1、第二节第二节 染色体变异染色体变异第1页第1页思考:思考:染色体变异包括染色体变异包括哪两大类型哪两大类型?染色体结构变异染色体结构变异n染色体数目变异第2页第2页染色体结构变异染色体结构变异缺失缺失重复重复倒位倒位易位易位第3页第3页1 1缺失缺失染色体某一片段缺失染色体某一片段缺失缺失缺失染色体结构变异染色体结构变异第4页第4页重复重复:染色体增长了某一片段。假如蝇棒状眼重复重复染色体结构变异染色体结构变异第5页第5页果蝇卵圆眼和棒状眼野生型:卵圆眼变异型:棒状眼第6页第6页颠 倒断 裂连 接 倒位倒位:染色体某一片段位置颠倒了染色体某一片段位置颠倒了180180o o染色体结构变异染色体
2、结构变异第7页第7页易位易位:染色体某一片段移接到另一条染色体某一片段移接到另一条非同源染色体非同源染色体上上移接染色体结构变异染色体结构变异注:交叉互换发生在同注:交叉互换发生在同源染色体非姐妹染色单体源染色体非姐妹染色单体之间之间第8页第8页婴儿面容特殊:小头、两眼较低、小头、两眼较低、耳位低下、严重耳位低下、严重智力障碍,哭声智力障碍,哭声像猫叫。像猫叫。此病发病率只有十万分之一,解放后全国有记载仅几十例。病因:人第病因:人第5号染色体短臂缺失号染色体短臂缺失猫叫综合症猫叫综合症 资料资料第9页第9页为何染色体部分缺失就会引起这为何染色体部分缺失就会引起这样严重后果呢?样严重后果呢?染色
3、体结构改变,会使排列在染色染色体结构改变,会使排列在染色体上基因数目或排列顺序发生改变,从体上基因数目或排列顺序发生改变,从而造成性状变异。而造成性状变异。第10页第10页大多数染色体结构变异对生物大多数染色体结构变异对生物有害,有甚至造成生物体死亡,少有害,有甚至造成生物体死亡,少数有利。数有利。比如:近日由杭州市中医院妇科专家比如:近日由杭州市中医院妇科专家对一位来自浙江妇女检查发觉,她第对一位来自浙江妇女检查发觉,她第9号号染色体臂内倒位是造成她多年习惯性流染色体臂内倒位是造成她多年习惯性流产病因。产病因。染色体结构变异染色体结构变异Q1Q1:染色体结构变异对生物都是有害吗?:染色体结构
4、变异对生物都是有害吗?请讨论:请讨论:第11页第11页请思考:请思考:Q1:Q1:果蝇体细胞有几条染色体?果蝇体细胞有几条染色体?8 8条条Q2:Q2:号和号和号染色体是什么关系号染色体是什么关系?号和号和号呢号呢?同源染色体同源染色体非同源染色体非同源染色体Q3:Q3:雄果蝇体细胞中共有哪几对同源染色体雄果蝇体细胞中共有哪几对同源染色体?和和、和和、和和、X X和和Y Y n二、染色体数目变异第12页第12页 X XY YY YX XQ4Q4:雄果蝇产生精子中有哪几条染色体?这些染色体:雄果蝇产生精子中有哪几条染色体?这些染色体 在形态、结构和功效上有什么特点?这些染色体之间在形态、结构和功
5、效上有什么特点?这些染色体之间 是什么关系?是什么关系?减数分裂减数分裂Q5Q5:假如将果蝇:假如将果蝇 精子中染精子中染 色体看作一色体看作一 组,那么果蝇组,那么果蝇 体细胞中有体细胞中有 几组染色体?几组染色体?第13页第13页 指细胞中一组指细胞中一组非同源染色体非同源染色体,它们,它们在形态和功效上在形态和功效上各不相同各不相同,但携带着,但携带着控制一个生物生长发育、遗传和变异控制一个生物生长发育、遗传和变异所有信息所有信息。染色体组:染色体组:确认条件:确认条件:一个染色体组中一个染色体组中无同源染色体无同源染色体 一个染色体组中所含染色体在形态、大小和功效上一个染色体组中所含染
6、色体在形态、大小和功效上各不相同各不相同 一个染色体组中含有控制生物性状一个染色体组中含有控制生物性状一整套遗传信息一整套遗传信息,不能重复,不能重复,不能缺乏。不能缺乏。第14页第14页1、如图所表示细胞中含有几种染色体组?、如图所表示细胞中含有几种染色体组?A1 B2 C3 D43、韭菜体细胞中含有、韭菜体细胞中含有32条染色体,这条染色体,这32条染色体有条染色体有8种形种形态结构,韭菜体细胞中含有几种染色体组:态结构,韭菜体细胞中含有几种染色体组:A2 B4 C6 D8 B2、某生物基因型为、某生物基因型为AAaaBBbbCCcc,那么它有多少那么它有多少个染色体组:个染色体组:A、2
7、 B、3 C、4 D、8CC第15页第15页染色体组数判别:染色体组数判别:1、依据染色体、依据染色体形态形态判断判断:细胞内一个形态染色体有几条就含有几种染色体组;细胞内一个形态染色体有几条就含有几种染色体组;2、依据基因型判断:、依据基因型判断:控制同一性状基因出现几次,就含有几种染色体组;控制同一性状基因出现几次,就含有几种染色体组;即:一个字母(大小写)有几种就为几组即:一个字母(大小写)有几种就为几组3、依据染色体数目和形态数来推算:、依据染色体数目和形态数来推算:染色体组数目染色体组数目=染色体数染色体数/染色体形态数。染色体形态数。第16页第16页二倍体 由由受精卵发育而成受精卵
8、发育而成个体,体细胞中含有个体,体细胞中含有两个两个染色体组叫做二倍体。染色体组叫做二倍体。第17页第17页多倍体多倍体 概念:概念:由由受精卵发育而成受精卵发育而成个体,体细胞中含有个体,体细胞中含有 三个或三个三个或三个以上染色体组叫做多倍体。以上染色体组叫做多倍体。第18页第18页蜜蜂蜜蜂:精子精子(16条条)卵细胞卵细胞(16条条)精用精用受作受作蜂王、工蜂蜂王、工蜂 (32条条)雄峰雄峰(16条条)直接发育直接发育单倍体单倍体:体细胞中含体细胞中含本物种配子本物种配子染色体数染色体数目的个体目的个体.单倍体单倍体:注:由配子直接发育(没受精)个体注:由配子直接发育(没受精)个体第19
9、页第19页单倍体与多倍体区别单倍体与多倍体区别二倍体三倍体多倍体生物体受精卵发育直接发育成生物体:直接发育成生物体:单倍体单倍体雌配子雌配子直接发育成生物体:直接发育成生物体:单倍体单倍体雄配子雄配子由由受受精精卵卵发发育育来来个个体体,细细胞胞中中含含有有几几种种染染色色体体组组,就叫几倍体;就叫几倍体;而而由由配配子子发发育育而而成成个个体体,无无论论含含有有几几种种染染色色体体组组,都只能叫单倍体都只能叫单倍体。阐明阐明第20页第20页a a、二倍体物种所形成单倍体中,其体细胞中、二倍体物种所形成单倍体中,其体细胞中 只含一个染色体组。只含一个染色体组。请判断:请判断:b b、假如是四倍
10、体、六倍体物种形成单倍体,、假如是四倍体、六倍体物种形成单倍体,其体细胞中就含有两个或三个染色体组,其体细胞中就含有两个或三个染色体组,我们能够称它为二倍体或三倍体。我们能够称它为二倍体或三倍体。c c、单倍体中能够只有一个染色体组,、单倍体中能够只有一个染色体组,也能够有多个染色体组也能够有多个染色体组d d、个体体细胞中含几种染色体组就是几倍体、个体体细胞中含几种染色体组就是几倍体第21页第21页对一个个体称单倍体还是几倍体,对一个个体称单倍体还是几倍体,关键看什么?关键看什么?关键看它是由受精卵发育而成个体,还关键看它是由受精卵发育而成个体,还是由配子发育而成个体。由受精卵发育而成是由配
11、子发育而成个体。由受精卵发育而成个体叫几倍体,由配子发育而成个体叫单倍个体叫几倍体,由配子发育而成个体叫单倍体。体。第22页第22页典型例题典型例题 1 1 不是染色体不是染色体结构变异结构是变异结构是()A A 染色体缺失某一段染色体缺失某一段B B 染色体中增长了某一片段染色体中增长了某一片段C C 染色体中染色体中DNADNA碱基对位置颠倒碱基对位置颠倒D D 染色体中某一片段位置颠倒染色体中某一片段位置颠倒C2 由八倍体小黑麦花粉培养而成植物是()A单倍体单倍体B二倍体二倍体 C四倍体四倍体D八倍体八倍体A第23页第23页3分析对照图,从分析对照图,从A B C D中确认出表示标含中确
12、认出表示标含一个染色体组细胞,是图中()一个染色体组细胞,是图中()BA BC D第24页第24页4 4、下列含有、下列含有1 1个染色体组是个染色体组是()()A A单倍体小麦体细胞单倍体小麦体细胞 B B雄性蜜蜂体细胞雄性蜜蜂体细胞 C C白化玉米幼苗体细胞白化玉米幼苗体细胞 D D人体成熟红细胞人体成熟红细胞5 5、大麦一个染色体组有、大麦一个染色体组有7 7条染色体,在四倍体条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观测到染色体数大麦根尖细胞有丝分裂后期能观测到染色体数是是()()A.7A.7条条 B.14B.14条条 C.28C.28条条 D.56D.56条条D第25页第25页6 6、二倍体生物中,也许含有一个染色体组细、二倍体生物中,也许含有一个染色体组细胞是胞是()()A.A.子房壁细胞子房壁细胞 B.B.珠被细胞珠被细胞 C.C.花粉细胞花粉细胞 D.D.柱头细胞柱头细胞C7、用马铃薯花药离体培养出单倍体植株,当它进、用马铃薯花药离体培养出单倍体植株,当它进行减数分裂时,观测到染色体两两配对形成行减数分裂时,观测到染色体两两配对形成12对,对,据此现象可推知产生花药马铃薯是(据此现象可推知产生花药马铃薯是()二倍体二倍体 三倍体三倍体 四倍体四倍体 六倍体六倍体C第26页第26页