称“报告小说”,是报告文学化的小说,也是小说化的报告文学。它以真人真事为基础,可以有一定的虚构性,但对虚构还有一定的限制。(2)答题思路在红星照耀中国中选择一个人物,解释其是自己心中那颗照耀中国的闪亮红星的原因。示例我认为周恩来是我心中那颗照耀中国的闪亮红星,因为他出身大官僚家庭,但是他却为贫苦百姓而参加革命,一生忠于革命、忠于民族、忠于党,吃苦耐劳、平易近人,有卓越的领导才能,学识丰富,温文尔雅。11C解析红星照耀中国 西行漫记 周恩来

31、 造反者 【详解】红星照耀中国(Red Star Over China)原名西行漫记,是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。在红星照耀中国第3篇里介绍周恩来形象,他个人清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产

32、物。他是中国人中间最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。头脑冷静,善于分析推理讲究实际经验。他态度温和。12B解析(1)B (2)A【详解】(1)本题考查学生对于名著主题的理解。红星照耀中国又叫西行漫记,作者是美国记者埃德加斯诺,开篇“探寻红色中国”就点明作者带着一些未解答的问题,如“中国共产党人究竟是什么样的人?”“有什么不可动摇的力量推动他们豁出性命去拥护这种政见呢?”等,为解惑,作者穿越封锁,前往延安,深入根据地,真实了解中国共产党人的生活经历和革命精神,故应选“一位西方作家的解惑之旅”。(2)本题考查学生对于名著主题的理解。星星离我们有多

33、远是科普名家卞毓麟所写,这是一本写天文学的书。作者把历代天文学家创造量天尺的过程娓娓道来,介绍了从近处的月亮到极远处的类星体的距离的量、估,包含了大量的天文知识和历史知识。文章内容与“航天人”无关,故应选与天文有关的“科学测量星体,浪漫畅游星空”。13(1)指的是“西安事变”;是由张学良、杨虎城发动的。(2)1936年,张学良的家乡东北已经沦陷,日本加大侵略中国力度;国内“停止内战、一致抗日”的呼声越来越高;蒋介石不允许张学良、杨虎城抗日,反而要他们打红军。(意对即可)【详解】(1)本题考查识记文学名著内容的能力。学习名著要注意积累的广泛性,既要注意到表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人

34、物及故事情节,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。埃德加斯诺提到此事件是“西安演出的”,“起事计划事先一点也没有泄露给敌方”,时间是 “十二月十二”,可知斯诺所说的“西安演出的这场惊险好戏”是指西安事变。是张学良和杨虎城为了达到劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策,停止内战,一致抗日的目的,在西安发动的一次“兵谏”。(2)本题考查对名著内容的识记能力。平时要注意对作者、背景、涉及人物及故事情节的积累。要了解西安事变的具体内容日军侵占了东北三省后又准备侵占华北,中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张,要求国民政府停止内战,一致抗日。张

35、学良和杨虎城接受了中共的主张,停止进攻红军,并要求蒋介石联共抗日。1936年12月12日,张学良和杨虎城在西安发动西安事变,扣押了蒋介石,要求停止内战,联共抗日。14红军给彝族人武器和弹药,刘伯承与彝族总首领结为兄弟,消除彝族人对汉人的仇恨。【详解】本题考查名著知识。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。相关小说内容如下这位朋友,红军有办法。他们已经安全地通过了贵州和云南的土著民族苗族和掸族的地区,赢得了他们的友谊,甚至还吸收了一

36、些部族的人参军。现在他们派使者前去同彝族谈判。他们在一路上攻占了独立的彝族区边界上的一些市镇,发现有一些彝族首领被省里的军阀当作人质监禁着。这些首领获释回去后,自然大力称颂红军。率领红军先锋部队的是指挥员刘伯承,他曾在四川一个军阀的军队里当过军官。刘伯承熟悉这个部落民族,熟悉他们的内争和不满。他特别熟悉他们仇恨汉人,而且他能够说几句彝族话。他奉命前去谈判友好联盟,进入了彝族的境内,同彝族的首领进行谈判。他说,彝族人反对军阀刘湘、刘文辉和国民党;红军也反对他们。彝族人要保持独立;红军的政策主张中国各少数民族都自治。彝族人仇恨汉人是因为他们受到汉人的压迫,但是汉人有“白”汉和“红”汉,正如彝族人有

37、“白”彝和“黑”彝,老是杀彝族人,压迫彝族人的是白汉。红汉和黑彝应该团结起来反对他们的共同敌人白汉。彝族人很有兴趣地听着。他们狡黠地要武器和弹药好保卫独立,帮助红汉打白汉。结果红军都给了他们,使他们感到很意外。于是红军不仅迅速地而且安然无事地高高兴兴过了境。好几百个彝族人参加了“红”汉,一起到大渡河去打共同的敌人。这些彝族人中还有一些还一直走到了西北。【点睛】红星照耀中国又称西行漫记,是美国著名记者埃德加斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国

38、工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象,其他的还有很多。15无常 五猖会 西安事变 行动听指挥 不拿贫农一点东西 打土豪要归公 【详解】考查对名著朝花夕拾内容的理解。根据提示“迎神赛会、看戏”可知出自朝花夕拾中的无常和五猖会。无常这篇散文描述鲁迅儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象深受民众的喜爱,是因为人间没有公正恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中,对打着“公理”“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。五猖会中写到孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神

39、赛会的时候了。但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。我常存着这样的一个希望这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。此题考查对西安事变基本知识的识记。根据材料中的有效信息是“西安”与“军事政变”,即可判断此军事政变是“西安事变”。“西安事变”是张学良、杨虎城于1936年发动,因为蒋介石拒不抗日,所以张、杨二人实行“兵谏”。在井冈山时期,红军给战士规定的三条简明的纪律一是行动听指挥;二是不拿贫农一点东西;三是打土豪要归公。后来在上述三条之外,又添了八项,这八项是一、上门板;二、捆铺草;三、对老百姓要和气,随时帮助他们;四、借东西要还;五、损坏东西要赔;六、和农民买卖要公平;七、买东西要付钱;八、要讲卫生,盖厕所离住家要远。

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