2010年四川省绵阳市中考语文试卷（教师版）.doc

2010年四川省绵阳市中考语文试卷（教师版）一、（15分，每小题3分）1（3分）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A镂空/褴褛 糟粕/琥珀 震慑人心/蹑手蹑脚B蕴藏/酝酿 讪笑/潸然 濒危动物/彬彬有礼C恫吓/吓唬 星宿/宿营 棱角分明/分外妖娆D哽咽/梗概 露馅/谄媚 弄巧成拙/咄咄逼人【微点】易误读常见字；注音【思路】本题考查字词的读音，题干中大部分是形近字和多音字，要仔细辨析。【解析】Alu/l p/p zh/niByn/yn shn/shn bn/bnCh/xi xi/s fn/fnDgng/gng xin/chn zhu/du故选：C。【点拨】做好本题需要平时对多音字和形近字进行积累整理。2（3分）下列各组词语中，书写全都正确的一组是（）A砥励 闭门羹 不能自己 直书胸臆B妥帖 家俱店 脍灸人口 流连忘返C寒暑 游戏厅 柳岸花明 金碧辉煌D辍学 度假村 崭露头角 分道扬镳【微点】常见易错字【思路】本题考查汉字的准确书写，仔细分辨所给选项所提供的所有词语，找出错误字词，用排除法去除错误选项，得出正确答案。【解析】A“砥励”因为“砥砺”，属于同音字误用；“不能自己”因为“不能自已”，属于形似字误用；B“家俱店”因为“家具店”，属于同音字误用；C“柳岸花明”因为“柳暗花明”，属于同音字误用；D正确。故选：D。【点拨】本题考查学生对汉字字形的书写能力。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累，注意对形似字、生僻字的写法，做到书写规范，不出错别字。3（3分）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不 ，即使简朴而别具匠心。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘 的江南丝竹。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再 于烽烟四逼中的旧都。A庸俗 幽远 留恋B粗俗 悠远 流连C庸俗 幽远 流连D粗俗 悠远 留恋【微点】词义辨析【思路】正确理解近义词的意义，区分出近义词间细微的差别，一定要准确把握语境，注意近义词的适用范围的大小以及适用对象的差异。【解析】庸俗：平庸鄙陋；不高尚。粗俗：粗野庸俗，不文雅。 后者在强调俗气的同时，更加强调粗鄙的一面。而前者仅仅指庸碌俗气。庸俗与句中“别具匠心”相对。选“庸俗”。幽远：深远；指幽居草野之士。悠远：指空间距离的辽远。选用“悠远”。留恋：舍不得离开或舍弃；对往日、往事的怀念。流连：依恋而舍不得离去。“留恋”的词义是“不忍舍弃或离开”，词义的应用范围比较广泛，可以表示对人、对事、对物的依依不舍的情感，如“留恋亲人”“留恋学校生活”“留恋故土”；“流连”指受吸引而不愿意返回，对象仅限于自然景色、名胜佳境等可供游乐观赏的处所、环境。选“流连”。故选：C。【点拨】本题考查近义词的辨析，难点是正确理解近义词的意义，区分出近义词间细微的差别，注意近义词的适用范围的大小以及适用对象的差异。4（3分）下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A以前小镇山清水秀，鸟语花香；自从建了化工厂，这里便烟尘四起，污水横流，早已今非昔比了B好读书，也要注意选择。在各种书籍唾手可得的今天，一些人由于不辨优劣而败坏了读书的胃口C中国企业在盯着国外市场，国外产品也同样对中国市场虎视眈眈，我们必须用好世贸组织这根杠杆D在这种情况下，我的母亲并没有灰心，她对身边穷苦农民的同情和对为;富不仁者的反感却更加强烈了【微点】成语【思路】本题要结合积累的成语来分析。在平时的学习中，我们对于遇到的成语要做好积累，可以从词意、感情色彩和习惯用法等方面进行归纳。【解析】A“今非昔比”多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。该成语理解有误；B“唾手可得”比喻极容易得到。该成语运用正确；C“虎视眈眈”形容心怀不善，伺机攫取。该成语运用正确；D“为富不仁”剥削者为了发财致富，心狠手毒，没有一点儿仁慈的心肠。该成语运用正确；故选：A。【点拨】本题考查对成语的运用能力。解答此类问题，需要我们正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。5（3分）下列各句中，没有语病的一句是（）A通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我们进一步认识到保护环境的重要性B奥运会和世博会，是中华民族为全世界各国人民演奏的两场精彩的国际盛会C陶渊明的田园诗拓宽了中国古典诗歌的题材范围，被誉为田园诗歌的一代宗师D“天安”号事件致使韩朝绝交，媒体呼吁双方保持克制，要以世界和平大局为重【微点】语言的简明 连贯 得体；病句辨析与修改【思路】做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、充分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。【解析】A成分残缺，删去“通过”或者“使”；B搭配不当，将“演奏”改为“打造”；C偷换主语。在“被”前面加上“他”；D表述正确。故选：D。【点拨】本题考查病句的辨析与修改能力。本题考查的都是常见病句类型，只要仔细分析即可选出答案。二、（17分，每小题17分）6（17分）阅读下面的文言文，完成下列各题。捕蛇者说柳宗元 永州之野产异蛇，黑质而白章；触草木，尽死；以啮人，无御之者。然得而腊之以为饵，可以已大风、挛疏、瘘、疠，去死肌，杀三虫。其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。永之人争奔走焉。 有蒋氏者，专其利三世矣。问之，则日：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣为之十二年，几死者数矣。”言之，貌若甚戚者。 余悲之，且日：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？” 蒋氏大戚，汪然出涕日：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徒，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？” 余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是AA今吾嗣为之十二年嗣：后代B若毒之乎毒：痛恨，怨恨C往往而死者相藉也往往：处处D以尽吾齿齿：年龄（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是BA以啮人，无御之者宁可以急相弃邪B、殚其地之出前人之述备矣C则弛然而卧杀而鬻之D、苛政猛于虎也生于忧患，死于安乐（3）下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是BA“说”是古代文体名，内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解。B永州郊外出产一种奇异的毒蛇，朝廷每年都向百姓征收，弄得民不聊生，不能捕蛇抵押租税的百姓纷纷逃亡他乡。C文章第四段写蒋氏自陈心曲，作者反复运用对比、衬托手法，使“赋敛之毒”比“异蛇之毒”更加怵目惊心。D本文通过蒋氏祖孙三代人宁可死于毒蛇之害而免于苛税的描述，揭露了封建统治者残酷压迫剥削劳动人民的罪行。（4）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。向吾不为斯役，则久已病矣。故为之说，以俟夫观人风者得焉。【微点】文言实词；文言虚词；文言翻译；文言文阅读综合【思路】参考译文： 永州的野外出产一种奇异的蛇，（它）黑色的底子白色的花纹；这种蛇碰到草木，草木全都干枯而死；如果蛇咬了人，没有能够抵挡蛇毒的办法。然而捉到后把它晾干用来作成药饵，可以用来治愈大风、挛踠、瘘、疠，去除死肉，杀死人体内的寄生虫。起初，太医用皇帝的命令征集这种蛇，每年征收这种蛇两次，招募能够捕捉这种蛇的人，抵他的赋税。永州的人都争着去做（捕蛇）这件事。有个姓蒋的人家，享有这种（捕蛇而不纳税的）好处三代了。我问他，他却说：“我的祖父死在捕蛇这件差事上，我父亲也死在这件事情上。现在我继承祖业干这差事也已十二年了，险些丧命也有好几次了。”他说这番话时，神情像是很悲伤。我很同情他，就说：“你怨恨这差事吗？我将要告诉管理政事的人，让他更换你的差事，恢复你的赋税，那么怎么样？”蒋氏（听了），更加悲伤，满眼含泪地说：“您是哀怜（我），使我活下去吗？我这差事的不幸，还不如恢复我赋税遭受的不幸那么厉害呀。如果我不干这差事，那我早已困苦不堪了。自从我家三代住到这个地方，累计到现在，已经六十年了，可乡邻们的生活一天天地窘迫，把他们土地上生产出来的都拿去，把他们家里的收入也尽数拿去（交租税仍不够），只得号啕痛哭辗转逃亡，又饥又渴倒在地上，（一路上）顶着狂风暴雨，冒着严寒酷暑，呼吸着带毒的疫气，一个接一个死去，处处死人互相压着。从前和我祖父同住在这里的，现在十户当中剩不下一户了；和我父亲住在一起的人家，现在十户当中只有不到两三户了；和我一起住了十二年的人家，现在十户当中只有不到四五户了。那些人家不是死了就是迁走了。可是我却由于捕蛇这个差事才活了下来。凶暴的官吏来到我乡，到处吵嚷叫嚣，到处骚扰，那种喧闹的样子惊扰了乡间的平静，即使是鸡狗也不得安宁呢！我就小心翼翼地起来，看看我的瓦罐，我的蛇还在，就放心地躺下了。我小心地喂养蛇，到规定的日子把它献上去。回家后有滋有味地吃着田地里出产的东西，来度过我的余年。估计一年当中冒死的情况只是两次，其余时间我都可以快快乐乐地过日子。哪像我的乡邻们天天都在危险之中呢！现在我即使死在这差事上，比起我的乡邻就已经死在（他们）后面了，又怎么敢怨恨（捕蛇这件事）呢？”我听了（蒋氏的诉说）越听越悲伤。孔子说：“严苛的政治比老虎还要凶猛啊!”我曾经怀疑过这句话，现在从蒋氏的遭遇来看，还真是可信的。唉！谁知道搜刮老百姓的毒害有比这种毒蛇更厉害呢！所以写了这篇文章，以期待那些（朝廷派遣的）考察民情的人从这里得到它。【解析】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。A现在我继承祖业干这差事也已十二年了。嗣：继承。故选：A。（2）本题考查一词多义，答题时结合句子分析相关虚词的用法和意义，然后归纳总结得出答案。A如果蛇咬了人，没有能够抵挡蛇毒的办法。以：表假设/怎么可以因为（事态）的紧急而抛弃（他们）呢。以：因为。B把他们土地上生产出来的都拿去。之：结构助词，的/前人的叙述很详细。之：结构助词，的。C就放心地躺下了。而：连词，表修饰/先将其杀了，然后把他卖了。而：连词，表递进。D严苛的政治比老虎还要凶猛啊。于：介词，比/忧愁患害使人生存发展，安逸享乐使人萎靡死亡。于：介词，在。故选：B。（3）本题考查筛选文章信息、概括文章内容的能力。B项中“不能捕蛇抵押租税的百姓纷纷逃亡他乡”错，对应的句子为“非死则徙尔”，意思为“那些人家不是死了就是迁走了”，应该是有人逃亡了，也有人没有逃亡。故选：B。（4）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中重点的词有：向：假使；为：做；斯：这；病：困苦。故：所以；为：写；之：代词，这；俟：期待、等待；夫：指示代词，那。答案：（1）A（2）B（3）B（4）如果我不干这差事，那我早已困苦不堪了。所以写了这篇文章，以期待那些（朝廷派遣的）考察民情的人从这里得到它。【点拨】病：1子之病在肌肤，不治将益深（疾病）2向吾不为斯役，则久已病矣（困苦，困乏）3不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺点）4范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之（担心，忧虑）5夫粜，二十病农，九十病末（损害）6今人乃以俭相诟病 （责备、羞辱）三、（17分）7（6分）阅读下面这首诗，然后回答问题。左迁至蓝关示侄孙湘韩 愈一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（1）这是一首七律 （体裁），作者韩愈为唐代“古文运动”的领袖。（2）这首诗表达了韩愈对朝廷“既忠且怨”的复杂情感，请结合全诗简要分析。【微点】诗歌思想情感；送别离别诗；文学常识【思路】左迁至蓝关示侄孙湘是唐代文学家韩愈在贬谪潮州途中创作的一首七律。此诗抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。首联写因“一封（书）”而获罪被贬，“朝夕”而已，可知龙颜已大怒，一贬便离京城八千里之遥；颔联直书“除弊事”，申述自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨；颈联即景抒情，既悲且壮；尾联抒英雄之志，表骨肉之情，悲痛凄楚，溢于言表。全诗熔叙事、写景、抒情为一炉，诗味浓郁，感情真切，对比鲜明，是韩诗七律中的精品。【解析】（1）韩愈，字退之，祖籍昌黎，世称韩昌黎，唐代文学家、哲学家，他主张文道合一，在文章内容上提倡言之有物，在形式上提倡散文，反对骈文，与柳宗元同为古文运动的倡导者；诗歌体裁唐以后的被称为近体诗，包括律诗和绝句，诗体分为五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗等，这首是七言律诗。（2）这首诗叙述了作者不惜残年、魏国忠谏而获罪的不幸遭遇，把朝廷的腐败、皇帝的昏庸与自己的不幸遭遇结合在一起，怨愤之情与凄楚之情流露于字里行间，是一首深刻的政治抒情诗，分析感情解答。答案：（1）七律（律诗） 古文运动（2）诗人为国事献计献策，却“朝奏”而“夕贬”，怨愤之情溢于言表。但诗人只想替皇帝“除弊”，毫不吝惜残余的生命，表现了老而弥坚的耿耿忠心。第三联“家何在”，“马不前”将思家念国的忠贞和英雄失路的悲怨交织在一起。尾联“收骨瘴江”，进一步吐露了凄楚难言的愤激之情。全诗感情沉郁，动人肺腑。【点拨】这道题考查的是对诗词中的经典名句的鉴赏能力，我们要抓住经典古诗词的内容和情感，以及经典词句的理解，进行解答。8（11分）综合性学习。 博雅中学举办第九届校园文化艺术节，以“七彩神话”为主题的探究学习是其中的活动之一。请你走进缤纷绚烂的神话天地，走进神奇美妙的神话世界。【神话与诗歌】（1）在下列表格中填出相应的内容。神话故事诗句精卫填海精卫衔微木，将以填沧海A莫道匹夫枉逐日，艳阳岁岁照桃林牛郎织女BA夸父逐日 B迢迢牵牛星，皎皎河汉女 （迢迢牵牛星）【神话人物谈】（2）上面表格中神话故事的主人公的性格有什么共同特点？故事反映了古代劳动人民怎样的愿望？【神话故事会】（3）女娲补天是我国古代著名的神话故事，请发挥想象，向同学们讲述这个故事。（故事须包含环境、肖像、动作等要素。不少于60字。）【微点】综合读写；名著综合；文学常识【思路】本题为综合性考查，考查的内容较为广泛，涉及到学生对神话故事的了解、分析以及故事复述等。但总体上看，难度不大，属于一些基本的常规的考查，只要在理解基础上切题作答即可。【解析】（1）“莫道匹夫枉逐日，艳阳岁岁照桃林”这两句诗写的是夸父逐日的故事，从“逐日”这一关键字眼可以想到该神话。古诗十九首中的这首迢迢牵牛星写牵牛织女夫妇的离隔，具体诗句为“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”。（2）夸父逐日和精卫填海两个神话故事都是写渺小的人物以执着坚韧巨大的勇气试图征服自然，反映了古代人民探索自然，征服大自然的强烈愿望与顽强意志。（3）这里要求给同学讲女娲补天这个我国古代著名的神话故事，注意题目的要求：故事须包含环境、肖像、动作等要素。不少于60字，注意回忆有关的情节，包括补天的原因、措施、结果，言语通顺，符合故事的本来面目即可。答案示例：（1）A夸父逐日B迢迢牵牛星，皎皎河汉女（2）执着，坚韧。征服自然、改造自然、追求自由幸福。（3）当人类繁衍起来后，忽然水神共工和火神祝融打起仗来，祝融打胜了，但共工不服，一怒之下，把头撞向不周山。不周山崩裂了，支撑天地之间的大柱断折了，天倒下了半边，出现了一个大窟窿，地也陷成一道道大裂纹，山林烧起了大火，洪水从地底下喷涌出来，龙蛇猛兽也出来吞食人民。女娲选用各种各样的五色石子，架起火将它们熔化成浆，用这种石浆将残缺的天窟窿填好，随后又斩下一只在水中作乱的大龟四脚，当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。【点拨】综合性学习主要体现为语文知识、语文能力的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。 综合性学习是语文课程标准积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。四、（10分）9（10分）请用课文原句填空。（1）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐爱莲说）（3）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢黄鹤楼）（5）人则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子生于忧患，死于安乐）（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白行路难）（7）雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。（毛泽东忆秦娥娄山关）（8）成语“扑朔迷离”，源自木兰诗，其中直接相关的两句诗是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（9）“月”本无情，只因诗人寓情于其中，“月”也就生出悲欢离合之情。李煜的相见欢“无言独上西楼月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”两句中的“月”是寂寞冷清的；王维山居秋暝“明月松间照，清泉石上流”两句中的“月”是闲适安谧的。【微点】常见易错字；名篇名句默写【思路】本题要结合古诗文名句作答。（1）（7）为直接默写，（8）为理解默写，（9）为运用默写。在平时的学习中，对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵，做到不添字、不漏字，并且能准确默写、不出现错别字。【解析】（1）病树前头万木春；（2）濯清涟而不妖 句中“濯”比较难写，需要认真书写。“涟”容易写成“莲”，需要重点记忆；（3）大庇天下寒士俱欢颜 诗中“俱”容易写成“具”，需要重点记忆；（4）晴川历历汉阳树；（5）人则无法家拂士；（6）长风破浪会有时；（7）而今迈步从头越；（8）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；（9）无言独上西楼月如钩 寂寞梧桐深院锁清秋；明月松间照，清泉石上流。【点拨】本题考查对古诗文名句的认知能力。解答此类问题，主要依靠我们平时的积累，凡是要求背诵的古诗文篇目能熟练背诵，对其中的重点句子还要做到准确默写。五、（31分）阅读下面的文字，回答下列各题10（16分）囚首垢面的鲁迅有人说鲁迅是“一身补丁，一团漆黑，一头直竖”。补丁指的是他身上的衣裳打着补丁，漆黑是指他皮肤黑黑，直竖当然是指他的头发鲁迅的一头“冲冠怒发”，无人不晓。你见过爱因斯坦头发顺顺的照片吗？似乎没有。那是因为他头发总是乱蓬蓬的。他舍不得花时间梳下头发。他对世界作出的巨大贡献让他获得崇高的荣誉，但他看得很淡，生活依然极其朴素。应邀访问比利时，国王派专车以最高礼节迎接，然而接到的是一个头发乱蓬蓬，拎着一个旧皮箱的老头。一个对全人类做出巨大贡献的科学家，却要求逝后将骨灰撒在不为人知的地方，不发讣告，不建坟基，不立纪念碑，免除所有宗教仪式，免除鲜花和音乐。他的心，是一滴清水，无论外界如何烟霭迷蒙，清者自清。“囚首垢面而谈诗书”，这是古人的一句话，拿来形容鲁迅是很恰当的。沉迷于自己的理想生活的人们，对于物质生活是淡泊的。鲁迅对于衣服极不讲究，据他自己说，小的时候，家里人叫他穿新衣，又怕新衣弄脏，势必时常被监视警告，于是坐立都不自由了，这是一件最不舒服的事。因此，他宁可穿得坏些，布制的更好。方便的时候，譬如吃完点心糖果之类，他手边如果没有抹布，也可以很随便地往身上一揩。初到上海的时候，穿久了的蓝布夹袄破了，友人曾买到蓝色的毛葛换做一件，做好之后给先生送去，他无论如何也不肯穿上身，说是滑溜溜的，不舒服。没有法子，这件衣服只好转赠别人。直到最后一年，身体瘦弱得很，经不起重压，特做一件丝棉的棕色湖线长袍，但是穿不到几次，就变成临终穿在身上的殓衣。这恐怕是成人以后最讲究的一件了。鲁迅先生的一条棉裤还是三十年前留学时代的，已经补过了很多回，周老太太有一次实在看不过去了，叫周太太做了一条棉裤，等鲁迅上衙门的时候，偷偷地放在他的床上，希望他不留神能换上，万不料竞给他捧出来了。对生活极不讲究的鲁迅，对书事却极为认真。少年时因为一本新买的毛诗品物图考上有一点点墨痕，他不辞麻烦地跑去书店，换了几遍，直到书店伙计厌烦了，对他戏说这比你姐姐的脸还白呢。从此他再也不去那家书店。成为文坛中心人物后，他为身边的文学青年的书稿做编辑校对工作，其认真程度，至今仍值得每一个编辑学习。对自己著述或所编辑图书杂志的装帧设计、编校质量，他用心之考究，几乎达到吹毛求疵的程度。这些都是众所周知的。鲁迅幼年丧父，靠母亲和姐姐给人洗衣度日，所以物质上清苦点，对他来说，已不算什么折磨。物质上清苦的鲁迅，用毕生心血垒砌了一座精神的丰碑鲁迅全集，它就像一幢巨大建筑，是由零碎的一石一木累叠而成的。德国哲学家西关尔说，货币只是一条通往最终价值的桥梁，人永远无法在桥上栖居，最终能够让人安然栖居的，是自己的心灵。虽然囚首，虽然垢面，但先生的心灵，永远是清水一滴。（1）本文赞扬了鲁迅先生怎样的精神？（2）结合上下文，理解文中画线句子的含意。他的心，是一滴清水，无论外界如何烟霭迷蒙，清者自清。人永远无法在桥上栖居，最终能够让人安然栖居的，是自己的心灵。（3）鲁迅“对书事极为认真”，表现在哪些方面？请简要概括。（4）文章第段用整段文字写爱因斯坦。为什么？【微点】散文阅读综合【思路】文章由爱因斯坦的不修边幅，引出了要刻画的人物鲁迅。鲁迅淡泊于物质生活，对穿衣很不讲究，友人曾买到蓝色的毛葛换做一件，做好之后给先生送去，他无论如何也不肯穿上身，最后这件衣服只好转赠别人。以致一条棉裤穿了三十多年，都不肯换上周太太给做的新棉裤。但鲁迅对书事却极为认真，少年时因为一本新买的毛诗品物图考上有一点点墨痕，他不辞麻烦地跑去书店，换了几遍。他为身边的文学青年的书稿做编辑校对工作，其认真程度，几乎达到吹毛求疵的程度。【解析】（1）此题考查了学生材料的分析能力。做此题首先要认真阅读材料，了解材料内容，在此基础上作出分析，可运用提取中心法得出答案。本文赞扬了鲁迅先生淡泊物质生适，追求精神（理想）生适。（2）本题考查理解句子的含义。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，结合上下文的内容来理解句子的含义即可。爱因斯坦心灵高尚，不受世俗名利的诱惑和干扰，永远永远保持纯净的本色。 人永远不能只靠金钱而活着，内心充实、志趣高洁才是人生应该追求的最终价值。（3）本题是对概括文章主要内容的考查。方法：一、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。二：要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。不辞麻烦换新书；关爱青年做编校；编著作品严考究。（4）本题考查学生分析人物写法及其作用的能力。第段用整段文字写爱因斯坦是使用了衬托的写法。爱因斯坦生活朴素，成就巨大，淡泊名利，与鲁迅先生极为相似。用爱因斯坦的形象衬托（烘托）鲁迅先生形象。答案：（1）淡泊物质生适，追求精神（理想）生适。（2）爱因斯坦心灵高尚，不受世俗名利的诱惑和干扰，永远永远保持纯净的本色。 人永远不能只靠金钱而活着，内心充实、志趣高洁才是人生应该追求的最终价值。（3）不辞麻烦换新书；关爱青年做编校；编著作品严考究。（4）爱因斯坦生活朴素，成就巨大，淡泊名利，与鲁迅先生极为相似。用爱因斯坦的形象衬托（烘托）鲁迅先生形象。【点拨】信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等。11（15分）看LED电视作为电视市场上的新宠儿，LED（发光二极管）电视集万千宠爱于一身，在2009年出尽了风头。LED技术已成为屏幕全高清化、机身超薄化、倍速驱动技术之后，电视机产业的又一大发展趋势，以超薄、节能为亮点的LED电视，或将成为未来电视发展的新方向。相比于普通液晶电视，LED电视有很多优点：LED电视中采用的发光二极管比普通液晶电视中的CCFL（冷阴极荧光灯）灯管在体积上要小很多，所以在外观方面LED电视的厚度要更薄一些。有测试结果表明，LED电视在节能方面确实要比普通液晶电视优秀一些，功耗差异在40%50%这是由于LED背光灯管可以自主调节发光亮度和开闭，而CCFL灯管只能被动长时问点亮，自然要耗电一些。此外，CCFL灯管在制造中必须要加入汞。众所周知，汞是剧毒物质，虽然在使用中不会挥发，一旦搬运过程中发生碰撞使得灯管损坏，对人身的伤害和环境的污染是相当大的，而且在电视“报废”后回收也是一件很麻烦的事。LED灯管通过半导体发光，对环境和节省资源的负面影响自然小很多，符合绿色环保的理念。不同CCFL灯管的额定使用寿命（半亮）在8000小时10万小时之间。为了增强性能而采用改进设计的CCFL灯管的使用寿命还会更低一些。而LED背光灯的使用寿命可以达到10万小时以上。如果按每天开机5小时计算，1台LED电视可以使用55年以上。目前，使用LED背光灯照亮屏幕可以有两个方式：直下式和侧入式。直下式产品将LED灯均匀地分布在面板的背后，使得背光可以均匀传达到整个屏幕上，画面细节更加细腻逼真，画质表现优异，在画面调控上要出色于侧入式技术。此外，采用直下式技术的LED电视还把LED背光源划分为若干单元格，在显示黑色的时候，直接关掉其对应LED区域的光，就能够表现出相对更加完美的黑色。因此，采用直下式技术的LED电视可以更准确地呈现图象，并展现出优秀的色彩和明暗对比效果。侧入式产品则是在面板的边框处安装LED灯，使光源从侧面照出。这样可以最大限度地降低厚度，体现超薄外观，但是由于减少了LED灯的数量，因此容易使四周画面亮度高于中央位置。目前市场上销售的LED电视，并不是真正意义上的LED电视，只是将液晶电视的背光源由CCFL灯管换成LED灯管，本质上仍然是液晶电视。其成像原理、工作状态以及所使用的大部分零件，都与普通的液晶电视别无二致。真正的LED电视，应该是采用LED面板的电视。其成像的原理和同样是主动发光的等离子电视非常相似。诚然，LED背光源的使用，对液晶电视画质的提升具有非常大的帮助。如最新一代的侧入式LED背光源具有响应速度快和良好的色彩表现力，同时具有纤薄、节能环保等特点。LED背光源并不能与高画质直接划“等号”。若要发挥出LED背光源的优势，全面促进画质的提升，还要在面板与芯片方面下功夫。我们期待着真正的LED电视的到来!（1）下面句子中加点的词语，在语言表达上有何效果？作为电视市场上的新宠儿，LED（发光二极管）电视集万千宠爱于一身，在2009年出尽了风头。有测试结果表明，LED电视在节能方面确实要比普通液晶电视优秀一些，功耗差异在40%50%。（2）与普通液晶电视相比，LED电视有哪些优点？请分条概括。（3）妙段中，作看是怎样有条理地介绍LED电视的？（4）下列说法中，符合原文意思的两项是BDA普通液晶电视中所使用的CCFL灯管中有剧毒物质汞，它易挥发，随时可能伤害人身和污染环境。B直下式LED比侧入式LED的图象更清晰，画面更逼真，主要是因为直下式LED背光源能均匀传送到屏幕。CLED电视的高画质主要是因为LED背光源的作用，与面板和芯片无关。但此种技术目前尚不成熟。D目前市场上的LED电视只是用LED灯管取代CCFL灯管，本质上是液晶电视，而并不是真正的LED电视。E随着科技进步，LED技术的进一步成熟，有着诸多优势的LED电视必将成为未来电视发展的主流。【微点】概括说明内容；说明文阅读综合【思路】这篇说明文首先引出说明对象LED电视，接着介绍了LED电视的优点，然后介绍了目前使用LED背光灯照亮屏幕的两种方式，又指出目前市场上销售的LED电视与真正的LED电视的区别，最后展望了LED电视的未来。【解析】（1）本题考查的是说明文的语言特点，句的“新宠儿”运用了比喻修辞，进而根据句子意思分析作用即可；句中的“测试结果”则体现了说明文语言的准确性，分析即可解答。（2）文章第段“相比于普通液晶电视，LED电视有很多优点”，因此优点去下文寻找。第段“所以在外观方面LED电视的厚度要更薄一些。”第段“LED电视在节能方面确实要比普通液晶电视优秀一些”，第段则突出了“LED背光灯的使用寿命可以达到10万小时以上。如果按每天开机5小时计算，1台LED电视可以使用55年以上。”据此概括解答即可。（3）本题考查的是对说明文主要内容的概括，通读这些段落，即可发现从第二段开始介绍的是LED电视的很多优点，而第六段“目前，使用LED背光灯照亮屏幕可以有两个方式：直下式和侧入式。”则开始介绍这两种方式，第九段介绍了现在市场上的并非真正的LED电视，紧接着第十段就介绍了真正的LED电视；这几段层层深入介绍了LED电视。（4）第四段“此外，CCFL灯管在制造中必须要加入汞。众所周知，汞是剧毒物质，虽然在使用中不会挥发，一旦搬运过程中发生碰撞使得灯管损坏，对人身的伤害和环境的污染是相当大的”，与A项说法不相符，所以A错误；第十段“LED背光源的使用，对液晶电视画质的提升具有非常大的帮助若要发挥出LED背光源的优势，全面促进画质的提升，还要在面板与芯片方面下功夫。”，而不是说“LED电视的高画质主要是因为LED背光源的作用，与面板和芯片无关”，所以C错误；第一段“以超薄、节能为亮点的LED电视，或将成为未来电视发展的新方向。”所以E句所说“必将成为未来电视发展的主流”不是本文的内容，所以E错误。故选BD答案：（1）“新宠儿”一词运用打比方的说明方法，形象地说明LED电视倍受青睐。（2分），画线处各1分）“测试结果”一词说明LED电视在功耗方面有实验依据，可信度高。（2分），画线处各1分）（2）（3分）超薄 节能环保 使用寿命长（每点1分）（3）（4分）介绍LED电视的优点，分直下式和侧人式具体介绍LED电视，再将市场上的LED电视与真正的LED电视比较说明。思路清楚，层层深入地揭开LED电视的神秘面纱。（每点（1分），答对3点得满分）（4）（4分）BD（选对一项得（2分），多选不得分。）【点拨】信息的筛选、分析、提取这类题，在说明考查中经常出现并且所占的分值比较大。做题时，应首先明确信息筛选的方向，有了明确的目的，就有了筛选的范围和标准；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当取舍，避免有所偏颇或答非所问。六（60分）12（60分）以“ 真有意思”为题目，写一篇记叙文，600字以上，要求：将题目补充完整。文中不得出现真实的县（市、区）、校名、人名，若出现请用“”代替。不得抄袭。【微点】半命题作文【思路】这是一篇半命题作文，该题目简洁新颖，没有审题障碍，虽然没有提示语能够引导我们从多方面思考选材，但这个题目在很容易打开我们的思路，在内容上贴近我们的生活。题目难度不大。【审题立意】补充题目时，要注意两个方面：是“真有意思”和“xx”这两个词语，可理解为日常习以为常的生活细节中，我们很容易忽视的、认真体会才能发觉的东西；题目需要补充的字词可考虑读书、下棋、运动等积极向上的词语。【文体选择】本文适合写记叙文，不适合写议论文。【写作方法】以小见大。从生活细节中发现一些大的主题：幸福、美好等。【创新指导】可运用题记、小标题、后记等创新形式。【误区指南】补充完整本作文题目时，需要补充的词语一般是积极向上的，最好不要选用罪恶、丑陋等词语。【解析】【例文】读书真有意思 小时候我便有一个梦想我要环游世界!但是梦想始终是梦想，在时间与家境上都得不到允许。自认为天资聪明的我找到了另一种帮我实现梦想的办法书。看书其实很有意思呢？从我懂得“abcd”时候，我便开始阅读注音文物，一步一步了解各国文化，渐渐地，我不满足阅读此类书报。年龄稍长一点，我对四大名著开始达到一种痴迷的程度，羡慕西游记中孙悟空的七十二变；佩服水浒传里豪爽的梁山好汉，感叹三国演义其中既生瑜何生亮？悲哀着红楼梦里林黛玉与贾宝玉的错过而惋惜。再大些，我就看起了民间故事。白蛇传里许仙与白素贞的爱情人妖故事令人感动；梁山伯与祝英台里“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”这种至死不渝的誓言，甚至到死也要化蝶缠绵翩飞；牛郎织女其间天河之隔却留恋不舍的爱人塑造七夕鹊桥情人节；天仙配中董永与七仙女凄美绝伦的人仙之恋使我泪下。直到现在，我还在书的世界中遨游，穿梭于古代与现代徘徊，气愤商朝最后一个君王的败落，叹息虞姬与项羽生离死别的爱情，惋惜乾隆时期鼎盛至衰落，怨恨日本人向中国侵略，从庐沟桥事变到南京大屠杀再至百团大战，死了多少革命烈士，鲜血洒战场，日本人的欺凌我们怎能忘怀？书的知识是无穷无尽的，虽然我的梦想至今还未实现，但是我要读多的好书，充实我的知识。看书实在太有意思了，书使我明白了很多，你，发现了看书的意思了吗？【点拨】【例文点评】文章布局合理，开端以自己的读书为开