【语文】广东省增城市荔城镇第二小学小学一年级上册期末试卷(含答案).doc

【语文】广东省增城市荔城镇第二小学小学一年级上册期末试卷（含答案）1把它们送回家。feniushziyueongying声母( )韵母( )整体认读音节( )2我会读拼音，写汉字。耳m用l自jm头l正j天3小雨点儿要去（）的地方。A有花没草B有花有草C没花没草4我来对一对。（天）对( )（大）对( )（多）对( )（花香）对( )( )对（右）（山青）对( )5选词填空。朵头棵群座把一( )桥一( )牛一( )鸟一( )树一( )伞一( )花6照样子，把能组成词语的字连起来。7把下列词语整理成一句通顺的话，加上适当的标点。1.门口小树有一棵我家 _2.吹绿了校园的春天小草_8连词成句，只写序号。认真同学们读书（1）、_小树林的住在蜗牛一家旁边（2）、_9我会填空。（1）_对_，雪对风。花对树，_对_。（2）草芽尖尖，他对_说：“我是春天。”（3）向着国旗，我们_。我会读句子，根据课文选择恰当的句子填空。（填序号）粒粒皆辛苦过江千尺浪呼作白玉盘更进一步（1）、小时不识月，( )。（2）、( )，入竹万竿斜。（3）、百尺竿头，( )（4）、谁知盘中餐，( )。快乐阅读。一朵一朵的浪花在海面（min）上开放。一波（b）一波的海浪打在脚（jio）上。一条一条的小鱼游来游去。一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。他们还会写诗呢：大海是浪花的摇篮（）大海是鱼儿的家园（）。11、照样子用序号标出每句话，用波浪线画出第二句话。12、在文中的（）里填上合适的标点符号。13、认真读短文，把正确答案的序号填在括号里。一朵一朵一波一波一个一个一条一条( )的浪花( )的小鱼( )的海浪( )的娃娃14、照样子，写一写。例：大海是鱼儿的家园。树林是_的家园。土地是_的家园。_是_的家园。15、我会观察，我会写。请仔细观察画面，写几句通顺的话。（不会写的字用拼音代替）提示：什么时间？什么地点？都有哪些人？他们在干什么？1 f n sh e iu on zi yue yin2【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“目、立、几、木、立、几”这几个字的区别，联系词语拼写，书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。3B【解析】B【详解】本题考查根据课文内容填空。雨点儿是一篇科学童话，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉学生雨点儿是从云彩里飘落下来的。雨水滋润了万物，花儿更红了，草儿更绿了。根据原文：半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”所以B选项正确。4 地 小 少 鸟语 左 水秀【详解】本题考查了对子歌。对子歌是指由对子组成的歌曲。对子，或称对联，雅称楹联,是一种对偶句。它言简意深，词语对仗，平仄协调，是汉语言独特的艺术形式。本题结合学过的课文或积累可完成作答。即：（天）对（地） （大）对（小） （多）对（少）（花香）对（鸟语） （左）对（右） （山青）对（水秀）5 座 头 群 棵 把 朵【详解】略6【详解】略7 我家门口有一棵小树。 春天吹绿了校园的小草。8 9 云 雨 鸟 虫 小鸟 敬礼 11、一波一波的海浪打在脚（jio）上。一条一条的小鱼游来游去。一个一个的小娃娃把脚印落在沙滩上。他们还会写诗呢大海是鱼儿的家园。一波（b）一波的海浪打在脚上。12、，。13、 14、 小鸟 庄稼 池塘 青蛙15、今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！