一年级下册衡水道德与法治期末试卷（提升篇）（Word版含解析）.doc

一年级下册衡水道德与法治期末试卷（提升篇）（Word版含解析）

一、简答题
1．你了解你的好朋友吗？请填一填下面的信息卡吧！
好朋友的姓名：
好朋友的生日：
最喜欢的游戏：
最喜欢的食物：
最近读的书：
2．小朋友，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？
3．看图，这样做对吗？对的在（ ）打√，错的打“×”。

（______） （______） （______）

（______） （______） （______）

（______） （______） （______）
4．和同学们相处的一年里，你学会了哪些交友的好方法：______
5．请你写出求助的方法有哪些？（至少写出3点以上）
6．大人怎样做是对家人的爱？
7．仔细观察图片，试着读懂大自然的语言，填序号。
白云飘得高，（________）。
蚂蚁忙着搬家，（________）。
水中蝌蚪，就像大自然在水面上写：（______）。
大雁南飞，就像大自然在蓝天上写：（______）。
大树如果倒下，你会把年轮发现：（______）。
①出门要带雨伞 ②明天可能是晴天 ③春天已到人间
④一圈就是一年 ⑤秋天已在眼前
8．在大自然中，我们可以感受到很多快乐。请你举例说明。
9．你最喜欢的花是什么？并说说你喜欢的理由。
10．生活中常见的“拖拉”有哪些表现？
11．观察下面的图片，说说图中的小朋友做得对不对。如果是你，你会怎么做？（不会写的字可以用拼音代替哦）

12．下面图中的小朋友做的对不对？对的在打“√”，错的打“×”。

13．用彩笔画出你最喜欢的大自然景色。

14．这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”。
（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
15．看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。
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【参考答案】

一、简答题

1．好朋友的姓名：米瑞
好朋友的生日：5月16日
最喜欢的游戏：跳绳
最喜欢的食物：胡萝卜
最近读的书：《逃家小兔》
【详解】
本题旨在考查学生的描述阐述能力。好朋友有很多，选择一个描述即可，答案不唯一。
2．
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生画一幅“风姑娘”即可。
3．√ × × √ × √ √ √ √
【详解】
图①正确，分享阅读更有趣。
图②错误，和同学一起 堆沙堡很有意思，不能嫌脏。
图③错误，做题马马虎虎，不是好习惯。
图④正确， 在合唱时大声唱，真精神。
图⑤错误，写作业时边玩边写，拖拖拉拉。
图⑥正确，在别人遇到困难时主动帮忙真棒。
图⑦正确，参与垃圾分类活动，做个新时代的好少年。
图⑧正确，一起做美丽的贴画，有分工，巧配合。
图⑨正确，给小鸟搭个窝，做个爱鸟护鸟的小卫士。
4．和同学们相处的一年里，我学会了交友的好方法。
①别人有困难时，主动帮忙。
②欣赏、赞美别人。
③与伙伴一起合作、一起分享。
④尊重别人。
【详解】
本题旨在考查校园生活的和谐相处，根据实际情况回答交友的好方法，合理即可。
5．答：答案不唯一，合理给分即可。如：1、打电话求助。2、向老师或同学求助。3、大声呼叫求助。4、向警察叔叔求助。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生可从向老师、同学呼救；打电话呼救以及向警察叔叔呼救等方面作答即可。
6．（1）妈妈忙着做家务是对家人的爱。（2）爸爸辛勤工作是对家人的爱。（3）爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜是对家人的爱。
【解析】
【详解】
7．② ① ③ ⑤ ④
【详解】
大自然的语言，会告诉我们很多秘密，真是妙不可言！
白云飘得高，明天可能是晴天。
蚂蚁搬家，出门要带雨伞。
水中蝌蚪，就像大自然在水上面写：春天已到人间。
大雁南飞，就像大自然在蓝天上写：秋天已在眼前。
大树如果倒下，你会从年轮发现：一圈就是一年。
8．在风中放风筝；和星星说悄悄话；闻着花草的清香；树儿为我们遮阳；喜欢吃的香甜水果等等。
【详解】
本题旨在考查大自然带给我们的快乐。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。地里种出的稻谷变成香甜的米饭，春蚕吐出的丝制成漂亮的丝绸……天上的白云、地上的蚂蚁是大自然的语言……奇妙的大自然带给我们无尽的乐趣。
9．我喜欢芦荟。因为夏天被蚊子咬了，涂上芦荟汁，就不痒了，还会消肿；芦荟还是一种美食呢。
【详解】
花花草草有生命，它们是我们的好朋友，我们要爱护花草树木。
10．①写作业时作业明明很少，却还是要写好久。
②背诵一首很简单的古诗也要背好一会儿。
③吃饭时边吃边玩。
【详解】
本题旨在考查拖拉的表现。生活学习中的“等一会”"还没完"都属于拖拉，我们要改掉拖拉的坏习惯，学会珍惜时间。
11．不对，同学之间要学会合作与分享，所以我们有了新书应该学会和同学们一起分享。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
12．
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生根据图片中的行为来判断正确与否即可
13． 我喜欢春天，春天真美！
【详解】
本题旨在考查对大自然景色的了解。可以根据春夏秋冬不同季节的景物绘画，自己喜欢哪个季节就可画哪个季节。
14．（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（√ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区里的花。
【详解】
公园里的花盆是公共设施，不能拿回家；小树需要水，可以给小树浇水；书包挂在小树上会使小树不能健康成长；跨越草坪栅栏是不遵守秩序的行为；小区的花不能随意摘。
15．熟悉自己所在的班级和同学，主动融人集体活动中去。如：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己。④要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。（解析：性试题，言之有理即可）
【详解】