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2009年黑龙江省哈尔滨市中考物理及答案.doc

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资源描述

1、哈尔滨市2009年初中升学考试综合试题(物理)16下列做法中符合用电安全的是( )17如图所示是建筑工地常用的铲车,以下分析错误的是( )A铲车利用液压技术能产生较大的力B铲车铁斗上升的过程中机械手臂相当于省力杠杆C铲车宽大的轮子可以增大受力面积减小对地面的压强D铲车轮子表面凹凸不平的花纹可以增大摩擦18自然领域中蕴含着许多物理知识下列实例中描述正确的是 A丹顶鹤飞翔是利用了伯努利原理 B警犬搜寻目标是利用了电流的热效应 C蝙蝠发现昆虫是利用了喉头发出的电磁波 D萤火虫发光是利用了电磁感应19如图所示,是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是( )A镜中视力表的像是实像B镜中视力表的像比视力

2、表小C镜中视力表的像到该同学的距离为5 mD镜中视力表的像是光的直线传播形成的20我们生活在声音的广袤空间里,下面有关声音的叙述不合理的是( ) A游人听到山间潺潺的水声是水和岩石撞击产生的 B科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离 C村民能够根据音色辨别蝉唱虫吟 D医生利用人体发出的微弱噪声可以探测病灶21如图所示,是模拟“云和雨”的实验装置,下列描述中不正确的是( )A酒精灯加热湿沙加快水的汽化B石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀C烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气D盘子里放冰块使水蒸气降温液化成小水珠22如图所示,某同学用力将铁块匀速拉起的过程中,说法正确的是( )A用力拉铁块人

3、体内的化学能转化为机械能B该装置不能省力没有实用价值C使用该装置可以省功D该同学拉绳的方向不同拉力大小也不同23木头、小鱼、石块、海螺在水中的位置如图所示,分析它们所受的浮力,错误的是( ) A木头受到的浮力等于它自身的重力 B小鱼受到的浮力等于它排开的水重 C石块受到的浮力等于它自身的重力 D海螺受到的浮力等于水对它的压力差24如图所示,是某同学测电阻的实验电路闭合开关观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是(、 ) A滑动变阻器短路 B滑动变阻器连入电路中的阻值较大 C定值电阻开路 D定值电阻的阻值较大25如图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法错误的是

4、( )A比赛时,选体重大的运动员,能增大对地面的压力B比赛时,运动员身体后倾、两腿弯曲,可以降低重心C比赛时拉力较大的一组最终获胜D比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜26某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”下列对实验现象的分析不正确的是 ( )A只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强B只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等C只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大D只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强27如图所示,小灯泡规格为“6V 36W”(灯丝电阻不变),闭

5、合开关,当滑动变阻器的滑片P移至a端时,电流表示数为06A;当滑片P移至b端时,电压表示数为4V,则( )A小灯泡灯丝电阻是6B电源电压是10VC滑动变阻器最大阻值是10D滑片P位于b端时滑动变阻器消耗的功率是08W三、非选择I(38题一53题,共46分)38(2分)落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,说明力的作用效果是_; 若布谷鸟的质量为01 kg,则它对树枝的压力是_N(g=10 Nkg)39(2分)高速行驶的汽车相对于路旁的树木是_的(选填“运动或“静止,),紧急刹车 时,若不系安全带会发生如图所示的现象,这是因为_40(2分)某同学利用自制水气压计(如图)观察大气压随高度的变化他拿着气压计

6、从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将_,由此可知_41(2分)如图所示电路,电源电压不变,开关S处于闭合状态当开关S,由闭合到断开时,电流表示数将_,电压表示数将_(选填“变大”、“不变,或“变小”)42(2分)建筑工地上,工人用独轮车运送石块如图所示,石块与独轮车的总重为600 N重心在A点,则工人两手对车所施加向上的力F是_N;要想使F更小一些,你的建议是_43(2分)如图所示,弹簧下面挂一铁块,闭合开关在滑片逐渐向左移动的过程中弹簧长度将 会_,这是因为_44(2分)某同学用所学滑轮知识在家里阳台上安装了如图所示升降装置他用此装置将重500 N的物体匀速提高10 m,所用拉力300 N

7、,则拉力做的功是_J。该装置的机械效率是_ 45(2分)图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像将此灯泡接入图乙所示电路中,闭合开关S后,小灯泡实际功率为1 W;再闭合开关S。后,电流表示数变化了01 A,则电阻R的阻值是_,此时电路消耗的总功率是_W46(2分)如图所示,是物体浸入水中前后弹簧测力计的示数由此可知水对物体的浮力是_N,物体的密度是_kgm347(2分)请利用光的反射定律,作图确定烛焰上A点在平面镜中像的位置48(2分)根据图中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“一”极 49(4分)同学们通过实验探究“电功率跟电流、电压的关系” (1)小灯泡

8、电功率的大小可通过_判断; (2)一位同学用干电池做电源,把L125 V O3 A”和L2“38 V 03 A”两只灯泡连成如图甲所示电路闭合开关进行实验收集证据如下表: 请你分析现象及数据得出结论:_;(3)这位”同学又在原有器材基础上继续探究,连接方式如图乙所示,闭合开关S,看到小灯泡L1一闪即灭,经检查发现灯丝断了请你分析原因_,说出改进方法_50(5分)学校实验小组同学要测一小块砖的密度所用器材有:天平(砝码)、量筒、水、细线 (1)写出实验原理_; (2)请你用画简图的方法描述实验过程;_ (3)请你对实验过程中产生误差的主要环节进行分析,并提出改进意见_ _51(4分)同学们要探究

9、“凸透镜成像规律”他们来到实验室,选用的器材如下图: (1)请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材; (2)器材调好后,蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度并将数据填在表格中凸透镜焦距f=l0 cm物体到凸透镜距离ucm 60 30 20 15 12 像的高度hcm 0.4 l 2 4 10 文莉同学通过实验现象得出的结论是:凸透镜成的像是倒立的: 林哲同学通过实验数据得出的结论是:物体到凸透镜距离越近。像就越大请你对他们的实验过程及实验结论作出点评52(6分)同学们在家里通过实验探究“烧水过程中能量转化效率”的问题时,选用了如图所示的电

10、水壶 牌电水壶 额定电压 220 V 额定功率 1500 W 容 积 3 L(1)若请你参加该实验探究,实验中你需要用到的测量工具是_;(2)写出你的实验探究过程;根据实验测量出的数据,写出电水壶烧水过程中能量转化效率的数学表达式:(3)根据测量数据及表达式,指出影响电水壶烧水过程中能量转化效率的因素_53(5分)地铁可以缓解城市公交运输压力,某学校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车 和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下: 型号 地铁机车 地铁电力机车 功率106W平均速度60 kmh 牵引力5104 N额定载客量500人 型号 公交汽车 燃油热值 4x107 Jkg平均速度15 km

11、h 牵引力3000 N 额定载客量40人(1)甲、乙两地铁站相距18 km,地铁运行需要多长时间?消耗多少电能?(2)公交汽车每千米消耗燃油03 kg,行驶18 km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量?公交汽车的效率是多少?(3)根据题中获得的信息,从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点(写出两条即可)哈尔滨市2009年初中升学考试综合试题参考答案及评分标准(物理部分)一苎顼诜柽颗f簋小题2分共24分1I 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27I 答案 D B A C B C A C B C A D三、非选择题(38题一53题。共46分)(38题叫6题

12、每空1分) 38使物体发生形变(改变物体的形状) 1(1也可给分) 39运动人具有惯性。刹车时人还保持原运动速度(只写出第1句不扣分) 40逐渐升高(上升)离地面越高,大气压越小(大气压随高度的增加而减小) 41变小变小 42240两手向车把末端移动(增大动力臂)(或将石块向车轮方向移动(减小阻力臂) 43变短电流变小,电磁铁磁性减弱(只写一句不给分) 446000 833 4S 20 1 2461 4x10347(2分)画出法线、像点A(1分)画出入射光线、反射光线(1分)(只画一组入射光线、反射光线;没画法线;未标光的传播方向或方向标反,各扣O5分)48(2分)通电螺线管左N右S(1分)

13、电源左“一”右“+”(1分)49(4分)(1)灯泡亮度(1分) (2)当电流相同时,电压越大,电功率越大(1分) (3)L,两端电压超过额定电压(或L。两端电压过大)(1分) 在干路串联一只滑动变阻器分压(或去掉一节干电池)(1分)(3)产生误差的环节:测砖体积时,由于砖吸水,测得体积偏小,导致所测密度偏大 (1分缺少后一句不扣分) 改进:测完砖质量后,先让砖吸足水,再测砖体积(1 Yj-) (将水换作细沙、砖表面刷油漆、用保鲜膜将砖包裹后测体积也可) (3)产生误差的环节:测砖体积时,由于砖吸水,测得体积偏小;砖吸水,所测质量偏大 (1分只说一条不给分) 改进:先测质量,再测体积,测体积时先

14、让砖吸足水(1分) (将水换作细沙、砖表面刷油漆、用保鲜膜将砖包裹后测体积也可)51(4分)(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在同一直线上;(1分) 调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度(1分) (2)两位同学的结论在收集的证据范围内成立,符合数据和现象所体现出的 规律;(1分) 两位同学都没有收集uf范围内的证据,所以结论不完整(1分)52方法(一):(满分6分) (1)电能表、温度计(1分) (2)a观察电能表铭牌参数N(rkWh),电水壶容积V(m3); b电水壶中盛满水(或盛有水),用温度计测出水的初温tl(鼢; 若电水壶中未说明盛满水,除在第1问中添加体积或质量测量工具外还要在步

15、 骤中体现体积或质量的测量 c关闭家中其它用电器,将此水壶单独接入电路中,记录电能表转盘转过的转数n(r) 和水的末温t,() 过程2分:测出V、t,、t2(测有用功)1分;观察N、测出n(测总功)1分 (3)影响因素(2分):水的体积(质量);水的温度差;n与N的比值 注:以上因素中、每条05分;1分;数学表达式正确的前提下,满分2分;数学 表达式错误,满分1分方法(-):(满分6分) (1)电压表、电流表、温度计、秒表(1分) (2)a观察电水壶容积V(m3); b电水壶中盛满水,用温度计测出水的初温t,(); 若不装满,参照法(一)中(2)b的补充说明 c接通电源,记下水温升至t2()所

16、用时间t(s),并用电压表、电流表测出电水壶工 作时两端电压U(V)及其电流I(A) 过程2分:测出V、t。、t2(测有用功)1分;测出U、I、t(测总功)1分 数学表达式:=盟尝掣(1分) 。 Ult (3)影响因素(2分):水的体积(质量);水的温度差;加热时间; UI(或实际功率) 注:以上因素中每条05分;数学表达式正确的前提下,满分2分;数学表达式错误, 满分1分方法(三):(满分5分)(没有考虑电水壶的实际功率,而按理想状态测量,起评分扣1分) (1)秒表、温度计(1分) (2)a观察电水壶铭牌额定功率P(W),容积V(m3); b电水壶中盛满水,用温度计测出水的初温tl(); 若不装满,参照法(一)中(2)b的补充说明 c关闭家中其它用电器,将此水壶单独接人电路中,用秒表计时,记录用时t(s)和水的 末温t,f1f过程完整1分) (3)影响因素(2分):水的体积(质量);水的温度差;加热时间;电水壶的功 率 评分标准同法(-)其它方法的评分标准参照上述办法(3)速度快(或节省运行时间);能量转化效率高;乘客人均消耗能量较 少(或节能);无废气污染(或环保)(答出其中两条1分)- 11 -

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