1、四年级语文上册期末考试卷(可打印)(时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。w yn w li h xi go sng n hu w cn n xing jin kng j bng yn xng 二、 用“”给加点字选择正确的读音。将士们宁(nn nn)可牺牲自己,也要让百姓过上安宁(nn nn)的生活。他表演的小丑滑稽可笑,观众先是起哄(hn hn),然后哄(hn hn)堂大笑。一阵旋(xun xun)风刮过,风车不停地旋(xun xun)转。三、 辨字组词。 纤(_) 绸(_) 瓣(_) 犁(_) 迁(_) 稠(_) 辨(_) 梨(_) 四、 补充词语并按要
2、求答题。衣冠(_)(_) 神采(_)(_)威风(_)(_) 文质(_)(_)(_)(_)起舞 (_)(_)向荣(_)(_)善诱 (_)(_)不倦(_)(_)玉立1我发现这些词语都有一个共同的特点:_。2隔壁上大学的大哥哥戴着眼镜,看起来很有书生气,可以用_来形容他。3用来形容学习勤奋努力、不知疲倦的词语是_。五、 我能选恰当的词填在括号里。平稳平衡(1)走搭石时,走得快才容易保持(_)。(2)如果搭石不(_)走过的人就会跌落到水中。希望期望(3)那位青年正满怀(_)地等待着他期待已久的好消息。(4)儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的(_)。六、 按要求写句子。1普罗米修斯从喷射着火焰的
3、车轮上拿了一颗火星。(缩句)_2见到同学有困难,我们一定要帮忙。(改为反问句)_3从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。_4妈妈笑了。(扩句,至少两处)_5树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句)_七、 根据课本内容填空。(105分)1童话充满着_的想象,本学期我们学过的童话有:_作家_的海的女儿,_国作家王尔德的_,中国作家_的_。2通过本学期的学习,我们了解了许多人物:有_的黄继光,_的雨来,_的男子汉, _的哈尔威船长。3老舍是杰出的语言大师,被誉为“_”。他的代表作有长篇小说_、话剧_等。4繁星的作者是儿童文学作家_,文中有两个“风雨”,第一个“风雨”是指_,第二
4、个“风雨”是指_。 5我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“_”,把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“_”,我知道这样的词语还有_、_。八、 课外阅读心灵创可贴佚名离吃晚饭还有很长时间,可是妈妈已经在厨房里忙开了,苏茜奇怪地问:“妈妈,你在做什么呀?”“我在帮邻居史密斯太太烤蛋糕。”妈妈回答。“为什么呢?”“因为史密斯太太很伤心,她失去了女儿,难过得心都碎了。我们应该(关照_1_照顾)她一段时间。”“为什么呢,妈妈?”妈妈蹲下身,拉着苏茜的手,看着她的眼睛,柔声说:“你看,苏茜,当一个人非常伤心的时候,她甚至没法做饭。史密斯太太再也不能和她女儿聊天,或者愉快地做一些妈妈和女儿一起做的事情了
5、。你是个聪明的小姑娘,也许你会想出一个办法来帮助照顾史密斯太太。”苏茜认真地思考了这个问题:我怎么才能为照顾史密斯太太出一点力呢?几分钟之后,苏茜敲响了邻居家的门。过了一会儿,史密斯太太开了门,跟她打招呼:“嗨,苏茜。”苏茜注意到史密斯太太的语调(dio tio)不如从前和别人打招呼时那么委婉动听了。(因为 而且)史密斯太太看上去好像一直在哭泣,(因为 而且)她的眼睛很湿,还有些肿。“我能为你做些什么,苏茜?”史密斯太太问。“妈妈说您失去了女儿,非常伤心,伤心得心都碎了。”苏茜害羞地伸出了手,手中是一片创可贴,“这是为您受伤的心准备的。”史密斯太太哽咽了,泪水有些止不住。她蹲下来抱住了苏茜,声
6、音有点颤抖地说:“谢谢你,亲爱的,这很管用。”史密斯太太买了个带玻璃框的小钥匙环,把苏茜给的创可贴和一张家人的照片一起放进镜框,以便每次看到时能提醒自己要让心灵的伤口快些愈合。那片创可贴已成为治疗她心灵创伤的象征,尽管她不会忘记曾与女儿一起分享的爱和欢乐。1选择文中括号里的词语或加点字的正确读音,画“”。2在横线上写出下面词语的近义词,在括号里写出反义词。_聪明(_) _伤心(_)3根据短文内容填空。(1)史密斯太太失去了女儿,非常伤心,伤心得_。(2)史密斯太太听了苏茜的话后非常感动,感动得_。(3)“创可贴”本来是指_,在文中是指_。4苏茜听了妈妈的话后,为史密斯太太做了什么事?( )A送
7、去了创可贴B送去了镜框C送去了钥匙环5读读文中画横线的句子,指出它们运用了什么描写方法。(填序号)外貌描写:_ 语言描写:_ 动作描写:_ 心理描写:_6史密斯太太为什么说苏茜送的创可贴“很管用”?_九、 习作乐园。同学们,你观看过日落日出等自然现象吗?你喜欢大自然给予我们的这些礼物吗?请你选择你喜欢的或者你看到过的景物,按一定的顺序写下来,题目自拟,400字左右。_参考答案1、屋檐 无赖 和谐 高耸 怒吼 午餐 安详 健康 疾病 隐形2、nn nn hn hn xun xun3、纤细 丝绸 花瓣 犁地 搬迁 浓稠 分辨 梨花4、楚 楚 奕 奕 凛 凛 彬 彬 翩 翩 欣 欣 循 循 孜 孜
8、亭 亭 都含有叠词 文质彬彬 孜孜不倦5、(1)平衡 (2)平稳 (3)希望 (4)期望6、普罗米修斯拿了火星。 见到同学有困难,我们怎能不帮忙呢? 快乐看着这滑稽的场景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。 温柔的妈妈开心地笑了。 小鸟在树上尽情地歌唱。7、奇妙 丹麦 安徒生 英 巨人的花园 张天翼 宝葫芦的秘密 英勇献身 机智、勇敢 独立自强 忠于职守、舍己为人 人民艺术家 骆驼祥子 茶馆 冰心 自然界的风雨 生活中的挫折、困难及不愉快 老黄牛 纸老虎 应声虫 铁公鸡8、1照顾 dio 而且 因为2 聪慧 愚笨 悲伤 高兴 3 心都碎了 流下了眼泪 包扎伤口的药物胶布
9、 治疗心灵创伤的一个象征 4A5 6因为创可贴代表了一个孩子稚嫩而纯真的爱心,让史密斯太太感受到邻居的关爱。9、范文:日出清晨,窗外还是灰蒙蒙的一片,太阳还没有出来。门前的马路笔直地通向东方发鱼肚白的天空,渐渐地被染成鱼肚白的天空越来越多,接着,马路和天空交界的地方出现了红色,那红色就像是墨水滴到了纸上慢慢地发散了开来,渐渐地天空被染成了红色,天上的云朵变成了红色,有的像小羊;有的像飞驰的骏马;有的像一个红红的苹果,忽然红红的苹果变成了一个爱心,又过了一会儿爱心从中间分开了慢慢地变成了两个像米饭团一样的东西。真是变化多端!接着,天空又被染成了黄色。天空好像一块布,被人染成各种颜色。现在,仰望天空,天空从东到西是一组渐变色:黄色、橙色、红色、粉红、白色、灰色。漂亮极了。赏完这些后,灰色渐渐沉到西边山里去了。马路尽头出现了一块红色的东西。哦!原来是太阳。太阳从马路后面探出头来,向大地撒下第一缕阳光,好像一个害羞的小姑娘。慢慢地太阳露出了半个身子,现在太阳变成了橙色,像一个姑娘不好意思地露出了半个脸。终于太阳“站”到了马路上,这马路就好像直通太阳一样,多么奇特!一个泛着黄色的橙色太阳从马路上越升越高,照亮世界的黑暗。太阳升起来了,街上热闹起来了。这太阳可真美丽!7 / 7