1、一、名著阅读题1在钢铁是怎样炼成的中,_(书名)里英勇无畏的革命者极大的影响了保尔,使他想成为他们那样的人,导致他与丽达不辞而别。保尔在双腿瘫痪、双目失明后,耗尽心血写了_(书名),重返战斗队伍,开始了新的生活。2名著阅读阅读下面的文字,回答问题。一阵枪声打破了黑夜的寂静。雪团像松鼠似的,从那棵被月光照成银白色的桦树上滚落下来,短筒枪贴着树身,吐出火光,子弹打在墙上,泥灰纷纷掉在地上,潘克拉托夫他们运来的玻璃窗也被打得粉碎。枪声惊醒了睡在水泥地上的人,他们立即跳了起来,但是一见房间里子弹横飞,又都卧倒了。有人压在别人身上。“你要上哪儿去?”杜巴瓦一把抓住保尔的军大衣问。射击突然停止了。接着是一
2、片令人惊奇的寂静。“同志们,有枪的都到这边来。”杜巴瓦低声指挥那些伏在地上的人。保尔小心地打开了门。空地上连人影也没有,只有雪花缓慢地飘舞着,落向地面。森林里,十个人狠命抽着马,逃走了。(1)“一阵枪声打破了黑夜的寂静”,是谁放的枪?他们要破坏什么事?(2)联系原著的前后情节,说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难。3名著阅读。(任选一题作答)(1)钢铁是怎样炼成的主人公保尔的性格中最突出的特点是坚强,不为命运所屈服。请你概述一个表现他这种性格的故事情节。(2)傅雷家书中,傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面,哪方面对你的触动最深?请举出一例。4名著阅读。保尔与冬妮娅分手时说过:“把扯你后腿的那些
3、东西统统扔掉,站到我们一边来吧。咱们一道去消灭财主老爷们。我们队伍里有许多优秀的姑娘,她们跟我们一起肩负着残酷斗争的全部重担,跟我们一起忍受着种种艰难困苦。她们的文化水平也许不如你高,但是你到底为什么不愿意跟我们在一起呢?你说,丘扎宁曾经想用暴力污辱你,但是他是红军中的败类,不是一个战士。你又说,我的同志们对你不友好,可是,那天你为什么要那样打扮,像去参加资本家的舞会一样呢?你会说:我不愿意跟他们一样,穿上肮脏的军便服。这是虚荣心害了你。你有勇气爱上一个工人,却不爱工人阶级的理想。跟你分开,我是感到遗憾的,我希望你能给我留下美好的印象。”选自钢铁是怎样炼成的(1)上面是保尔和冬妮娅分手时说的一
4、段话,请你概述他们分手的原因。(2)保尔和骆驼祥子,都在为目标而奋斗,但目的和结局却不同,请分别用一句话概括。5名著有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不
5、轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。钢铁是怎样炼成的(1)仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。(2)保尔说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的一个情节佐证这句话。6我们的一生中会遇到很多很多重要的人,每个人都不是一座孤岛,我们总要与他人发生这样或那样的联系,有的人自然而然地成为了我们生命中的重要他人。现在班级拟开展“我生命中的重要他人”主题活动,请从下列名著中任选一部,并从中选择一个人物,结合名著中的具体事例谈一谈他生命中的重要他人。字数200字左右。备选名著:A朝花夕拾 B西游
6、记C傅雷家书 D钢铁是怎样炼成的7保尔的四次死里逃生绝非偶然,更非运气而靠得的是惊人的毅力和意志。请在另外两次死里逃生的经历中任选一次,简要概述故事情节。8“离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?请任选一部,结合相关情节加以分析。 备选名著:钢铁是怎样炼成的傅雷家书9(话题2:人物形象探讨)小组同学围绕钢铁是怎样炼成的中的保尔柯察金形象展开了讨论。请你帮助第二小组的同学将应答补充完整,有理有据地说服对方小组。第一小组:我们小组感觉小时候的保尔柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了。第二小组:我们小组觉得不是这样,_这样的孩
7、子,怎么能说是一个坏孩子呢?10根据要求完成下列表格。阅读策略内容与摘抄探究与活动梳理阅读感受要嘱咐你的话是说不完的别忘了杜甫那句诗:“家书抵万金”!(傅雷家书,1954年7月4日晨)(1)傅聪身悬海外,傅雷用书信在_和 _等方面引领儿子成长,真是“家书抵万金”!把握艺术特征尼娜弗拉基米罗夫娜医生在日记中记叙了保尔的表现:(9月17日)换绷带的时候,他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊,他经常疼得失去知觉,但从不叫一声(10月14日)保尔要出院了,那只眼睛是瞎了。临别时,他说:“要是左眼瞎了,还好一点儿现在我还怎么打枪呢?”他还是想着前线。(钢铁是怎样炼成的)(2)摘录部分体现了这部小说_的写
8、作特点。理解人物形象(3)生活在今天的我们,可以从保尔身上学习哪些精神?请简要写出三点。_11填写下面的读书笔记卡。编号:2021-06-21读书笔记卡作品:钢铁是怎样炼成的作者:(1)_主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和苏俄人民同国内外敌人及各种困难进行艰苦卓绝的斗争生活。主要艺术特色:(2)_保尔人物形象:(3)_ 精彩语段摘抄:人最宝贵的是生命。生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽
9、的事业为人类的解放而斗争。”对摘抄语段写一段读后感:(4)_12长篇小说钢铁是怎样炼成的主人公保尔柯察金,经历诸多磨炼后最终成长为一名钢铁战士。请你根据这本书的内容,完成下列各题。(1)保尔柯察金的成长与革命者朱赫来有着重要的关系,请按照先后顺序,给下面的小说情节重新排序。保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵。朱赫来趁机跳过去,挥拳将匪兵打到壕沟里。朱赫来听保尔一家讲述各种事情,珍视保尔的反抗精神,引导他领悟革命道理。视察工作的朱赫来,看见保尔灌满雪的套鞋,十分关心,想要送保尔一双靴子。保尔在街上看到省肃反委员会签名的布告,签名的人正是朱赫来。他非常高兴。排序:(2)成长路上,革命导师的引领很重要,自
10、我要求更重要。在创作中篇小说暴风雨所诞生的过程中,保尔就表现出很高的自我要求。请结合他在创作过程中的一个具体情节,说说你对这一人物形象的认识。13读了钢铁是怎样炼成的后,请你结合印象最深刻的一个故事,说说主人公保尔给你的人生启示。14名著阅读。(6分)(1)下列是有关傅雷家书内容的表述,不正确的一项是( )(2分)A傅雷在人格修养方面提醒傅聪要先批评自己,指点别人不要有“好为人师”之感。B傅雷认为一般艺术家偏于理智、冷静,就因为他们停留在感性认识的阶段上。C在与傅聪讨论诗词艺术时,傅雷认为白居易对音乐与情绪的关系领悟得很深。D傅雷希望傅聪能通过多写书信来训练文笔,尤其是训练其思想、理智、才智。
11、(2)根据名著内容,完成下面主题阅读笔记。(每空1分,共 4分)苦难人生作家作品人物遭遇选择路遥平凡的世界(1) 因救人受伤、毁容。放弃留在大城市工作的机会,执意回到矿区。罗曼罗兰(2) 贝多芬听力衰退,逐渐耳聋。创作英雄交响曲:巴拿马。手术之后,决定奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的保尔(3) 通过文学创作重新参加战斗,写下了暴风雨所诞生的。启示:三位主人公面对生命中的种种苦难,(4) 。15名著阅读填空。当他躺在手术台上,手术刀剖开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫脸色像死人般苍白,但仍然很
12、有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百丧失了劳动能力,那就大错特错了。我们走着瞧吧!”他坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。上面这段文字节选自小说_,所选文段是写主人公因伤病接受手术的情景,体现了他乐观顽强、永不言败的性格。文中“一条道路”具体指的是 _。16下列有关名著的表述错误的一项是( )A傅雷的家书不仅教育儿子应该处理好艺术与生活的关系,也通过儿子对孙儿进行教育。B保尔曾因袭击匪兵救下老布尔什维克朱赫来而被
13、囚禁,他是在朱赫来影响下参加革命的。C钢铁是怎样炼成的写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记等。D田福军是我国改革初期思想活跃、敢做敢为的干部,其兄田福堂是改革的积极支持者。17保尔瞻仰烈士公墓,怀着这样的思想:应该将整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业一为_而斗争。(钢铁是怎样炼成的)18小文在分享会上总结道:“保尔的成长是一个漫长而煎熬的探索之旅,是众人伴保尔成长为钢铁战士。”这众人中包括母亲和哥哥阿尔焦姆,请从母亲和哥哥中任选一人,结合小说具体内容说说其对保尔的帮助。19阅读下面的名著选段,回答问题。枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。他把手枪放到膝盖上,恶狠狠地骂起来:“老
14、兄,这不过是虚假的英勇行为!任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难,就自杀。对于胆小鬼来说,没有比这更好的出落了。可你试过去战胜这种生活吗?你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢?难道你已经忘记了在诺沃格勒沃伦斯基城下,是如何一天发起十七次冲锋,克服千难万险,最终攻克了那座城市吗?把手枪藏起来,永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了难以忍受的地步,也要能够活下去。要竭尽全力,让生命变得有益于人民。”(1)选段中保尔想要自杀的原因是什么?(2)有人说保尔有自杀的念头是懦弱的表现。说说你的理解。20钢铁是怎样炼成的一书中,保尔是一位富有正义感、讲原则的
15、人,但他却几次打人,他说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”请你概括整本书中的两个情节来证明这句话。21当A躺在手术台上,手术刀割开颈部,切除一侧甲状旁腺的时候,死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而,他的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候,手术过后,她看见丈夫虽然像死人一样惨白,但是仍然很有生气,并且像平常一样,温柔而安详。“你放心好了,小姑娘。要我进棺材不那么容易。他们对我的病情做的诊断都正确,但是硬说我已经百分之百地丧失了劳动力那是完全错误的。咱们还是走着瞧吧。”冬天过去了,春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的他挺过了最后一次手术,准备开始工作了。他打算写一部中篇小说,
16、描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了:暴风雨的儿女。语段出自长篇小说_,其中A是主人公_。这段情节表现了主人公_的精神品质。22名著阅读(一)人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”(二)现在,他的身体彻底垮了,归队已经无望。他应当如何处置自己呢?他终于从巴扎诺娃口中了解到了真实病情:应当有思想准备,将来他还会遇到更可怕的事。那么,究竟应该怎么办?这个没有解决的问题犹如阴森森的黑洞摆在他
17、的面前。既然他已失去了最宝贵的东西战斗的能力,那活着还有什么意义?在今天,在凄凉的明天,他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢?用什么来充实自己的生活呢?光是吃、喝和呼吸吗?仅仅作为一名无能为力的旁观者,看着同志们战斗前进吗?就这样成为这个队伍的累赘?以上两则选文都出自苏联小说_,文段(一)是书中主人公_对生命的诠释。文段(二)中说“他的身体彻底垮了”是因为:_。23依据钢铁是怎样炼成的中的情节,把批注续写完整。情节一:保尔最爱读牛虻,书中塑造了一批英勇无畏,刚毅坚强,彻底献身于革命事业的革命者形象。情节二:保尔失明了,他用硬纸板框中间卡出的缝限制铅笔进行写作,最终完成了暴风雨所诞生的。(批注)读
18、什么书,成长为什么人,保尔就是这样:_24阅读下面钢铁是怎样炼成的选段,回答问题。A深夜意外来访以及两个人共同生活的八天,给予保尔极大的影响这几天对于这个年轻锅炉工的一生具有决定性的意义。语段中的A是谁?为什么说这几天给予保尔极大的影响?25在做钢铁是怎样炼成的阅读摘抄时,小语不理解“钢铁是在熊熊燃烧和骤然冷却中炼成的”这句话的内涵。请你结合小说内容,说说你对这句话的理解,与小语交流。26名著阅读(1)“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”这段激动人心,被千千万万青年人当作座右铭的文字,就出自苏联作家
19、_的著名小说_,它最大的成功之处就在于塑造了_这一无产阶级英雄形象。(2)阅读以下选段,仔细描摩文段关键语句,简单概括保尔有哪些优良品质。有一天,在发电厂那堆满木料的院子里,朱赫来拦住保尔,微笑着说:“你母亲说你爱打架。她说:我那孩子就像小公鸡一样好斗。”朱赫来纵声大笑,似乎挺赞赏,“打架根本不是坏事,只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的,便回答说:“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道:“想要我教你打架的真功夫吗?”保尔惊诧地望着他:“什么是真功夫?”“好,你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击,朱赫来简明扼要地给他讲解了一
20、番。这门本领学起来并不轻松,但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去。27下列关于文学名著内容及常识的表述,有错误的两项是( )( )A傅雷在1956年2月29日夜的家书中多次提到肖邦,是因为傅聪从事音乐工作。B傅雷家书中,傅雷说“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”,这是用比喻的手法,形象地向儿子说明了控制情绪的必要。C钢铁是怎样炼成的一书中,保尔因救朱赫来被告密而被警卫队关押,后来撒谎才被释放。他不能回家,也不能到朋友那里去。他毫无目的地跑着,不知不觉来到了冬妮娅家的花园里,可冬妮娅的母亲因怕受牵连而拒绝接受保尔。
21、D保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达以及他的妻子达雅。E.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵,而且他还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读牛虻,经常给战友们朗读或讲故事。28下列有关八下两部名著内容的表述不正确的一项是( )A傅雷教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族荣誉感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。B钢铁是怎样炼成的最大的成功之处在于塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象,并对“人的一生应该怎样度过”的问题作出了响亮的回答。C爱子之情本是人之常情,而
22、傅雷对傅聪的爱却没有沦为那种庸俗的温情脉脉,而是始终把对儿子在艺术与爱情方面的引导放在第一位,把舐犊之情放在第二位。D保尔与铁匠阿尔焦姆是兄弟关系,瓦莉亚与谢廖沙是姐弟关系;把保尔从无知少年引上革命道路的最主要人物是朱赫来;谢廖沙是保尔年少时的朋友,后来在战场上英勇牺牲。29下列对名著语段的情节及加点的“青年女子”判断正确的一项是( )保尔把活分给这些新来的人。有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣,戴着一顶暖和的羔皮帽的人,非常愤怒地转动着手上的铁锹。他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说:“我才不铲雪呢,谁也没有权利强迫我干这个。我是一个铁路工程师,要是请我领导工
23、作,我倒可以答应。但是铲雪的事情,决不是你我分内的事,这在章程里没有规定。这老头子违法行事,我要控告他。谁是这里的工长?”他问他旁边的一个工人。A修建铁路 青年女子是丽达B修建铁路 青年女子是冬妮亚C清洁道路 青年女子是丽达D清洁道路 青年女子是达雅30“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”这段激动人心,被千千万万青年人当作座右铭的文字,就出自苏联作家_的著名小说_,它最大的成功之处就在于塑造了_这一无产阶级英雄形象。【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、名著阅读题1牛虻 暴风雨所诞生的 【详解】
24、本题考查对名著内容的识记。保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的战士,而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读牛虻等作品,经常给战友们朗读或讲故事。牛虻里英勇无畏的革命者极大的影响了保尔,使他想成为他们那样的人,导致他与丽达不辞而别。1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,用生命写成了小说暴风雨所延生的,开始了新的生活。2(1)是土匪(
25、或奥尔利克匪帮)放的枪;他们要破坏(从博亚尔卡站到伐木工地的)轻便铁路工程,让城里的居民无法过冬。(2)恶劣的劳动环境:雨天、泥泞、寒冷;艰苦的生活条件:衣服单薄、食物匮乏、三餐单调、住房简陋等;尖锐的阶级斗争:匪徒、肃反、开小差;生产条件差、物资缺乏、工具简陋等。(答出2点即可)【详解】(1)本题考查名著阅读。本文段出自“筑路”情节,原文是:过了几夜,匪徒袭击了筑路工地。一阵枪声打破了黑夜的寂静,惊醒了睡在水泥地上的人。可知是土匪(或奥尔利克匪帮)放的枪;冬天马上就要到来,木柴和粮食供应成为目前最严峻的问题,为了供应城市木材,要在三个月内修一条铁路。土匪要破坏轻便铁路工程,让城里的居民无法过
26、冬。(2)根据自己的阅读积累,联系原著的前后情节,说说筑路过程中保尔他们还碰到了哪些困难即可。如:雨水连绵不断;雨水淋透了筑路工程队员的衣服,冰冷沉重;雨水冲坏了人们的劳动成果,路基满是泥浆;睡觉的房子是水泥地面,冷风不停地从破门外面灌进来;食物单调匮乏;第一批筑路人员快要到期,接班人员还没有着落;匪待袭击骚扰筑路工地;山包横在路上,工程量很大。3(1)示例:保尔写成的手稿在朋友寄回来时丢失了,他一度灰心丧气。后来,他振作起来,在母亲和妻子的帮助下,用生命完成了小说暴风雨所诞生的创作。(2)示例:从傅雷给儿子的信中可以看出傅雷是一位对自己要求极严格的人。傅雷让儿子立下的三个原则让我感触最深:不
27、说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国国籍。【详解】本题考查对名著的人物和情节的理解。解答此类题时,需要根据名著内容找出相关事例,用自己的话对名著情节加以概括。(1)钢铁是怎样炼成的这部小说的最大成就,就是成功地塑造了保尔柯察金,这个在布尔什维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病
28、魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。(2)傅雷家书摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封信长达7000多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,
29、除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。根据要求“任选一题作答”,概括作答,语言简洁。4(1)冬妮娅随着年龄增长,资产阶级思想愈加显著,变得贪图安逸享乐,保尔和她发生严重冲突,直至感情破裂。(2)保尔:为了实现共产主义事业而奋斗,炼就钢铁般的意志。祥子:为了个人稳定的
30、生活而奋斗,堕落成行尸走肉。(意思对即可)【详解】(1)本题考查概括文段内容的能力。要结合具体内容分析,简洁准确概括。从“那天你为什么要那样打扮,像去参加资本家的舞会一样呢?”“我不愿意跟他们一样,穿上肮脏的军便服。这是虚荣心害了你”可见,冬妮娅随着年龄增长,滋生了资产阶级思想,变得贪图安逸享乐。从“你有勇气爱上一个工人,却不爱工人阶级的理想”可知,保尔和她志不同,道不合,发生严重冲突,感情破裂,最终分手。(2)本题考查比较人物形象的能力。要了解人物形象,比较人物异同,简洁准确概括。保尔把自己的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争,炼就了为理想而献身的精神,钢铁般的
31、意志和顽强奋斗的高贵品质。祥子来自农村,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者,但这个愿望在经过多次挫折以后,终于完全破灭,从上进好强而沦为自甘堕落。5(1)有正义感,讲原则(勇敢) 勤奋耐心(好学,坚持不懈)。(2)示例1:革命者朱赫来被捕后,保尔痛打押送朱赫来的彼得留拉押送兵,救出朱赫来。示例2:在火车上,几个投机商人欺负保尔和丽达,保尔将他们痛打一顿,并协助铁路肃反委员会检查车厢。示例3:在党委宣传鼓动部办公室,保尔痛打下流无耻的法伊洛。示例4:保尔在车站食堂工作时,一个男孩要他六点换班,他拒绝了男孩的尤理要求,并回应如若打架,他会奉陪。【详解】(1)本题考查分析人物形象的能力。根据语段
32、中的语句“我从不平白无故打架,总是在有理的时候才打”可以看出保尔的有正义感,讲原则。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞,让他摔了一个又一个倒栽葱,但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出保尔的勤奋耐心,坚持不懈。(2)本题考查名理解分析名著情节的能力。在钢铁是怎样炼成的一书中,保尔是一个有正义感,讲原则的人,小说中有许多情节印证了这一点。保尔从不平白无故打架,朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来-起逃走了。6【示例一】钢铁是怎样炼成的中朱赫来是保尔柯察金生命中的重要他人。他是一位坚强,勇敢,机智的布尔什维克,是保尔的精神导师
33、,是他生活中的一盏灯,照亮前行的路。有一次,朱赫来在保尔这里躲了八昼夜,在这八昼夜当中,他向保尔讲了许多革命先烈的故事,这些故事打动了保尔,让保尔的精神有了质的升华,确立了人生理想和目标,逐步走上革命的道路,最终成长成一个无产阶级的钢铁一样的战士。【示例二】西游记中唐僧是孙悟空的重要他人。孙悟空被压在五指山下五百年,唐僧把他解救出来,并带领他走上西天取经的道路。在取经路途之中,二人建立了深厚的师徒情谊,唐僧对孙悟空不断地耐心教导,以及紧箍咒的存在让孙悟空逐步学会了一些隐忍和妥协。师徒协心协力,经历九九八十一难后,取得真经回。最终,孙悟空终于不是那个大闹天宫的泼猴,而是功德圆满的斗战胜佛了。【详
34、解】考查名著阅读,开放类试题,从四部名著中选择一部,然后这部名著中选择自己最熟悉的一个人物,结合具体的事件谈一谈他生命中的重要他人即可。注意题目中字数的限制。如:朝花夕拾中藤野先生是鲁迅的重要他人。鲁迅从东京到仙台。到仙台后,与藤野先生初识,藤野先生毫无民族偏见,认真为他修改讲义,纠正解剖图的错误,并向他询问中国女人裹脚的情况。这让鲁迅感受到藤野先生伟大无私的人格和严谨求实的科学态度。后鲁迅因为看电影事件和匿名信事件弃医从文,回到中国进行文学创作,与藤野先生断绝了联系,但藤野先生高尚的人格却激励着他用手中的笔同反动派和那些“正人君子们”做着坚决的斗争。也可以选择傅雷家书,认为傅雷是傅聪的重要他
35、人。傅雷先生在儿子傅聪留学海外的过程中,先后写了近百封家书给他,教导他立身行事、爱国成才,把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。正是在他的影响和教诲下,傅聪才树立了正确人生观,成长为一位热爱祖国,为人正直亲和,在艺术上有着极高造诣的音乐家。7第一次与波兰人交战中腿部受伤,得了伤寒感染。第三次紧张的肃反工作击倒了他,回家养病。【详解】考查对名著故事情节的了解。围绕主要内容,概括出事情的前因后果即可。保尔第一次死里逃生的具体内容是:保尔参加红军后,成了科多夫斯基骑兵师的战士。他和几千个同他一样的战士在一起,穿着破得遮不住身的衣服,怀着烈火般的斗争激情,走遍了乌克兰。在战斗中,他大腿受过伤,
36、得过伤寒病,在灾难和痛苦中他迅速成长起来。一年以后,他已经是一名出色的骑兵侦察员了。这期间,他看了牛虻这本书,为牛虻的坚强和死而深受感动。保尔第三次死里逃生的具体内容是:保尔因在战斗中头部受了重伤住院,醒来后,他的右眼失明了,不能再上前线。于是参加了肃反工作,这个工作紧张而繁重,影响了保尔的健康,保尔不得不回家养病。病好之后,他到铁路工厂去担任了共青团书记。据此作答即可。8钢铁是怎样炼成的中保尔在朱赫来的影响下投身革命,一次参加工友聚会,保尔带着穿戴整洁的冬妮亚同去遭到工友们的嘲笑,保尔意识到自己和冬妮亚不是一个阶级,希望她能和自己站到同一战线上,却遭到拒绝,两人的感情产生裂痕,保尔离开冬妮亚
37、。保尔的离开,是理性战胜了情感的选择。也是他成长的结果。傅雷家书中傅聪离开中国到波兰学习音乐,通过自己的不懈努力与傅雷的精神的引领在国际大赛中屡屡获奖,为祖国赢得了荣誉,也让自己在音乐上获得了很高的造诣。【详解】本题考查名著阅读。开放类试题,从两部名著中选择主人公因为选择了离开而最终获得成长的情节加以分析,言之成理即可。如:钢铁是怎样炼成的中的朱赫来是保尔走上革命道路的引路人。保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什维克,红军撤退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔英国式拳击,培养了保尔朴素的革命热情。正是在他的影响下,保尔离开了家乡小镇,参加了红军,经过战火与磨难的洗礼,最终成长一名坚
38、强的革命战士。傅雷家书中傅聪离开中国到波兰去学习音乐,这是他的选择。通过自己的努力和父亲傅雷的指导,最终成长为一位著名的音乐家,在国际比赛中多次获奖。他为了艺术背井离乡,不仅让自己获得了艺术上的成长,也为祖国赢得了荣誉。9示例1:保尔。柯察金待人彬彬有礼,他经常说“我该干什么呢?”可见他是一个尊敬別人,有礼貌的人。示例2:他对那些欺压良善、为非作歹的人,恨得咬牙切齿。小小年纪,就已经有了正确的是非观。示例3:他听从哥哥的教导,有了一种力量,什么苦他都忍着,每天干得紧张劳累。他是一个勤劳懂事的人。【详解】本题考查对名著人物形象的分析和评价能力。答题时,需先总体把握小说人物形象特点,确定作者的感情
39、倾向是颂扬还是讽刺。注意分析主要人物的性格特征可从分析人物描写、言行入手。结合原著内容可知,第一小组“柯察金是个坏孩子,非常顽皮,非常坏,结果被瓦西里神父开除了”的说法有误,保尔的童年非常黑暗,从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了凌辱逐渐成长为一个尊敬別人,有礼貌、有正确的是非观、勤劳懂事的人。示例:他在车站食堂干活的时候,体现出勤劳、主动、隐忍的良好品质。10(1)生活(做人) 艺术 (2)叙事中穿插日记 (3)惊人的忍耐力,坚强/顽强的毅力/钢铁般的意志;把革命利益放在首位/为共产主义理想献身/坚定
40、不移的信念;不畏艰难困苦/一往无前/永不言败;生命不息,奋斗不止。 【详解】(1)考查名著内容。傅聪赴国外求学,他的父亲傅雷用一封封书信,在生活(或做人)和艺术方面引领儿子成长,教育他先做人,后成“家”。教育他理性消费,教育他热爱自己的祖国,在艺术上给儿子以有益的指导。(2)选段中引用了尼娜弗拉基米罗夫娜医生的日记,从侧面表现了保尔的品质,体现了钢铁是怎样炼成的这部小说在叙事中穿插日记的特点。(3)考查分析人物形象。保尔是一个自觉的、无私的革命战士。他总是把祖国的利益放在第一位。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物。在他的履历表
41、中没有什么惊天动地的伟大业绩他总是从最平凡的小事做起。他勇于献身,拼命工作;他酷爱学习,如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难,挑战病魔.他永不言败,顽强生活他有自知之明,他的深刻的自我反省、严于解剖自己的精神是难能可贵的。在他身上集中体现了精神风貌和特征:为共产主义理想献身的精神;崇高的道德品质;钢铁般的意志和毅力;不畏艰难困苦一往无前的革命气概。11(1)奥斯特洛夫斯基 (2)钢铁是怎样炼成的是一部自传性的小说,作者从自身经历取材,真实可信,又做了典型化处理,更加生动鲜明。刻画人物形象时既有直接描写,也有通过书信、日记的展示,还有通过环境描写的衬托。小说的全部描写都围绕着主人公的成长来
42、展开,情节跌宕,结构紧凑自然。小说的理想主义色彩,宏大的历史背景使其既有思想性,还具有很高的艺术价值。 (3)他顽强执着,刻苦奋进,勇敢诚实,宽容,勇于奉献,不为命运所屈服。富于自我牺牲精神,顽强坚韧的意志,坚定不移的信念,热爱读书的精神。 (4)示例:生命的意义不在于长短而在于质量,正像保尔一样,无论是在战场上,还是在社会主义建设时期,甚至在全身瘫痪后,都坚持不懈地在为革命事业奋斗。作为新时代接班人的我们,也要不断充盈自己的生命,树立远大的理想,不断创造和贡献,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 【详解】本题考查对名著钢铁是怎样炼成的的把握能力。本题考查的比较全面,包括
43、作家,主要艺术特色,人物形象以及重点语段的读后感。在分析艺术特色时可以从人物形象塑造,情节安排,主题主旨角度进行展开;写读后感时,需注意层次,最好按照“引议联结”的思路来写,(1)钢铁是怎样炼成的是前苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。(2)主要艺术特色:这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,成功地塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象;同时,小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心
44、独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉;小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色,语言简洁优美,富有表现力。小说以生动而又富于生活气息的语言、震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理,使得该书备受广大读者喜爱。这种唯有真实才能产生的震撼人心的力量使得读者能完全融入奥斯特洛夫斯基的生活和情感世界和他的作品。(3)人物形象:保尔柯察金出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭,早年丧父,十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计,直到哥哥工作之后,才有所改善,后到省肃反委员会工作。保尔的性格顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。他有着自我牺牲的精神,顽强坚韧的意志,坚
45、定不移的信念,热爱读书的精神。(4)读后感示例:保尔是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前,他坚贞不屈;在枪林弹雨的战场上,他勇往直前;在与吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而却步,创造了“起死回生”的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程,表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。没有人天生就是英雄,如钢铁的生发,经历灼焰和锤炼而最终淬火成形,非如是不足以练就一副铮铮铁骨!12(1)(2)【示例】保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作,经过6个月艰苦创作完成的三章稿子,体现了保尔坚强的意志和永不言败的革命乐观
46、主义精神。【详解】(1)本题主要考查对于钢铁是怎样炼成的情节的把握。领悟科学道理在前,小说的第四章写到朱赫来为了避开彼得留拉匪徒的搜捕,来到了保尔家,保尔和他一起生活了8天,懂得了生活的真理。第五章写到朱赫来被匪徒抓去了,保尔突然扑向押送朱赫来的匪兵,保尔与朱赫来一起逃跑。由于维克多的告密,保尔被抓到城防司令部关了起来。第九章写到保尔通过肃反委员会主席签名的布告找到了朱赫来,发现朱赫来在战争中被炸弹炸去了一只胳膊。下篇第二章谈到视察工作的朱赫来,看见保尔灌满雪的套鞋,十分关心,想要送保尔一双靴子,所以排序为。(2)本题考查对名著内容及人物形象的理解能力。暴风雨所诞生的是书中的保尔创作的小说,在作答时需选取能够体现“很高的自我要求