1、2022年衡阳市初中学业水平考试试卷数学一、选择题(本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. -2的绝对值是( )A. 2B. C. D. 2. 石鼓广场供游客休息的石板凳如图所示,它的主视图是( )A. B. C. D. 3. 下列图形中既是中心对称又是轴对称的是( )A. 可回收垃圾B. 其他垃圾C. 有害垃圾D. 厨余垃圾4. 为有效防控新冠疫情,国家大力倡导全国人民免费接种疫苗截止至2022年5月底,我国疫苗接种高达339000万剂次,数据339000万用科学记数法可表示为的形式,则的值是( )A. 0.339B. 3.39C. 33.9D. 3395
2、. 下列运算正确的是( )A. B. C. D. 6. 下列说法正确的是( )A. “任意画一个三角形,其内角和为”是必然事件B. 调查全国中学生的视力情况,适合采用普查的方式C. 抽样调查的样本容量越小,对总体的估计就越准确D. 十字路口的交通信号灯有红、黄、绿三种颜色,所以开车经过十字路口时,恰好遇到黄灯的概率是7. 如果二次根式有意义,那么实数的取值范围是( )A. B. C. D. 8. 为贯彻落实教育部关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见精神,把劳动教育纳入人才培养全过程,某校组织学生周末赴劳动教育实践基地开展锄地、除草、剪枝、捉鱼、采摘五项实践活动,已知五个项目参与人数(单位:人
3、)分别是:35,38,39,42,42,则这组数据的众数和中位数分别是( )A. 38,39B. 35,38C. 42,39D. 42,359. 不等式组解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D. 10. 下列命题为假命题的是( )A. 对角线相等平行四边形是矩形B. 对角线互相垂直的平行四边形是菱形C. 有一个内角是直角的平行四边形是正方形D. 有一组邻边相等的矩形是正方形11. 在设计人体雕像时,使雕像上部(腰部以上)与下部(腰部以下)的高度比,等于下部与全部的高度比,可以增加视觉美感如图,按此比例设计一座高度为的雷锋雕像,那么该雕像的下部设计高度约是( )(结果精确到参考数据:
4、,)A. B. C. D. 12. 如图,在四边形中,平分设,则关于的函数关系用图象大致可以表示为( )A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6个小题)13 因式分解:_14. 计算:_15. 计算:_16. 如图,在中,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作圆弧,两弧相交于点和点,作直线交于点,连接若,则的周长为_17. 如图,用一个半径为6 cm的定滑轮拉动重物上升,滑轮旋转了,假设绳索粗细不计,且与轮滑之间没有滑动,则重物上升了_cm(结果保留)18. 回雁峰座落于衡阳雁峰公园,为衡山七十二峰之首王安石曾赋诗联“万里衡阳雁,寻常到此回”峰前开辟的雁峰广场中心建有大雁雕塑,为衡阳市城徽
5、某课外实践小组为测量大雁雕塑的高度,利用测角仪及皮尺测得以下数据:如图,已知测角仪的高度为,则大雁雕塑的高度约为_(结果精确到参考数据:)三、解答题(本大题共8个小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19. 先化简,再求值:,其中,20. 如图,在中,、是边上的点,且,求证:21. 为落实“双减提质”,进一步深化“数学提升工程”,提升学生数学核心素养,某学校拟开展“双减”背景下的初中数学活动作业成果展示现场会,为了解学生最喜爱的项目,现随机抽取若干名学生进行调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图:根据以上信息,解答下列问题:(1)参与此次抽样调查的学生人数是_人,补全统计图(要
6、求在条形图上方注明人数);(2)图中扇形的圆心角度数为_度;(3)若参加成果展示活动的学生共有1200人,估计其中最喜爱“测量”项目的学生人数是多少;(4)计划在,五项活动中随机选取两项作为直播项目,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中,这两项活动的概率22. 冰墩墩(Bing Dwen Dwen)、雪容融(Shuey Rhon Rhon)分别是2022年北京冬奥会、冬残奥会的吉样物冬奥会来临之际,冰墩墩、雪容融玩偶畅销全国小雅在某网店选中两种玩偶,决定从该网店进货并销售,第一次小雅用1400元购进了冰墩墩玩偶15个和雪容融玩偶5个,已知购进1个冰墩墩玩偶和1个雪容融玩偶共需136元,销售时每
7、个冰墩墩玩偶可获利28元,每个雪容融玩偶可获利20元(1)求两种玩偶的进货价分别是多少?(2)第二次小雅进货时,网店规定冰墩墩玩偶进货数量不得超过雪容融玩偶进货数量的1.5倍小雅计划购进两种玩偶共40个,应如何设计进货方案才能获得最大利润,最大利润是多少元?23. 如图,反比例函数的图象与一次函数的图象相交于,两点(1)求反比例函数和一次函数的关系式;(2)设直线交轴于点,点,分别在反比例函数和一次函数图象上,若四边形是平行四边形,求点的坐标24. 如图,为的直径,过圆上一点作的切线交的延长线与点,过点作交于点,连接(1)直线与相切吗?并说明理由;(2)若,求的长25. 如图,已知抛物线交轴于
8、、两点,将该抛物线位于轴下方的部分沿轴翻折,其余部分不变,得到的新图象记为“图象”,图象交轴于点(1)写出图象位于线段上方部分对应的函数关系式;(2)若直线与图象有三个交点,请结合图象,直接写出值;(3)为轴正半轴上一动点,过点作轴交直线于点,交图象于点,是否存在这样的点,使与相似?若存在,求出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由26. 如图,在菱形中,点从点出发,沿线段以每秒1个单位长度的速度向终点运动,过点作于点,作交直线于点,交直线于点,设与菱形重叠部分图形的面积为(平方单位),点运动时间为(秒)(1)当点与点重合时,求的值;(2)当为何值时,与全等;(3)求与的函数关系式;(4)以线段为边,在右侧作等边三角形,当时,求点运动路径的长学科网(北京)股份有限公司