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人教版五年级下册语文期末测试卷及答案.doc

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1、五年级下册语文人教版期末试卷.一、读拼音,写汉字.(4分) b zh ln( )佣 颠( ) ( )子 ( )中p lin qn ku手( ) 可( ) 家( ) 幸( )二、填字成词.(9分)任劳任( ) 肝( )相照 全( )全意 冲( )陷阵 身强力( ) 目( )口呆 点头哈( ) 语( )心长 美( )美奂三、给加点字选择正确的解释.(9分)对: 回答 向着;朝着 对抗;敌对 对待 正确;正常;相合 把两个东西放在一起比较,看是否相符合 使两个东西接触或配合 投合;适合 成双的1、不管怎么说,她对我真的很好. ( )2、小方,你见过这幅对联吗? ( )3、我看他神色不对,肯定有什么事

2、瞒着我. ( )4、咱俩对一下表吧,我的表好像慢了. ( )5、不管老师问什么,他总能对答如流,真厉害! ( )6、他们俩挺对脾气的,没见他们闹过别扭. ( )7、把破成两半的镜子对起来,先凑合着用两天吧. ( )8、战士们把枪口对准了敌人. ( )9、这次,刘大爷算是碰上对手了. ( )四、选词填空.(8分)陈列 陈设 排列1、展览室里( )着同学们的作业,本本( )得很整齐.2、王老师家里的( )极其简单.盼望 期望 渴望 愿望 指望3、实现四个现代化,是全国人民共同的( ).4、在旧社会,劳动人民的生活没有( ).5、去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动.6、我们要珍惜幸福的学习

3、生活,决不辜负党对我们的( ).7、我( )自由,但也知道不能拿信仰去交换.五、考考你的积累.(17分)1、如今直上银河去,_. 2、_ ;不积小流,无以成江海.3、地满红花红满地,_(回文联)4、关公赴会 _ 5、徐庶进曹营 _ 6、梁山泊的军师 _ 7、大儿_,中儿_.最喜_,_. 这首诗选自_代诗人_的_.8、路曼曼_,_而求索.9、上联:_, 下联:风风雨雨,年年暮暮朝朝.10、_,浪淘风簸自天涯.六、按要求给句子变个样子.(8分)1、大地好像都被潮声震得颤动起来.(改成“把”字句) _ 2、绿树环抱着村庄.(扩句,至少扩两处) _ 3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉

4、水.(缩句) _ 4、明天下雪. 我们不去看电影了.(用关联词把两个句子合成一句) _ 七、阅读短文,完成练习. 野菊花 你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花. 我特别喜爱野菊花.记得我小时候住在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花.它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵,好看极了.可当它没有开花的时候,人们只以为它是一棵小草.秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实.它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵.但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢

5、,它却依然开放.外婆告诉我,野菊花还有很多用途.那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮,出血了,我直叫痛.这时外婆马上摘了几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上.我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了.外婆说,野菊花有消毒止血的功能.解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用.外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒.我没有想到野菊花有这么多用途.我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花.假期去外婆家总要摘不少带回家里来.妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴.我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶.泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩. 野菊花土

6、生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花1、给文章第5自然段加上合适的标点.(5分)2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释,在括号中写出序号.(2分) 败:A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除;清除 清热败火 ( ) 顶:A、支撑 B、顶撞 C、相当,抵 D、顶替;代替 真顶得上清凉饮料 ( )3、写出下面词语的近义词.(6分) 朴实 ( ) 普通 ( ) 依然 ( ) 惦记 ( ) 顽强 ( ) 用途 ( )4、填空.(7分) 野菊花生长在_,它的花美得_

7、,美得 _.野菊花的_ 很强,有_ 的功能,还能_ ,_ .5、写出第2、3自然段的段意.(4分) 第2自然段:_ 第3自然段:_ 一、 阅读“凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题.一语未了(liol),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zn cn)迎接远客.” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(x j)谁,这样放诞无礼.心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来.这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zho cho)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金

8、百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉.身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻. 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了.况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女.怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘.只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了.”1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音.(4分)2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里.(4分)3、本片段的主要内容是: (3分)4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子.(2分)5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过_ 和_两个方面的描写,向我们展示了一个_、_、_的人物形象.(6分)4

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