1、20212022年部编版三年级语文上册期末考试题【含答案】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。p xng xio sh gng j xn s hu tu ln chun chng t d qi shng w sh yu 二、 比一比,再组词。资(_)炉(_)滔(_)妇(_)怒(_)姿(_)芦(_)稻(_)扫(_)怨(_)三、 我会背,我会连线。与人善言,暖于布帛 万古胜负在于理朝辞白帝彩云间 其利断金二人同心 千里江陵一日还一时强弱在于力 伤人以言,深于矛戟四、 把下列词语补充完整。鸦雀(_)(_)摇(_)晃(_) (_)红(_
2、)赤秋(_)(_)爽 (_)桂(_)香 一(_)(_)秋 我还能写出这样的四字词语:形容春天的_ _形容夏天的_ _形容冬天的_ _五、 选择近义词填空。A倒影 B倒映1小鹿在溪边散步,侧着身子欣赏自己在水里的(_)。A陆续 B 继续 C连续2放学了,大家(_)走出教室。3已经(_)几天高温了,动物们都热得受不了了。4小明休息了一会儿,(_)做作业。六、 按要求完成句子练习。 (1)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)_(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语写一句话)_(3)把下面的句子补充为比喻句。 数不清的红松、白桦几百里连成一片,就像_。海底的岩石上生长着各种各样的
3、珊瑚,有的像_。(4)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)_七、 知识积累,完成练习。1一天之内,不同的花开放的时间是_。2课文蜜蜂节选自_国昆虫学家、文学家法布尔的_。3_,野渡无人舟自横。4通过放蜜蜂的实验,作者得出结论:蜜蜂能够飞回来,靠的不是超常的记忆力,而是一种“我”无法解释的_。八、 阅读下文,回答问题。 雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。
4、一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏cng zng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似shs的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1划掉文章中()里不正确的字。2划掉文章中 里不正确的读音。3根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(1)清爽而新鲜。 (_)(2)精神振作。 (_)4按短文内容填空。(_)的图画 (_)的小草(_)的柳枝 (_)的水珠5填空荷叶上滚动着几滴水珠,真_,亮晶晶的。这一句话
5、把_比作_。九、 按要求作文。花园,果园,田野,小河,校园置身大自然的怀抱,只要你认真观察,就会发现我们周围有许多美丽的地方,快快拿起你的笔,选一处你喜欢的地方,以这儿真美为题目,把你身边的美景介绍给大家吧!写作小贴士:想想你写的地方有什么,是什么样子的?可以运用课文中学到的方法,围绕一个意思来写。认真书写,合理分段,正确运用标点符号。不少于二百字。_参考答案1、爬行小时攻击迅速后退 轮船长途地球生物石油2、资源 香炉 滔天 妇女 怒气 姿势 芦苇 水稻 打扫 怨恨3、4、无 声 头 脑 面 耳 高 气 金 飘 叶 知 春暖花开 春色满园 炎炎烈日 骄阳似火 白雪皑皑 寒冬蜡月 5、A A C
6、 B 6、街道被人们打扫得十分干净。 多么清新的空气!多么美丽的风景! 绿色的海洋 绽开的花朵 大雨从天空中倾泻下来。 7、不同的 法 昆虫记 春潮带雨晚来急 本能8、1划掉“到”“红”“象”“专”2划掉“zng”“s”3 清新 精神抖擞 4 美丽 柔软 碧绿 亮晶晶 5 像钻 水珠 珍珠9、范文:这儿真美我的小区真美,树上的鸟叫绵绵不断从我耳边拂过,如“仙女弹琴”。一阵阵香味路过我的鼻子,原来是朋友们种的茉莉花开了。小区的池塘也美,每当我和小伙伴有说有笑地玩耍,都被这片“镜子”给吸引住了。它的水清澈见底,我刚把手放入水中,就有小蝌蚪成群结队地朝我的手扑来,我本以为会是一道剧痛,没想到它们只是抖抖身子围观这个“大怪物”。小区的健身器材也很美,那里的滑滑梯充满了孩子的乐趣,十几个小朋友围着它爬上爬下,不时传来阵阵笑声。小区的露天停车场也很美,来来往往的人群偶尔会有一些骑自行车的青年,太阳照在身上,这些人就变成了“太阳底下的青春少年”。可爱的小区,是我和邻居们一起相识、一起生活的地方。我们热爱你呀!是你给予了我快乐小区。6 / 6