25自己的花是给别人看的下载.pptx

哥廷根是德国的一所城市哥廷根是德国的一所城市美丽的哥廷根市：位于德国中部，人口约有美丽的哥廷根市：位于德国中部，人口约有1313万人。万人。走进背景林走进背景林德国位于欧洲中部，气候温暖，四德国位于欧洲中部，气候温暖，四季分明。德国的首都柏林是世界上季分明。德国的首都柏林是世界上著名的大都市之一，街道宽阔，高著名的大都市之一，街道宽阔，高楼林立，绿化程度很高。德国的文楼林立，绿化程度很高。德国的文化源远流长，每年德国各地都举办化源远流长，每年德国各地都举办国际性文艺节，包括古典乐到摇滚国际性文艺节，包括古典乐到摇滚乐的音乐节，电影戏剧节，小型艺乐的音乐节，电影戏剧节，小型艺术节以及综合艺术节等。术节以及综合艺术节等。这是德国的城市哥廷根。这个城市因一这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名，那就是著名的哥廷根大学。座大学而成名，那就是著名的哥廷根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。早在早在1935年，我们中国也有两位有志青年带年，我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学。其中一位就是我们今天所学课文的作者学。其中一位就是我们今天所学课文的作者季羡林季羡林当时他才二十五岁，满怀雄心当时他才二十五岁，满怀雄心壮志在哥廷根大学留学十载，壮志在哥廷根大学留学十载，1945年才回归年才回归祖国。祖国。1980年，也就是三十五年后，当他再年，也就是三十五年后，当他再次踏上这块土地次踏上这块土地第二故乡，感慨万千。后第二故乡，感慨万千。后来，季老先生写下了这篇课文。来，季老先生写下了这篇课文。德国的国花矢车菊 n季羡林是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。n 季羡林1911年生于山东省清平县（现并入临清市）。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年考取清华大学与德国的交换研究生，赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。1941年获哲学博士学位。了解作者下列生字中，读音完全正确的一组是 A、脊脊j 锦锦 j n 姹姹 c 颇颇pnB、姹、姹ch 嫣嫣 yn 暇暇xi 脊脊 j C、颇、颇p 脊脊 j 锦锦 jng 暇暇x下列词语中，没有错别字的一组是nA A、姹紫焉红、姹紫焉红 耐人寻味耐人寻味 nB B、应接不霞、应接不霞 莞尔一笑莞尔一笑 nC C、花团棉簇、花团棉簇 姹紫鄢红姹紫鄢红nD D、应接不暇、应接不暇 姹紫嫣红姹紫嫣红 n莞尔一笑莞尔一笑nA、莞、莞wnnB、莞、莞gun应接不暇中应接不暇中“暇暇”是什么意思？是什么意思？nA A、空闲，闲暇。空闲，闲暇。nB B、休假。休假。nC C、时间。时间。nD D、请假。请假。走过走过任何任何一条街，抬头向上看，一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。人如入山阴道上，应接不暇。品析品析花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。丽的景象。姹紫嫣红：嫣，娇艳。形容各种好看的姹紫嫣红：嫣，娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。花娇艳绚丽。走过走过任何任何一条街，抬头向上看，一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是家家户户的窗子前都是花团锦簇花团锦簇、姹紫嫣红姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，。许多窗子连接在一起，汇成了一个汇成了一个花的海洋花的海洋，让我们看的，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。人如入山阴道上，应接不暇。品析品析“花团锦簇、姹紫嫣红花团锦簇、姹紫嫣红”写出花开得写出花开得很旺盛，色彩缤纷。很旺盛，色彩缤纷。“花的海洋花的海洋”突出花的多。突出花的多。家家户户都在养花。他们的花不家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。的脊梁。品析品析对比描写，写出德国人养花与中国人养花不同。对比描写，写出德国人养花与中国人养花不同。因为花朵朝外开，那么在屋里看到的因为花朵朝外开，那么在屋里看到的“花的脊梁花的脊梁”就是花朵的背面（包括枝干和叶子）。显然，就是花朵的背面（包括枝干和叶子）。显然，德国人养花是给别人看的。德国人养花是给别人看的。山阴道上山阴道上 应接不暇应接不暇 世说新语世说新语里王献之有一句话：里王献之有一句话：“从山阴从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇道上行，山川自相映发，使人应接不暇”，写，写出风景连绵不断的美丽。出风景连绵不断的美丽。脊脊 梁梁 莞尔一笑莞尔一笑 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 应接不暇应接不暇 耐人寻味耐人寻味 家家户户家家户户都在养花。他都在养花。他们的花不像在中国那样，养们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看都朝外开，在屋子里只能看到花的到花的脊梁脊梁。走过任何一条街，抬头向上走过任何一条街，抬头向上看，看，家家户户家家户户的窗子前都是的窗子前都是花团花团锦簇，姹紫嫣红锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应让我们看的人如入山阴道上，应接不暇接不暇角色体验：假如我是一位背着书包的小学生，走在这如花的的街头，我会_。假如我是一位工作压力大，非常烦闷的青年人，看到这怒放的鲜花，我会_。假如我就是留学在此的季先生，闻到这温馨的花味，我会_。走过任何一条街，走过任何一条街，()，家家户户的窗子前都是家家户户的窗子前都是()。许多窗子连接在一起，。许多窗子连接在一起，()，让我们看的人，让我们看的人()。试背:变化是有的，但是变化是有的，但是美丽美丽并没有改变。并没有改变。德国人养花的习惯没有变，德国沿街德国人养花的习惯没有变，德国沿街的奇丽风景没有变，德国人那种的奇丽风景没有变，德国人那种“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的精神境界的精神境界没有变，这种境界是美丽的。没有变，这种境界是美丽的。品析品析 每一家都是这样，在屋子里的时每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的候，自己的花是让别人看的；走在走在街上的时候，自己又看别人的花。街上的时候，自己又看别人的花。浏览课文，文中哪些语句具体浏览课文，文中哪些语句具体在写在写“自己的花是让别人看的自己的花是让别人看的”，画上直线；哪些语句具体在写，画上直线；哪些语句具体在写“自己又看别人的花自己又看别人的花”，画上虚，画上虚线。线。我走在街上，抬头我走在街上，抬头一看，又是一看，又是家家户户家家户户的的窗口上都开满了鲜花。窗口上都开满了鲜花。人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。人寻味的。变化是有的，但变化是有的，但是是美丽美丽并没有改变。并没有改变。多么多么奇丽的景色奇丽的景色！多！多么么奇特的民族奇特的民族！我仿佛又！我仿佛又回到了四五十年前，我做回到了四五十年前，我做了一个了一个花的梦花的梦，做了一个，做了一个思乡的梦思乡的梦。姹姹紫紫嫣嫣红红花团花团锦锦簇簇人人为我，人人为我，我为人人。我为人人。每一家都是这样，在屋子里的时每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；而走在候，自己的花是让别人看的；而走在街上的时候，自己又看别人的花。街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。人人为我，我为人人。我觉得这我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。一种境界是颇耐人寻味的。你是怎么理解你是怎么理解“人人为我，我人人为我，我为人人为人人”的？在你的生活中，的？在你的生活中，有过这种体验吗？有过这种体验吗？品析品析变化是有的，但是变化是有的，但是美丽美丽并没有改变。并没有改变。德国人养花的习惯没有变，德国沿街德国人养花的习惯没有变，德国沿街的奇丽风景没有变，德国人那种的奇丽风景没有变，德国人那种“人人为我，我为人人人人为我，我为人人”的精神境界的精神境界没有变，这种境界是美丽的。没有变，这种境界是美丽的。品析品析 我仿佛又回到了四五十年前，我做我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。了一个花的梦，做了一个思乡的梦。作者曾在德国留学十多年，他在留学期间作者曾在德国留学十多年，他在留学期间时常思念家乡，思念亲人，思念祖国。现时常思念家乡，思念亲人，思念祖国。现在时隔四五十年，作者有来到德国，见到在时隔四五十年，作者有来到德国，见到家家户户窗口上的鲜花，不由得触景生情，家家户户窗口上的鲜花，不由得触景生情，仿佛进入梦乡，有回到了四五十年前的留仿佛进入梦乡，有回到了四五十年前的留学生活时期，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉学生活时期，他陶醉在鲜花艳丽之中，沉浸于思乡情绪之中。浸于思乡情绪之中。品析品析 一、写话练一、写话练习习四五十年过去了，四五十年过去了，美丽，依然没有改变。美丽，依然没有改变。家家户户，家家户户，依然依然_,_,迎接我们的女主人迎接我们的女主人依然依然_，满街的窗子前满街的窗子前依然依然_ _，这境界，这境界，依然依然_ _，那就是，那就是，_ _ 。让我们永远记住德国让我们永远记住德国多么多么_ _！多么多么_ _！写话练习写话练习四五十年过去了，四五十年过去了，美丽，依然没有改变。美丽，依然没有改变。家家户户，家家户户，依然依然把花养在临街的窗台上把花养在临街的窗台上迎接我们的女主人迎接我们的女主人依然依然莞尔一笑，莞尔一笑，满街的窗子前满街的窗子前依然依然花团锦簇、姹紫嫣红花团锦簇、姹紫嫣红，这境界，这境界，依然依然颇耐人寻味，颇耐人寻味，那就是，那就是，人人为我，我为人人为我，我为人人。人人。让我们永远记住德国让我们永远记住德国多么多么奇丽的景色！奇丽的景色！多么多么奇特的民族！奇特的民族！季羡林是我国著名的语言大师，他季羡林是我国著名的语言大师，他的语言特点就是通俗易懂、喜用成的语言特点就是通俗易懂、喜用成语、修辞恰当语、修辞恰当 。季羡林先生的散文季羡林先生的散文月是故乡明月是故乡明、黄昏黄昏。最能。最能体现他的语言魅力。课后希望同学体现他的语言魅力。课后希望同学们读一读这两本书。们读一读这两本书。