教科版新版二年级上册科学期末测试卷-(含答案).doc

教科版（2017秋）二年级上册科学试题-期末测试卷 （含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.地球家园中有（ ）。A. B. C.2.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到（ ）。A.耳朵 B.手 C.眼睛3.下列天气中，（ ）的天气最适合外出旅游。A.风雪交加 B.秋高气爽 C.春雨绵绵4.用下列材料制成的餐具表面最粗糙的是（ ）。A.木头 B.陶瓷 C.塑料5.下列图片中，（ ）是清晨时蒲公英的状态。A. B. C.二.填空题(共5题，共18分)1.（ ）是月球被照亮的那部分的形状。2.用（ ）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。3.人工世界有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。4.把不同的书按人类历史上出现的先后顺序，重新排列。不同的书：竹简、电子书、纸书、甲骨文按人类历史上出现的先后顺序排列：（ ）5.（ ）和（ ）是太阳送给我们的最重要的礼物。三.判断题(共5题，共10分)1.办公椅很重，不方便移动。（ ）2.雾和霾是同一种天气现象。（ ）3.造纸术最早是由外国人发明的。（ ）4.土壤是动植物的乐园。（ ）5.不要用眼睛直接观察太阳。（ ）四.连线题(共5题，共20分)1.将下列词语与所描述的季节用线连起来。冰天雪地 骄阳似火 秋高气爽 春色满园 春 冬 夏 秋2.将材料和用它制造出的物品连线。 矿石 树木 黏土 沙子玻璃瓶 金属门把手 书本 瓷杯3.综合探究。通过对办公椅的观察，请你将椅子的主要组成部分连到相应位置。4.将普通纸和瓦楞状纸与相对应的特点连起来。5.将下面的椅子和其对应的特征连接起来。 柔软 轻便 不便移动五.简答题(共2题，共13分)1.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？六.综合题(共1题，共5分)1.请按照时间的先后顺序给下图中的月相排序。正确的顺序是：（ ）。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.A5.A二.填空题1.月相2.鼻子3.高楼；车船；衣服；家电4.甲骨文、竹简、纸书、电子书5.光；热三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如图：2.如下：3.如下：4.如下：5.如下：五.简答题1.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。六.综合题1.一、二年级科学期末复习选择题1爸爸要骑自行车出游，从安全的角度应选择( ) A.B.C.D.2傍晚，面对太阳，前面是西，后面是（ ）。 A.南B.北C.东3清晨，面对太阳，前面是东，右边是（ ）。 A.南B.西C.北4月球（ ）部分的形状叫月相。 A.不发亮B.发亮5泥板、竹片都是（ ）。 A.人工材料B.自然材料C.都不是6纸属于（ ）。 A.人工材料B.自然材料C.都不是7烧制后的泥板（ ）。 A.容易腐烂B.防虫、防水C.能重复使用8圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，一下步骤正确的是（ ）。 A.画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做B.选择合适的材料，画出设计草图，量一量，做一做C.量一量，做一做，画出设计草图，选择合适的材料9具有保暖动能的帽子是（ ）。 A.B.C.10具有遮阳、透气功能的帽子是（ ）。 A.B.C.11瓦楞状的纸能隔热是因为折叠后（ ） A.变厚了B.变薄了C.变小了12中午，我们面对太阳时，前面是（ ） A.南B.北C.东13下面的椅子，适合行动不便的人使用的是( ) A.B.C.D.14请根据以下线索，判断盒子里的餐具是( )。 a它摸起来很光滑b敲击它时声音较沉闷c它的颜色较鲜艳d掂一掂它的质量较轻A.木头B.陶瓷C.塑料 15下面四种杯子，隔热效果最好是( ) A.B.C.D.16妈妈想买一个不容易摔碎的碗，她不能选择( ) A.不锈钢碗B.木碗C.塑料碗D.瓷碗17有种材料，它会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，它可能是( ) A.陶瓷B.木头C.塑料D.金属18办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是（ ） A.耐脏B.更结实C.更美观D.更透气、更舒适19纸箱芯做成瓦楞状主要是为了( ) A.隔热B.防水C.抗压、坚固D.节省材料20如图，根据太阳的方向，可以知道图中此时是一天中的( ) A.上午B.中午C.下午D.傍晚21每天太阳的运动方向是（ ） A.东升西落B.西升东落C.南升北落D.北升南落22从龟甲、兽骨、石头、青铜器到纸，记录文字的载体经历了漫长的演变过程。纸可以由( )等材料制作而成。 A.树木B.泥土C.陶瓷23下面的( )和橡胶手套是用同一种材料制成的。 A.木块B.气球C.玻璃水杯 24下列各种工具不能测量头围的是( )。 A.线绳B.软尺C.硬塑料尺 25椅子靠背用纤维制作，主要目的是（ ）。 A.更结实B.更美观C.更透气二、二年级科学期末复习判断题26我们要尊重自然、爱护自然，与自然和谐共处。（ ） 27天气现象有阴、晴、雨、雪、风等。（ ） 28太阳能发光发热，对动植物和人类的生活影响都是积极的。（ ） 29植物和动物的生长离不开土壤。（ ） 30季节的变化对动植物和人的影响都是积极地。（ ） 31季节的变化主要是气温的变化。（ ） 32可以利用太阳在天空中的位置来辨识方向。（ ） 33太阳的运动没有规律。 （ ） 34汽车，火箭等人类用材料加工的不属于地球家园的。（ ） 35土壤是世界上最重要的资源。（ ） 36珍爱生命，可以伤害身边的小动物。( ) 37天气的变化对人类的影响既有有利的一面，也有不利的一面。（ ） 38观察土壤中的动物，只需要观察土壤表面，不需要观察土壤里面。（ ） 39人类、动物、植物都是自然界的一部分，相互依存。( ) 40看到小动物很新奇，抓来玩玩。（ ） 41对于灾害性天气，我们要注意防灾减灾。 42每种材料都有自己不同的功能。（ ） 43木质餐具的敲击声音没有金属餐具清脆。 44竹简比现代书籍装订更方便。 45把普通纸折成瓦楞状，可以承受更大的压力。 46土壤是地球家园的重要资源。( ) 47蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花。( ) 48高楼、衣服、车船、河海属于人工世界。( ) 49野外植物的果实是野生的，非常好吃，看见了马上摘了吃。( ) 50东面的对面永远是西面。（ ） 三、二年级科学期末复习解答题51清早，在操场上，利用太阳辨别方向。面对太阳，判断你的前、后、左、右分别是什么方向，写在对应的括号里。 52请把每一组中使用了不同材料的物品选出来，在下面的括号内画“” 53小明连续观察十五天的月相变化。以下五幅图是其中几天的月相。请你按照月相变化的先后顺序，用1，2，3，4，5给它们正确排序。 54观察下面有关季节的图片，回答问题。 (第五题2分，其余每题3分，共14分) （1）上面四幅图中，描绘夏季景象的是( ) A.图B.图C.图D.图（2）下面的词语中，用来描写图景象的是( ) A.春暖花开B.骄阳似火C.秋高气爽D.冰天雪地（3）在图的季节里，大雁将飞往( ) A.东方B.北方C.西方D.南方（4）在图的季节里，我们出门要穿戴( ) A.B.C.D.（5）植物落叶的季节是( ) A.春季B.夏季C.秋季D.冬季55红红想给妈妈设计制作一顶帽子，请你根据所学知识帮帮她。 （1）现在是冬天，做的帽子应该( ) A.保暖B.遮阳C.透气（2）为了达到上面的目标，你建议她选用的制作材料是( ) A.塑料纸B.草C.毛线（3）为了保证大小合适，做之前应该先测量妈妈的( ) A.身高B.头围C.体重（4）下面的工具中，不能直接测量头围的是( ) A.扭扭棒 B.软尺 C.直尺 （5）红红设计制作帽子的过程包括：测量头围；设计、选材料；动手制作。你认为正确的顺序是( ) A.B.C.56将下列词语与所描述相对应的季节用线连起来。 秋风习习 春暖花开 冰天雪地 烈日炎炎春季 夏季 秋季 冬季57不同材料做出不同功能的帽子，请将下列图片与其功能用直线连起来。(每条连线2分，共6分) 58把下列图片与相应的特点用直线连起来。(每条连线2分，共8分) 清洁卫生，一般不含有毒物质，但易碎 质轻、透明、不易破碎，但危害人体健康 有花纹，经济实用，但不易清洗，易发霉 摸起来凉凉的，耐磨蚀不生锈59将下列的观察方法与相应的身体器官连起来。(每条连线2分，共10分) 60把人类生活与相关联的动植物用线连起来。供人类食用 药材 做成课桌椅 丝做成丝绸衣服 出行的交通工具 61将常见的物品与它们的制作材料连线。 62金属 玻璃 纸 布 木头 塑料 63将下列的图片和相应的天气名称连起来。 64连一连。请将不同时间对应的“太阳的方向图”和“冷热感觉”，用线连起来。65活动记录 连一连。 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、二年级科学期末复习选择题1A解析： A 【解析】【分析】为了保证其自行车时的安全，应该使用头盔，这样可以保护头部不受到伤害。2C解析： C 【解析】【解答】太阳是东升西落的，所以在傍晚面对太阳，前面是西，后面是东。C选项符合题意。故答案为：C。【分析】地球的自转方向是自西向东，所以太阳是东升西落的。3A解析： A 【解析】【解答】由于地球的自转是自西向东，所以早上起来面对太阳，前面是东，右面是南。A选项符合题意。 故答案为：A。 【分析】地球的自转带来了太阳的东升西落现象。4B解析： B 【解析】【解答】月相指的是月球发亮的部分的形状。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。5B解析： B 【解析】【解答】泥板和竹片是取自自然的材料，未经过加工，所以是自然材料。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】自然材料指的是在自然界中未经过人类加工的材料。6A解析： A 【解析】【解答】纸经过人的加工，是人工材料。A选项符合题意。 故答案为：A。 【分析】人工材料指的是自然界中天然存在的材料经过人的加工后得到的材料。7B解析： B 【解析】【解答】烧制后的泥板不含有水分，因此具有防虫防水的特点。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】 材料经过处理后就会有特殊的性质。8B解析： B 【解析】【解答】设计帽子的步骤：根据需求选择材质，再画出设计草图，然后量一量尺寸，再实际制造。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】本题考查的是制造帽子的操作步骤。9B解析： B 【解析】【解答】毛线帽的材质具有较差的导热性，因此毛线帽的保暖性较好。B选项符合题意。 故答案为：B。 【分析】不同的材料具有不同的特点，由它们制造的工具的性质也是不同的。10C解析： C 【解析】【解答】草帽帽檐较大，并且具有较好的透气性，所以草帽具有遮阳、透气的功能。C选项符合题意。 故答案为：C。 【分析】不同的材料具有不同的特点，由它们制造的工具的性质也是不同的。11A解析： A 【解析】【分析】把纸折成瓦楞状，本质上是把纸变厚了。12A解析： A 【解析】【解答】由于我们位于北半球，所以中午的时候，太阳是在我们的南方的。A选项符合题意。 故答案为：A。 【分析】太阳是东升西落的，中午时分，太阳位于我们的南方。13D解析： D 【解析】【解答】轮椅一般是给行动不便的使用，D符合题意。故答案为：D。【分析】不同椅子，有不同的功效，适合于不同的人群。14C解析： C 【解析】【分析】根据餐具的特征判断工具的种类15C解析： C 【解析】【解答】A、不锈钢导热性好，隔热差，不符合题意。 B、塑料杯子隔热不好，不符合题意。 C、陶瓷杯子隔热效果较好，符合题意。 D、玻璃杯导热性较好、隔热性能较差，不符合题意。 故答案为：C。 【分析】不同材料的导热性能不同，导热性能好的，隔热性能就差，材料越厚，隔热性能就好，导热性能就差。16D解析： D 【解析】【解答】A、不锈钢碗坚硬，不易摔碎，不符合题意。 B、木碗不易摔碎，不符合题意。 C、塑料碗不易摔碎，不符合题意。 D、瓷碗硬度小，易摔碎，符合题意。 故答案为：D。 【分析】不同的材料性质不同，他们的用途也不同。17D解析： D 【解析】【解答】A、陶瓷相对金属而言，不够坚硬，不够重，不符合题意。 B、木头不反光、摸起来不凉，不重，不符合题意。 C、塑料不反光、摸起来不凉，不坚硬，不重，不符合题意。 D、金属一般 会反光，坚硬而且重，摸起来凉凉的，符合题意。 故答案为：D。 【分析】不同的材料性质不同，其用途也不相同。18D解析： D 【解析】【解答】 办公椅的靠背用网布制作，主要的目的是更透气，更舒适，D符合题意。 故答案为：D。 【分析】材料的性质和结构决定了它的用途。19C解析： C 【解析】【解答】 纸箱芯做成瓦楞状主要是为了 抗压、坚固。C符合题意。 故答案为：C。 【分析】相同的材料形状不同，性质不同。20C解析： C 【解析】【解答】图中太阳在人的西边，所以应该是下午，C符合题意。 故答案为：C。 【分析】太阳东升西落。因为地球自西向东自转。21A解析： A 【解析】【解答】太阳东升西落，A符合题意。 故答案为：A。 【分析】因为地球自西向东自转，所以看到的太阳东升西落。22A解析： A 【解析】23B解析： B 【解析】【分析】橡胶手套材料是橡胶，气球的材料也是橡胶24C解析： C 【解析】【分析】 测量头围需要用软尺或软线25C解析： C 【解析】【分析】纤维的特点是柔软、透气。二、二年级科学期末复习判断题26正确 【解析】【解答】自然为我们提供生命活动的能量，所以我们应该尊重自然、爱护自然，与自然和谐共处。所以题目的说法是正确的。 【分析】尊重自然、热爱自然，自然才会善待我们。解析： 正确 【解析】【解答】自然为我们提供生命活动的能量，所以我们应该尊重自然、爱护自然，与自然和谐共处。所以题目的说法是正确的。 【分析】尊重自然、热爱自然，自然才会善待我们。27正确 【解析】【解答】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨解析： 正确 【解析】【解答】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。所以题目的说法是正确的。 【分析】本题考查的是天气的定义及特点。28错误 【解析】【解答】人类和动植物的生长都是离不开太阳光的，所以题目的说法是错误的。 【分析】太阳光，广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球，阳光显而易见是当太阳在地平线之上，经过解析： 错误 【解析】【解答】人类和动植物的生长都是离不开太阳光的，所以题目的说法是错误的。 【分析】太阳光，广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球，阳光显而易见是当太阳在地平线之上，经过地球大气层过滤照射到地球表面的太阳辐射，则称为日光。29正确 【解析】【解答】植物和动物的生长都是离不开土壤的。所以题目的说法是正确的。 【分析】所有的植物都是需要在土壤中生存，许许多多的动物也是需要在土壤中生存的，所以植物和动物都离不开土壤。解析： 正确 【解析】【解答】植物和动物的生长都是离不开土壤的。所以题目的说法是正确的。 【分析】所有的植物都是需要在土壤中生存，许许多多的动物也是需要在土壤中生存的，所以植物和动物都离不开土壤。30错误 【解析】【解答】季节的变化对动植物和人的影响既有积极的一面，也有消极的一面。所以题目的说法是错误的。 【分析】地球的公转带来了四季交替的现象，四季交替会导致气候和温度的变化，对生物的解析： 错误 【解析】【解答】季节的变化对动植物和人的影响既有积极的一面，也有消极的一面。所以题目的说法是错误的。 【分析】地球的公转带来了四季交替的现象，四季交替会导致气候和温度的变化，对生物的影响是两面性的。31正确 【解析】【解答】季节的变化主要是由于气温的变化，比如夏天温度较高，冬天温度较低。所以题目的说法是正确的。 【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。解析： 正确 【解析】【解答】季节的变化主要是由于气温的变化，比如夏天温度较高，冬天温度较低。所以题目的说法是正确的。 【分析】地球的公转带来了四季交替的现象。32正确 【解析】【解答】太阳一天中在天空中的运动规律是东升西落的，所以可以利用太阳在天空中的位置来辨别方向。所以题目的说法是正确的。 【分析】地球的自转带来了太阳的东升西落。解析： 正确 【解析】【解答】太阳一天中在天空中的运动规律是东升西落的，所以可以利用太阳在天空中的位置来辨别方向。所以题目的说法是正确的。 【分析】地球的自转带来了太阳的东升西落。33错误 【解析】【解答】太阳相对于地球的运动是东升西落的，所以题目的说法是错误的。 【分析】地球的自转是自西向东，所以太阳的运动是东升西落。解析： 错误 【解析】【解答】太阳相对于地球的运动是东升西落的，所以题目的说法是错误的。 【分析】地球的自转是自西向东，所以太阳的运动是东升西落。34正确 【解析】【解答】汽车火箭等材料是人工加工的，是不属于地球家园的。所以题目的说法是正确的。 【分析】经过人类加工的材料是人工材料，与自然材料区分开来。解析： 正确 【解析】【解答】汽车火箭等材料是人工加工的，是不属于地球家园的。所以题目的说法是正确的。 【分析】经过人类加工的材料是人工材料，与自然材料区分开来。 35正确 【解析】【解答】地球上的植物生长离不开土壤，而植物又可以制造氧气，氧气是生命活动的重要物质。所以土壤是地球上最重要的资源。所以题目的说法是正确的。 【分析】土壤是指地球表面的一层疏松解析： 正确 【解析】【解答】地球上的植物生长离不开土壤，而植物又可以制造氧气，氧气是生命活动的重要物质。所以土壤是地球上最重要的资源。所以题目的说法是正确的。 【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物（固相物质）以及水分（液相物质）、空气（气相物质），氧化的腐殖质等组成。36错误 【解析】【解答】我们应该保护身边的小动物，所以题目的说法是错误的。 【分析】动物是我们的朋友，我们应该保护小动物。解析： 错误 【解析】【解答】我们应该保护身边的小动物，所以题目的说法是错误的。 【分析】动物是我们的朋友，我们应该保护小动物。37正确 【解析】【解答】天气变化有时候会给人类带来丰收的喜悦，但是有时也会破坏房屋建筑。影响庄稼收成等。所以题目的说法是正确的。 【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具解析： 正确 【解析】【解答】天气变化有时候会给人类带来丰收的喜悦，但是有时也会破坏房屋建筑。影响庄稼收成等。所以题目的说法是正确的。 【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。38错误 【解析】【解答】要观察土壤中的动物，既要观察土壤表面，还有观察土壤内部。所以题目的说法是错误的。 【分析】土壤中生活着各种各样的生物。解析： 错误 【解析】【解答】要观察土壤中的动物，既要观察土壤表面，还有观察土壤内部。所以题目的说法是错误的。 【分析】土壤中生活着各种各样的生物。39正确 【解析】【分析】自然界中的人类，动物，植物是相互依存相互制约的。解析： 正确 【解析】【分析】自然界中的人类，动物，植物是相互依存相互制约的。40错误 【解析】【解答】小动物是我们的朋友，我们应该保护动物。所以题目的说法是错误的。 【分析】动物与我们共同生活在地球家园中，所以我们应该保护动物。解析： 错误 【解析】【解答】小动物是我们的朋友，我们应该保护动物。所以题目的说法是错误的。 【分析】动物与我们共同生活在地球家园中，所以我们应该保护动物。41正确 【解析】【解答】灾害性天气对人的影响非常大，所以我们应该注意防灾减灾。所以题目的说法是正确的。 【分析】 天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指解析： 正确 【解析】【解答】灾害性天气对人的影响非常大，所以我们应该注意防灾减灾。所以题目的说法是正确的。 【分析】 天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。42正确 【解析】【解答】不同材料可以制造出不同的工具，不同的工具具有不同的用途，这说明不同的额材料具有不同的功能。所以题目的说法是正确的。 【分析】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或解析： 正确 【解析】【解答】不同材料可以制造出不同的工具，不同的工具具有不同的用途，这说明不同的额材料具有不同的功能。所以题目的说法是正确的。 【分析】材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。43正确 【解析】【分析】金属材料敲击起来声音清脆。解析： 正确 【解析】【分析】金属材料敲击起来声音清脆。44错误 【解析】【分析】现代书籍在书写和装订方面都要比竹简方便许多。解析： 错误 【解析】【分析】现代书籍在书写和装订方面都要比竹简方便许多。45正确 【解析】【分析】瓦楞状的纸有弹性，能承受更大的压力。解析： 正确 【解析】【分析】瓦楞状的纸有弹性，能承受更大的压力。46正确 【解析】【分析】 土壤是地球家园的重要资源 是正确的解析： 正确 【解析】【分析】 土壤是地球家园的重要资源 是正确的47错误 【解析】【分析】蒲公英在4-10月期间开花解析： 错误 【解析】【分析】蒲公英在4-10月期间开花48错误 【解析】【分析】 高楼、衣服、车船属于制造的人工世界，海洋属于自然世界解析： 错误 【解析】【分析】 高楼、衣服、车船属于制造的人工世界，海洋属于自然世界49错误 【解析】【分析】 不是所有野外植物的果实，有些对人体是有害的。解析： 错误 【解析】【分析】 不是所有野外植物的果实，有些对人体是有害的。50正确 【解析】【解答】东西方向是对立的，所以题目的说法是正确的。 【分析】地球中的方位，南对北，东对西。解析： 正确 【解析】【解答】东西方向是对立的，所以题目的说法是正确的。 【分析】地球中的方位，南对北，东对西。三、二年级科学期末复习解答题51 前：东，后：西，左：北，右：南 【解析】【分析】清晨太阳从东边升起，根据方位，前面是东，后面是西，左是北，右是南52 正确 【解析】【分析】1和3使用布制成的，2使用了木头制成的。53 【解析】【解答】根据图中1的月相，可知，月亮的变化应该是由暗到明。 【分析】月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自东向西移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。54 （1）B（2）A（3）D（4）B（5）C 【解析】【解答】图一小燕子在飞，植物开始生长，是春天的景象。图二椰子树已经长大，烈阳高照，是夏天的景象。图三树叶纷纷往下落，是秋天的景象。图四白雪皑皑，是冬天的景象。春天春暖花开，夏天骄阳似火，秋天秋高气爽，冬天冰天雪地。大雁秋天往南飞。冬天最寒冷，要注意保暖，穿戴图二的帽子和围巾必不可少。植物一般在秋天落叶。 【分析】一年四季，温度不同，日照时间不同，因而植物的生长状况，以及动物行为各不相同。55 （1）A（2）C（3）B（4）C（5）C 【解析】【解答】冬天做帽子，应该注意保暖，所以需要选择较为保暖的毛线，为了保证大小合适，做之前应该测量妈妈的头围，我们可以用扭扭棒或者软尺测量头围，但是不能用刻度尺测量头围。制作帽子的过程正确顺序为：测头围，设计、选材料，动手制作。 【分析】本题考的是制作帽子的过程。56 【解析】【分析】 秋风习习是对应秋季， 春暖花开对应着春季 ， 冰天雪地对应着冬季，烈日炎炎对应着冬季57 【解析】【分析】不同的帽子功能不同，凉帽主要为了遮阳避晒，安全帽主要为了保护头部，毛线帽子主要为了防风御寒。58 【解析】【分析】不同材质的碗特征不同，用途不同，一次性塑料碗，质轻、透明、不易破碎。玻璃碗清洁卫生，一般不含有毒物质。不锈钢碗摸起来凉凉的，耐腐蚀。木碗有花纹、经济适用。但不易清洗，易发霉。59 【解析】【分析】我们身体的每一个器官、每一个部位都有作用，眼睛是我们用来看这个世界的，手可以摸物品，耳朵可以听声音，嘴巴可以品尝食品，鼻子可以用来闻气味。6