1、幼儿园教师招聘考试试题及答案一、单项选取题(在每小题四个备选答案中,选出一种对的答案,并将对的答案序号填在题干括号内。每小题1分,共25分)1.在教学过程中,教师向小朋友出示事先准备好各种样品,如绘画、纸工、泥工样品,供小朋友观测,模仿学习,该教师运用了(B)A .示范法B.范例法 C.观测法 D.参观法2.在关于邻居关系故事中,某教师让小朋友对邻居王阿姨心理状态进行分析,问:“王阿姨心里怎么想?有什么感觉?”该教师运用了移情法中(A)训练技术。A.认知提示B.情绪追忆 C.巩固深化 D.情境表演3. 教师通过运用良好班级氛围,密切师生关系,有安全感平等发展集体,让小朋友进一步其中,从而培养小
2、朋友关爱、互助等良好品质,该教师运用了(C)A.直观形象法B.参观法 C.环境体验法 D.演示法4.幼儿园在某一阶段内要达到教诲目的是幼儿园(B)A.中期目的B.近期目的 C.远期目的 D.活动目的5.在幼儿园实践中某些教师以为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力唯一途径,不注意运用各环节教诲价值,这种做法违背了(A)A.发挥一日生活整体功能原则 B.注重年龄特点和个体差别原则C.尊重小朋友原则 D.实践性原则6.为托儿所婴儿选取玩具和游戏材料注意事项,对的描述是(C)A.婴儿玩具应高档化 B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合伙为托儿所婴儿游戏材料 C.应依照婴儿年龄特
3、点选取玩具 D.给婴儿选取玩具越小越好7. 对待3岁前婴儿“口吃”现象(A)A.这是学话初期常用正常现象不必紧张 B.应逼迫孩子再说一遍C.应重复练习加以矫正 D.应进行心理治疗8.当前,国内幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日暂时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,依照家长需要安排教师上下班时间等,重要是为了(D)A.幼儿园创收B.补偿教诲 C.增长幼儿园知名度D.服务社会9. 对于入园初期适应困难孩子,幼儿园教师可以(B)A.规定幼儿严守幼儿园一日生活制度,准时入园离园B.容许她们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间C.多批评爱哭闹孩子 D.告知家长接回孩子10.小朋友身高和体重增
4、长最为迅速时期是(A)A.出生第一年B.34岁 C.56岁D.610岁11.“玉不琢,不成器”说是(C)对心理发展作用A.遗传因素B.自然环境C.社会环境和教诲D.生理成熟12.卢梭教诲理论体系中一种最基本思想是(A)A.把小朋友当作小朋友来看待,把小朋友看作教诲中一种积极因素B.提出了“社会本位论”小朋友观 C.提出了“白板说”D.为小朋友拟定了百科全书式启蒙教诲大纲13.皮亚杰把小朋友心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是(C)A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、详细运算思维阶段B.感知运动阶段、详细运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段C.感知运动阶段、前运算思
5、维阶段、详细运算思维阶段、形式运算思维阶段D.感知运动阶段、详细运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段14.“小朋友中心论”倡导者是(B)A.蒙台梭利B.杜威 C.维果斯基 D.加德纳15. 开办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教诲之父”人是(B)A.裴斯泰洛齐B.福禄培尔 C.卢梭D.洛克16.以为清末民初中华人民共和国幼教机构存在三大弊病:“外国病”、“花钱病”“富贵病”,提出幼儿教诲应面向大众教诲家是(A)A.陶行知B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟17. 国内幼儿园中重要负责幼儿卫生保健、生活管理人员称为(B)A.教师B.保育员 C.阿姨 D.保姆18.关于社区教诲特点,
6、错误说法是(D)A.是地方与民众办教诲一种新教诲管理制度 B.适应社区需要,服务社区 C.社区教诲形式多样 D.社区教诲面向该社区内青少年及小朋友19.20世纪90年代以来,世界各国把学前教诲主线目的定位于(B)A.小朋友平均发展B.小朋友全面和谐发展 C.创造力培养D.小朋友智力开发20.幼儿完整学习概念是建立在(D)基本上。A.蒙台梭利教学法 B.皮亚杰认知构造主义C.戈尔曼情感智力理论 D.加德纳多元智力观21.个体社会化是(C)A.在成长过程中自然而然就形成 B.由遗传素质决定C.同外界环境互相作用过程中进行 D.在社会而不是家庭中进行22. 关于教诲描述,错误是(A)23. A.动物
7、界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教诲B.教诲是人类社会特有社会性活动C.学校教诲与其她教诲活动相比较,具备可控性强等特点D.教诲基本要素有教诲者、受教诲者、教诲内容和教诲物资23.学前阶段美启蒙重在培养小朋友(B)A.美学知识B.发现美、欣赏美能力 C.体现美技能D.审美动机24.学前教诲基本活动是(B)A.上课B.游戏 C.作业D.户外活动幼儿园工作规程规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于(C)A.1小时B.2小时 C.3小时D.3.5小时一、不定项选取题(每题l分,共30题,每题有一种或各种答案,多选或少选均不得分)1学前教诲中对36周岁小朋友进行教诲专门机构是(C)。
8、A托儿所 B托幼园所一体化 c幼儿园 DSOS国际小朋友村 E小朋友福利院2国内第一所公立幼稚师范学校江西实验幼师开办者是(A)。A陈鹤琴 B陶行知 C黄炎培 D张雪门 E蔡元培3奴隶社会和封建社会,生产力发展缓慢,小朋友重要在(A)中接受教诲。A家庭 B幼儿园 C小朋友公育机构 D学校 E学前班4某次教诲活动需要达到目的是指(C)。A全园教诲目的 B中期目的 C近期目的 D行为目的 E长期目的5国内幼儿园普通不规定在学前阶段教孩子写字,这符合(B)。A独立自主性原则 B发展适当性原则 c保教结合原则 D综合性原则 E因材施教原则6 (C)是幼儿园中全面负责幼儿生活与教诲人员。A园长 B阿姨
9、c保育员 D幼儿教师 E保健人员7学前阶段美启蒙重在培养小朋友(DE)A美学知识B审美动机 C体现美技能 D发现美、欣赏美能力 E体现美能力8(A)是增强幼儿体质最积极、最有效因素之一。A科学幼儿体育活动 B对体育活动兴趣 C教师示范作用D开展与体育有关游戏 E自由活动9幼儿园“娃娃家”游戏属于(C)。A构造游戏 B表演游戏 C角色游戏 D智力游戏 E音乐游戏10幼儿夏季每天户外活动时间不应少于(A)。A34个小时 B23个小时 C56个小时 D半小时 E15分钟11幼儿在游戏中学习特点涉及(BCE)。A学习目强制性 B学习方式是潜移默化C学习动机来自幼儿内部 E学习目的是隐含D游戏是幼儿自主
10、活动 12幼儿园课程内容是由(B)决定。A筹划 B目的 C方式 D评价E国家13在直观形象法中示范性最强是(D)。A观测法 B演示法 C示范法 D范例法 E实验法14教诲活动多样化,取决于教诲内容(C)。A知识性 B科学性 C丰富性 D专业性 E生活化15在幼儿园与小学衔接过程中,智育核心是(B)。A记忆知识 B思维能力 C掌握技能 D非智力因素 E想象力16陈鹤琴几种详细课程编制办法是BCD)。A三角法 B圆周法 C混合法 D直进法 E螺旋式17下列功能中属于家庭教诲功能是(C)。A娱乐功能 B组织生产 C培养社会角色 D繁衍后裔 E休息休闲18当代教诲理论以为幼儿园与家庭是(B)关系。A领
11、导关系 B伙伴关系 C监督关系 D从属关系 E补充关系19特别合用于与不易会面家长联系书面联系形式是(D)。A家长园地 B问卷调查表 c宣传板 D联系手册 E电话联系 20幼儿园教主体是(B)。A保育员 B幼儿教师 c保健医生 D园长 E辅导主任21 下列属于幼儿教师优良个性心理素质有(ABCD)。A理智 B刚毅 C热情 D自主 E偏心22幼儿教师晨间接待幼儿入园工作重点是(C)。A与家长沟通、交流感情 B督促孩子完毕作业 C检查孩子身心状况D提示孩子尽早进入学习状态 E教孩子礼貌待人23一位新人园孩子问教师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最适当是(C)。A妈妈放学日后接你 B你想妈妈时候妈妈就来接你C你当前想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你 D妈妈下午5点来接你E虽然妈妈不来,教师会送你24科学研究特性是(ABCD)。A继承性 B创新性 C系统性 D控制性 E筹划性25教诲工作者对自己寻常工作中获得教诲过程、心理现象感性结识进行总结,得出规律性东西办法是(A)。A教诲经验总结法 B个案法 C调查法 D访谈法 E质性研究法26英国教诲家洛克“白板说”出自她著作(E)。A大教学论 B母育学校 C世界图解 D爱弥尔 E教诲漫话 27国内老式文化是一种(B),特别注重道德教诲。A感性文化 B伦理文化 C知性文化 D智性文化 E理性文化