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福州市八年级上册期末数学试卷含答案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4882274 上传时间:2024-10-17 格式:DOC 页数:18 大小:742.54KB
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福州市八年级上册期末数学试卷含答案 一、选择题 1、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(       ) A. B. C. D. 2、世界最大的单口球面射望远镜被誉为“中国天眼”,在其新发现的脉冲星中有一颗毫秒脉冲星的自转周期为0.00519秒数据0.00519用科学记数法表示为(       ) A. B. C. D. 3、计算(a2+ab)÷a的结果是(       ) A.a+b B.a2+b C.a+ab D.a3+a2b 4、使二次根式有意义的x的取值范围是(  ) A.x≠1 B.x≥﹣1 C.x≥1 D.x≠﹣1 5、下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为(       ) A. B. C. D. 6、下列式子从左至右变形不正确的是(       ) A. B. C. D. 7、如图,等腰△ABC中,AB=AC,点D,E分别在腰AB,AC上,添加下列条件,不能判定△ABE≌△ACD的是(       ) A.AE =AD B.∠AEB=∠ADC C.BE =CD D.∠EBC=∠DCB 8、已知关于x的分式方程的解为非负数,则满足条件的所有正整数m的个数是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 9、如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1,按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向右画弧交OC于点,得第1条线段;再以为圆心,1为半径向右画弧交OB于点,得第2条线段;再以为圆心,1为半径向右画弧交OC于点,得第3条线段 ;……;这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n的值为(  )  A.9 B.21 C.35 D.100 二、填空题 10、如图,线段,,.点,为线段上两点.从下面4个条件中:①;②;③;④.选择一个条件,使得一定和全等 .则所有满足条件的序号是(     ) A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④ 11、若分式的值为0,则______. 12、若点和点关于y轴对称,则______. 13、已知,则实数A ___________ B______ 14、已知,,则______. 15、如图,在等边△ABC中,E为AC边的中点,AD垂直平分BC,P是AD上的动点.若AD=6,则EP+CP的最小值为_______________. 16、如果是完全平方式,则__. 17、已知x﹣3y=1,x3﹣3x2y﹣7xy+9y2=﹣3,则xy的值是 _____. 18、如图,在正方形中,,延长到点E,使,连接,动点P从点A出发,以每秒的速度沿向终点A运动.设点P的运动时间为t秒,当和全等时,t的值为__________. 三、解答题 19、因式分解 (1)x2y-4y (2)2x2-12x+18 20、解下列方程: (1). (2) 21、如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,AC与BD交于点F,AB=6,BC=3,∠C=55°,∠D=25°. (1)求AE的长度; (2)求∠AED的度数. 22、在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°. (1)求:∠ABC+∠ADC=   °; (2)如图①,若DE平分∠ADC,BF平分∠CBM,写出DE与BF的位置关系. (3)如图②,若BF,DE分别平分∠ABC,∠ADC的外角,写出BF与DE的位置关系,对(2)和(3)任选一个加以证明. 23、某超市准备购进甲、乙两种牛奶进行销售,若甲种牛奶的进价比乙种牛奶的进价每件少5元,其用90元购进甲种牛奶的数量与用100元购进乙种牛奶的数量相同. (1)求甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件多少元? (2)若该商场购进甲种牛奶的数量是乙种牛奶的3倍少5件,两种牛奶的总数不超过95件,该商场甲种牛奶的销售价格为49元,乙种牛奶的销售价格为每件55元,则购进的甲、乙两种牛奶全部售出后,可使销售的总利润(利润=售价-进价)不低于371元,请通过计算求出该商场购进甲、乙两种牛奶有哪几种方案? 24、阅读下列材料:利用完全平方公式,可以将多项式变形为的形式,我们把这种变形方法,叫做配方法.运用配方法及平方差公式能对一些多项式进行因式分解.例如:根据以上材料,解答下列问题: (1)用配方法将化成的形式,则 ________; (2)用配方法和平方差公式把多项式进行因式分解; (3)对于任意实数x,y,多项式的值总为______(填序号). ①正数②非负数 ③ 0 25、在平面直角坐标系中,直线AB分别交x轴,y轴于A(a,0),B(0,b),且满足a2+b2+4a﹣8b+20=0. (1)求a,b的值; (2)点P在直线AB的右侧;且∠APB=45°, ①若点P在x轴上(图1),则点P的坐标为   ; ②若△ABP为直角三角形,求P点的坐标. 一、选择题 1、B 【解析】B 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可. 【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故A错误; B.是轴对称图形,也是中心对称图形,故B正确; C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故C错误; D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故D错误. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 2、B 【解析】B 【分析】用科学记数法表示绝对值小于1的数形如为负整数,据此解答. 【详解】解:数据0.00519用科学记数法表示为, 故选:B. 【点睛】本题考查科学记数法表示绝对值小于1的数,是基础考点,掌握相关知识是解题关键. 3、A 【解析】A 【分析】利用多项式除以单项式的运算法则进行计算即可. 【详解】解:(a2+ab)÷a=a+b, 故选:A. 【点睛】本题考查了多项式除以单项式,正确的计算是解题的关键. 4、B 【解析】B 【分析】根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,列式计算即可得解. 【详解】解:由题意得,x+1≥0,解得, 故选:B. 【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,涉及到解一元一次不等式,熟记二次根式的性质是解决问题的关键. 5、A 【解析】A 【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,依据分解因式的定义进行判断即可. 【详解】解:A、从左到右的变形属于因式分解,故本选项符合题意; B、从左到右的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意; C、等式的左边不是多项式,故本选项不符合题意; D、等式的右边不是几个整式的积的形式,即从左到右的变形不属于因式分解,故本选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查了因式分解的定义,解题时注意因式分解与整式乘法是相反的过程,二者是一个式子的不同表现形式.因式分解是两个或几个因式积的表现形式,整式乘法是多项式的表现形式. 6、A 【解析】A 【分析】根据分式的基本性质,进行计算即可解答. 【详解】解:A、不符合分式的基本性质,原变形错误,故此选项符合题意; B、分子分母同时乘4,符合分式的基本性质,原变形正确,故此选项不符合题意; C、符合分式的基本性质,原变形正确,故此选项不符合题意; D、符合分式的基本性质,原变形正确,故此选项不符合题意. 故选:A. 【点睛】本题考查了分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解题的关键.分式的基本性质:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于的整式,分式的值不变. 7、C 【解析】C 【分析】根据判定三角形全等的条件逐一判断即可. 【详解】解:A.∵AB=AC,,AE =AD, ∴△ABE≌△ACD(SAS),故该选项不符合题意; B.∵∠AEB=∠ADC,AB=AC,, ∴△ABE≌△ACD(AAS),故该选项不符合题意; C.AB=AC,,BE =CD,不能证明△ABE≌△ACD,符合题意; D.∵, ∴, ∵∠EBC=∠DCB, ∴, 又∵AB=AC,, ∴,故该选项不符合题意, 故选:C 【点睛】本题考查了全等三角形的判定方法,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键. 8、B 【解析】B 【分析】方程两边同乘最简公分母将分式方程化为整式方程解得x=;再根据分式方程的解为非负数,列出不等式组,解得m≤5且m≠3,即可求出满足条件的所有正整数m. 【详解】解:由2﹣, 得2(x﹣1)+m=3, 解得x=, ∵分式方程的解为非负数, ∴≥0, ∵x﹣1≠0, 即≠1, ∴, 解得m≤5且m≠3, ∴满足条件的所有正整数m为1,2,4,5,共4个. 故选:B. 【点睛】此题考查了分式方程的解和不等式组的解,解题的关键是分式方程化成整式方程,根据条件列出不等式组求解. 9、A 【解析】A 【分析】根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质依次可得∠A1 AB的度数,∠A2 A1 C的度数,∠A3A2 B的度数,∠A4 A3C的度数,依此得到规律,再根据三角形外角需要小于90°即可求解. 【详解】解:由题意可知:AO= A1A,A1A= A2A1, …; 则∠AOA1=∠OA1A,∠A1AA2=∠A1A2A,…; ∵∠BOC=9°, ∴∠A1AB=2∠BOC= 18°, 同理可得∠A2A1C= 27°, ∠A3A2B = 36°, ∠A4A3C = 45°,∠A5A4B= 54°, ∠A6A5C=63°,∠A7A6B= 72°,∠A8A7C=81°,∠A9A8B=90°, ∴第10个三角形将有两个底角等于90°,不符合三角形的内角和定理, ∴最多能画9条线段; 故选:A. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两个底角相等:三角形外角的性质:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;准确地找到规律是解决本题的关键. 二、填空题 10、D 【解析】D 【分析】利用全等三角形的判定定理对①②③④进行逐一判断即可. 【详解】解:①结合已知条件,判定条件为SSA.由于CE=5,AC=4,CE<AC,∴E点在线段AB上有两个符合条件的点,同理F也有两个符合条件的点,由图可知不一定和全等,错误; ②结合已知条件,由SAS可以判定和全等,正确; ③由于CE=7,AC=4, CE>AC,∴线段AB上只有一个符合条件的点E,同理只有一个符合条件的点F,如图,此时一定和全等.故正确; ④∵,∴∠AEC=∠DFB,再结合已知条件,根据AAS,可以判定和全等.正确. 故选D. 【点睛】本题考查全等三角形的判定,掌握判定定理是关键. 11、2 【分析】直接利用分式的值为零,则分子为零,且分母不为零,进而得出答案. 【详解】解:由题意,得 x2﹣4=0且x+2≠0, 解得x=2, 故答案为:1、 【点睛】本题考查了分式为零的条件,要使分式的值为零,必须同时满足分子为零,且分母不为零. 12、 【分析】由点和点关于y轴对称,列方程组先求解 再利用进行计算即可. 【详解】解: 点和点关于y轴对称, 解得: 故答案为: 【点睛】本题考查的是关于轴对称的两个点的坐标关系,同底数幂的乘法的逆用,积的乘方的逆用,二元一次方程组的解法,掌握以上基础知识是解本题的关键. 13、     =1     =2 【分析】针对等式右边的方式进行通分相加,然后根据分母相同,得到分子相同,以此建立方程求出答案 【详解】;对比等号两边分式,分母相同,所以分子相同,所以:且;解得: 故答案为: 【点睛】本题主要考查分式间的运算,熟练运用法则计算找出规律是关键 14、2 【分析】根据同底数幂除法的逆运算求解即可. 【详解】解:∵,, ∴, 故答案为:1、 【点睛】本题主要考查了同底数幂除法的逆运算,熟知相关计算法则是解题的关键. 15、6 【分析】要求EP+CP的最小值,需考虑通过作辅助线转化EP,CP的值,从而找出其最小值求解. 【详解】解:作点E关于AD的对称点F,连接CF, ∵△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中垂线, 【解析】6 【分析】要求EP+CP的最小值,需考虑通过作辅助线转化EP,CP的值,从而找出其最小值求解. 【详解】解:作点E关于AD的对称点F,连接CF, ∵△ABC是等边三角形,AD是BC边上的中垂线, ∴点E关于AD的对应点为点F, ∴CF就是EP+CP的最小值. ∵△ABC是等边三角形,E是AC边的中点, ∴F是AB的中点, ∴CF=AD=6, 即EP+CP的最小值为6, 故答案为5、 【点睛】本题考查了等边三角形的性质和轴对称等知识,熟练掌握等边三角形和轴对称的性质是本题的关键. 16、±6 【分析】根据平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项列式即可确定出值. 【详解】解:, , 解得. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了完全平方式,掌握完全平方公式的结构是解题的关键. 【解析】±6 【分析】根据平方项确定出这两个数,再根据乘积二倍项列式即可确定出值. 【详解】解:, , 解得. 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了完全平方式,掌握完全平方公式的结构是解题的关键. 17、4 【分析】先把x3﹣3x2y分解因式得x2(x﹣3y),把x﹣3y=1整体代入x3﹣3x2y﹣7xy+9y2 =﹣3得x2﹣6xy+9y2﹣xy=﹣3,再倒用一次完全平方公式,即可求出xy的值. 【解析】4 【分析】先把x3﹣3x2y分解因式得x2(x﹣3y),把x﹣3y=1整体代入x3﹣3x2y﹣7xy+9y2 =﹣3得x2﹣6xy+9y2﹣xy=﹣3,再倒用一次完全平方公式,即可求出xy的值. 【详解】解:∵x﹣3y=1, ∴x2﹣6xy+9y2=1, ∴x3﹣3x2y﹣7xy+9y2=﹣3, ∴x2(x﹣3y)﹣6xy+9y2﹣xy=﹣3, ∴x2﹣6xy+9y2﹣xy=﹣3, ∴1﹣xy=﹣3, ∴xy=3、 【点睛】本题主要考查了整体代入的数学思想方法,和逆用完全平方公式,掌握整体代入法是解题的关键. 18、4或14 【分析】分两种情况进行讨论,根据运动规律得出BP=3-0.5t=1和CP=0.5t-6=1即可求得. 【详解】如图,当≌时,BP1=CE=1 即3-0.5t=1,解得t=4, 如图,当 【解析】4或14 【分析】分两种情况进行讨论,根据运动规律得出BP=3-0.5t=1和CP=0.5t-6=1即可求得. 【详解】如图,当≌时,BP1=CE=1 即3-0.5t=1,解得t=4, 如图,当≌时,CP2=CE=1 即0.5t-6=1,解得t=14, 故答案为:4或13、 【点睛】本题考查了全等三角形的判定、正方形的性质,解题的关键是灵活运用所学知识,学会分类讨论,注意不能漏解,属于中考常考题型. 三、解答题 19、(1) (2) 【分析】利用提公因式法和公式法进行因式分解即可. (1) 解:原式= (x2-4)y= (2) 解:原式=2(x2-6x+9)= 【点睛】本题主要考查因式分解,熟练地掌握提公因式法, 【解析】(1) (2) 【分析】利用提公因式法和公式法进行因式分解即可. (1) 解:原式= (x2-4)y= (2) 解:原式=2(x2-6x+9)= 【点睛】本题主要考查因式分解,熟练地掌握提公因式法,公式法,和分组分解法是解题的关键. 20、(1)x= (2)无解 【分析】(1)方程两边同时乘以,化为整式方程,解方程组即可求解,最后要检验; (2)方程两边同时乘以,化为整式方程,解方程组即可求解,最后要检验. (1) 整理方程得: 去分 【解析】(1)x= (2)无解 【分析】(1)方程两边同时乘以,化为整式方程,解方程组即可求解,最后要检验; (2)方程两边同时乘以,化为整式方程,解方程组即可求解,最后要检验. (1) 整理方程得: 去分母:3-x=x-2, 2x=5, ∴x=.        经检验,x=是原方程的解.        ∴原解方程的解为x=. (2) 两边都乘以(x2-1)得:(x+1)2-4=x2-1, x2+2x+1-4=x2-1, 2x=2, ∴x=1.        检验:当x=1时,x2-1=0, ∴x=1是原方程的增根.        ∴原方程无解. 【点睛】本题考查了解分式方程,找到最简公分母,将分式方程转化为整式方程是解题的关键. 21、(1);(2). 【分析】(1)先根据全等三角形的性质可得,再根据线段的和差即可得; (2)先根据全等三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质即可得. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∵, ∴; (2 【解析】(1);(2). 【分析】(1)先根据全等三角形的性质可得,再根据线段的和差即可得; (2)先根据全等三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质即可得. 【详解】解:(1)∵, ∴, ∵, ∴; (2)∵, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题考查全等三角形的性质等知识点,熟练掌握全等三角形的对应角和对应边相等是解题关键. 22、(1);(2),理由见解析;(3),理由见解析 【分析】(1)根据四边形内角和等于360°列式计算即可得解; (2)如图1,延长DE交BF于G,易证∠ADC=∠CBM,可得∠CDE=∠EBF,即可得 【解析】(1);(2),理由见解析;(3),理由见解析 【分析】(1)根据四边形内角和等于360°列式计算即可得解; (2)如图1,延长DE交BF于G,易证∠ADC=∠CBM,可得∠CDE=∠EBF,即可得∠EGB=∠C=90゜,则可证得DE⊥BF; (3)如图2,连接BD,易证∠NDC+∠MBC=180゜,则可得∠EDC+∠CBF=90゜,继而可证得∠EDC+∠CDB+∠CBD+∠FBC=180゜,则可得DE∥BF. 【详解】(1)∵∠A=∠C=90°, ∴∠ABC+∠ADC=360°-90°×2=180°; (2)DE⊥BF,理由如下: 如图:延长DE交BF于点G ∵∠A+∠ABC+∠C+∠ADC=360°,∠A=∠C=90° ∴∠ABC+∠ADC=180° ∵∠ABC+∠MBC=180° ∴∠ADC=∠MBC ∵DE、BF分别平分∠ADC、∠MBC ∴∠EDC=∠ADC,∠EBG= ∠MBC ∴∠EDC=∠EBG ∵∠EDC+∠DEC+∠C=180°,∠EBG+∠BEG+∠EGB=180°,∠DEC=∠BEG ∴∠EGB=∠C=90° ∴DE⊥BF (3)DE∥BF,理由如下: 如图:连接BD ∵DE、BF分别平分∠NDC、∠MBC ∴∠EDC= ∠NDC,∠FBC=∠MBC ∵∠ADC+∠NDC=180°,∠ADC=∠MBC ∴∠MBC+∠NDC=180° ∴∠EDC+∠FBC=90° ∵∠C=90° ∴∠CDB+∠CBD=90° ∴∠EDC+∠CDB+∠FBC+∠CBD=180°,即∠EDB+∠FBD=180° ∴DE∥BF. 【点睛】本题考查了三角形内角和定理,平行线的性质以及三角形外角的性质,掌握辅助线的作法是解题的关键. 23、(1)甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件45元、50元 (2)方案一:商场购进甲种牛奶64件,乙种牛奶23件;方案二:商场购进甲种牛奶67件,乙种牛奶24件;方案三:商场购进甲种牛奶70件,乙种牛奶 【解析】(1)甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件45元、50元 (2)方案一:商场购进甲种牛奶64件,乙种牛奶23件;方案二:商场购进甲种牛奶67件,乙种牛奶24件;方案三:商场购进甲种牛奶70件,乙种牛奶25件 【分析】(1)设甲种牛奶进价为x元,则乙种牛奶进价为元,根据“甲种牛奶的进价比乙种牛奶的进价每件少5元,其用90元购进甲种牛奶的数量与用100元购进乙种牛奶的数量相同”列出方程组,解之即可; (2)设该商场购进乙种牛奶数量为m件,则该商场购进甲种牛奶数量为件,根据“两种牛奶的总数不超过95件,销售的总利润不低于371元”列出不等式,再进一步求出可行的方案即可. (1) 解:设甲种牛奶进价为x元,则乙种牛奶进价为元 根据题意,得: ∴ 当时,,且 ∴是方程的解 ∴ ∴甲种牛奶、乙种牛奶的进价分别是每件45元、50元; (2) 设该商场购进乙种牛奶数量为m件,则该商场购进甲种牛奶数量为件 ∵两种牛奶的总数不超过95件 ∴ ∴ ∵销售的总利润(利润=售价-进价)不低于371元 ∴ ∴ ∴ ∴ ∴方案一:商场购进甲种牛奶64件,乙种牛奶23件; 方案二:商场购进甲种牛奶67件,乙种牛奶24件; 方案三:商场购进甲种牛奶70件,乙种牛奶25件. 【点睛】本题考查二元一次方程组的应用及一元一次不等式组的应用,解题关键是理清题意找到等量关系及不等关系列出方程组(或不等式组). 24、(1);(2);(3)① 【分析】(1)根据材料所给方法解答即可; (2)材料所给方法进行解答即可; (3)局部进行因式分解,最后写成非负数的积的形式即可完成解答. 【详解】解:(1) = . (2 【解析】(1);(2);(3)① 【分析】(1)根据材料所给方法解答即可; (2)材料所给方法进行解答即可; (3)局部进行因式分解,最后写成非负数的积的形式即可完成解答. 【详解】解:(1) = . (2)原式= = = =. (3) = = >11 故答案为①. 【点睛】本题考查了配方法,根据材料学会配方法并灵活运用配方法解题是解答本题的关键. 25、(1)a=﹣2,b=4;(2)①(4,0);②P点坐标为(4,2),(2,﹣2). 【分析】(1)利用非负数的性质解决问题即可. (2)①根据等腰直角三角形的性质即可解决问题. ②分两种情形:如图2 【解析】(1)a=﹣2,b=4;(2)①(4,0);②P点坐标为(4,2),(2,﹣2). 【分析】(1)利用非负数的性质解决问题即可. (2)①根据等腰直角三角形的性质即可解决问题. ②分两种情形:如图2中,若∠ABP=90°,过点P作PC⊥OB,垂足为C.如图3中,若∠BAP=90°,过点P作PD⊥OA,垂足为D.分别利用全等三角形的性质解决问题即可. 【详解】(1)∵a2+4a+4+b2﹣8b+16=0 ∴(a+2)2+(b﹣4)2=0 ∴a=﹣2,b=3、 (2)①如图1中, ∵∠APB=45°,∠POB=90°, ∴OP=OB=4, ∴P(4,0). 故答案为(4,0). ②∵a=﹣2,b=4 ∴OA=2OB=4 又∵△ABP为直角三角形,∠APB=45° ∴只有两种情况,∠ABP=90°或∠BAP=90° ①如图2中,若∠ABP=90°,过点P作PC⊥OB,垂足为C. ∴∠PCB=∠BOA=90°, 又∵∠APB=45°, ∴∠BAP=∠APB=45°, ∴BA=BP, 又∵∠ABO+∠OBP=∠OBP+∠BPC=90°, ∴∠ABO=∠BPC, ∴△ABO≌△BPC(AAS), ∴PC=OB=4,BC=OA=2, ∴OC=OB﹣BC=4﹣2=2, ∴P(4,2). ②如图3中,若∠BAP=90°,过点P作PD⊥OA,垂足为D. ∴∠PDA=∠AOB=90°, 又∵∠APB=45°, ∴∠ABP=∠APB=45°, ∴AP=AB, 又∵∠BAD+∠DAP=90°, ∠DPA+∠DAP=90°, ∴∠BAD=∠DPA, ∴△BAO≌△APP(AAS), ∴PD=OA=2,AD=OB=4, ∴OD=AD﹣0A=4﹣2=2, ∴P(2,﹣2). 综上述,P点坐标为(4,2),(2,﹣2). 【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
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