资源描述
2023年人教版七7年级下册数学期末试题及答案
一、选择题
1.下列四幅图中,和是同位角的是( )
A.(1)(2) B.(3)(4)
C.(1)(2)(3) D.(1)(3)(4)
2.下列现象中,( )是平移
A.“天问”探测器绕火星运动 B.篮球在空中飞行
C.电梯的上下移动 D.将一张纸对折
3.下列各点中,在第三象限的点是( )
A. B. C. D.
4.给出下列 4 个命题:①不是对顶角的两个角不相等;②三角形最大内角不小于 60°;③多边形的外角和小于内角和;④平行于同一直线的两条直线平行.其中真命题的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为AB,CD,若,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是( )
A.4的算术平方根 B.4的立方根 C.8的算术平方根 D.8的立方根
7.如图:AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,则下列结论:①OF平分∠BOD;②∠POE=∠BOF;③∠BOE=70°;④∠POB=2∠DOF,其中结论正确的序号是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
8.在平面直角坐标系xOy中,对于点,我们把点叫做点P的伴随点,已知点的伴随点为,点的伴随点为,点的伴随点为,…,这样依次得点A1,A2,A3,…,,…,若点的坐标为,则点A2021的坐标为( )
A. B. C. D.
九、填空题
9.36的平方根是______,81的算术平方根是______.
十、填空题
10.点(3,0)关于y轴对称的点的坐标是_______
十一、填空题
11.如图,已知OB、OC为△ABC的角平分线,DE∥BC交AB、AC于D、E,△ADE的周长为12,BC长为5,则△ABC的周长__.
十二、填空题
12.如图所示,直线AB,BC,AC两两相交,交点分别为A,B,C,点D在直线AB上,过点D作DE∥BC交直线AC于点E,过点E作EF∥AB交直线BC于点F,若∠ABC=50°,则∠DEF的度数___.
十三、填空题
13.如图所示,一个四边形纸片ABCD,,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的点,AE是折痕,,则=________度.
十四、填空题
14.已知M是满足不等式的所有整数的和,N是满足不等式x≤的最大整数,则M+N的平方根为________.
十五、填空题
15.如图,直线经过原点,点在轴上,于.若A(4,0),B(m,3),C(n,-5),则______.
十六、填空题
16.如图,一个粒子在第一象限运动,在第一秒内,它从原点运动到(0,1),接着它按如图所示的横轴、纵轴的平行方向来回运动,即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→(2,0)→⋯,且每秒移动一个单位,那么粒子运动到点(3,0)时经过了__________秒;2014秒时这个粒子所在的位置的坐标为_____________.
十七、解答题
17.计算:
(1).
(2)﹣12+(﹣2)3× .
十八、解答题
18.求下列各式中的x值
(1)x2﹣6
(2)(2x﹣1)3=﹣4
十九、解答题
19.按逻辑填写步骤和理由,将下面的证明过程补充完整.
如图,,点在直线上,点、在直线上,且,点在线段上,连接,且平分.
求证:.
证明:( )
( )
(平角定义)
平分(已知)
( )
( )
(已知)
( )
(等量代换)
二十、解答题
20.如图,的三个顶点坐标分别为,,.
(1)在平面直角坐标系中,画出;
(2)将向下平移个单位长度,得到,并画出,并写出点的坐标.
二十一、解答题
21.解下列问题:
(1)已知;求的值.
(2)已知的小数部分为的整数部分为,求的值.
二十二、解答题
22.如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,正方形的顶点都在网格的格点上.
(1)求正方形的面积和边长;
(2)建立适当的平面直角坐标系,写出正方形四个顶点的坐标.
二十三、解答题
23.如图,∠EBF=50°,点C是∠EBF的边BF上一点.动点A从点B出发在∠EBF的边BE上,沿BE方向运动,在动点A运动的过程中,始终有过点A的射线AD∥BC.
(1)在动点A运动的过程中, (填“是”或“否”)存在某一时刻,使得AD平分∠EAC?
(2)假设存在AD平分∠EAC,在此情形下,你能猜想∠B和∠ACB之间有何数量关系?并请说明理由;
(3)当AC⊥BC时,直接写出∠BAC的度数和此时AD与AC之间的位置关系.
二十四、解答题
24.已知直线,M,N分别为直线,上的两点且,P为直线上的一个动点.类似于平面镜成像,点N关于镜面所成的镜像为点Q,此时.
(1)当点P在N右侧时:
①若镜像Q点刚好落在直线上(如图1),判断直线与直线的位置关系,并说明理由;
②若镜像Q点落在直线与之间(如图2),直接写出与之间的数量关系;
(2)若镜像,求的度数.
二十五、解答题
25.如图①所示,在三角形纸片中,,,将纸片的一角折叠,使点落在内的点处.
(1)若,________.
(2)如图①,若各个角度不确定,试猜想,,之间的数量关系,直接写出结论.
②当点落在四边形外部时(如图②),(1)中的猜想是否仍然成立?若成立,请说明理由,若不成立,,,之间又存在什么关系?请说明.
(3)应用:如图③:把一个三角形的三个角向内折叠之后,且三个顶点不重合,那么图中的和是________.
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
互为同位角的两个角,都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角.
【详解】
解:根据同位角的定义,图(1)、(2)中,∠1和∠2是同位角;
图(3)∠1、∠2的两边都不在同一条直线上,不是同位角;
图(4)∠1、∠2不在被截线同侧,不是同位角.
故选:A.
【点睛】
本题考查同位角的概念,是需要熟记的内容.即两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角.
2.C
【分析】
根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.
【详解】
解:A. “天问”探测器绕火星运动不
解析:C
【分析】
根据平移的定义,对选项进行一一分析,排除错误答案.在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.
【详解】
解:A. “天问”探测器绕火星运动不是平移,故此选项不符合题意;
B. 篮球在空中飞行不是平移,故此选项不符合题意;
C. 电梯的上下移动是平移,故此选项符合题意;
D. 将一张纸对折不是平移,故此选项不符合题意
故选:C.
【点睛】
本题考查平移的概念,与实际生活相联系,注意分清与旋转、翻转的区别.
3.D
【分析】
应先判断点在第三象限内点的坐标的符号特点,进而找相应坐标.
【详解】
解:∵第三象限的点的横坐标是负数,纵坐标也是负数,
∴结合选项符合第三象限的点是(-2,-4).
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了点在第三象限内点的坐标的符号特点.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4.B
【分析】
①举反例说明即可,②利用三角形内角和定理判断即可,③举反例说明即可,④根据平行线的判定方法判断即可.
【详解】
解:①如:两直线平行同位角相等,所以不是对顶角的两个角不相等,错误,;
②若三角形最大内角小于60°,则三角形内角和小于180°,所以三角形最大内角不小于60°,正确;
③如:三角形的外角和大于内角和,所以多边形的外角和小于内角和,错误;
④平行于同一直线的两条直线平行,正确.
故选:B.
【点睛】
本题考查了命题的真假,熟练掌握真假命题的定义及几何图形的性质是解答本题的关键,当命题的条件成立时,结论也一定成立的命题叫做真命题;当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做假命题.要指出一个命题是假命题,只要能够举出一个例子,使它具备命题的条件,而不符合命题的结论就可以了,这样的例子叫做反例.
5.D
【分析】
由折叠的性质可知∠1=∠BAG,2∠BDC+∠2=180°,根据BE∥AG,得到∠CFB=∠CAG=2∠1,从而根据平行线的性质得到∠CDB=2∠1,则∠2=180°-4∠1.
【详解】
解:由题意得:AG∥BE∥CD,CF∥BD,
∴∠CFB=∠CAG,∠CFB+∠DBF=180°,∠DBF+∠CDB=180°
∴∠CFB=∠CDB
∴∠CAG=∠CDB
由折叠的性质得∠1=∠BAG,2∠BDC+∠2=180°
∴∠CAG=∠CDB=∠1+∠BAG=2α
∴∠2=180°-2∠BDC=180°-4α
故选D.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质与折叠的性质,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
6.C
【详解】
解:由题意可知4的算术平方根是2,4的立方根是 <2, 8的算术平方根是, 2<<3,8的立方根是2,
故根据数轴可知,
故选C
7.A
【分析】
根据AB∥CD可得∠BOD=∠ABO=40°,利用平角得到∠COB=140°,再根据角平分线的定义得到∠BOE=70°,则③正确;利用OP⊥CD,AB∥CD,∠ABO=40°,可得∠POB=50°,∠BOF=20°,∠FOD=20°,进而可得OF平分∠BOD,则①正确;由∠EOB=70°,∠POB=50°,∠POE=20°,由∠BOF=∠POF-∠POB=20°,进而可得∠POE=∠BOF,则②正确;由②可知∠POB=50°,∠FOD=20°,则④不正确.
【详解】
③∵AB∥CD,
∴∠BOD=∠ABO=40°,
∴∠COB=180°-40°=140°,
又∵OE平分∠BOC,
∴∠BOE=∠COB=×140°=70°,
故③正确;
①∵OP⊥CD,
∴∠POD=90°,
又∵AB∥CD,
∴∠BPO=90°,
又∵∠ABO=40°,
∴∠POB=90°-40°=50°,
∴∠BOF=∠POF-∠POB=70°-50°=20°,
∠FOD=40°-20°=20°,
∴OF平分∠BOD,
故①正确;
②∵∠EOB=70°,∠POB=90°-40°=50°,
∴∠POE=70°-50°=20°,
又∵∠BOF=∠POF-∠POB=70°-50°=20°,
∴∠POE=∠BOF,
故②正确;
④由①可知∠POB=90°-40°=50°,
∠FOD=40°-20°=20°,
故∠POB≠2∠DOF,
故④不正确.
故结论正确的是①②③,
故选A.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,解题的关键是要注意将垂直、平行、角平分线的定义结合应用,弄清图中线段和角的关系,再进行解答.
8.C
【分析】
根据“伴随点”的定义依次求出各点,得出每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据余数的情况确定点A2021的坐标即可.
【详解】
解:∵点的坐标为,
∴点的伴随点的坐标为,即
解析:C
【分析】
根据“伴随点”的定义依次求出各点,得出每4个点为一个循环组依次循环,用2021除以4,根据余数的情况确定点A2021的坐标即可.
【详解】
解:∵点的坐标为,
∴点的伴随点的坐标为,即 ,
同理得:
∴每4个点为一个循环组依次循环,
∵,
∴A2021的坐标与的坐标相同,
即A2021的坐标为,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查平面直角坐标系中探索点的变化规律问题,解题关键是读懂题目,理解“伴随点”的定义,并能够得出每4个点为一个循环组依次循环.
九、填空题
9.±6 9.
【解析】
∵(±6)2=36,
∴36的平方根是±6;
∵92=81,
∴81的算术平方根是9.
解析:±6 9.
【解析】
∵(±6)2=36,
∴36的平方根是±6;
∵92=81,
∴81的算术平方根是9.
十、填空题
10.(-3,0)
【分析】
根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点,直接用假设法设出相关点即可.
【详解】
解:点(m,n)关于y轴对称点的坐标(-m,n),
所以点(3,0)关于y轴
解析:(-3,0)
【分析】
根据平面直角坐标系中两个关于坐标轴成轴对称的点的坐标特点,直接用假设法设出相关点即可.
【详解】
解:点(m,n)关于y轴对称点的坐标(-m,n),
所以点(3,0)关于y轴对称的点的坐标为(-3,0).
故答案为:(-3,0).
【点睛】
本题考查平面直角坐标系点的对称性质:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
十一、填空题
11.17
【详解】
∵0B、OC为△ABC的角平分线,
∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO,
∵DE∥BC,
∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB,
∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC,
解析:17
【详解】
∵0B、OC为△ABC的角平分线,
∴∠ABO=∠OBC,∠ACO=∠BCO,
∵DE∥BC,
∴∠DOB=∠OBC,∠EOC=∠OCB,
∴∠ABO=∠DOB,∠ACO=∠EOC,
∴BD=OD,EC=OE,
∴DE=OD+OE=BD+EC;
∵△ADE的周长为12,
∴AD+DE+AE=AD+OD+OE+AE=AD+BD+CE+AE=AB+AC=12,
∵BC=7,
∴△ABC的周长为:AB+AC+BC=12+5=17.
故答案为17.
十二、填空题
12.130°.
【分析】
先求出∠ABC=∠ADE=50°,再求出∠DEF=180°﹣50°=130°即可.
【详解】
解:∵DE∥BC,
∴∠ABC=∠ADE=50°(两直线平行,同位角相等),
∵E
解析:130°.
【分析】
先求出∠ABC=∠ADE=50°,再求出∠DEF=180°﹣50°=130°即可.
【详解】
解:∵DE∥BC,
∴∠ABC=∠ADE=50°(两直线平行,同位角相等),
∵EF∥AB,
∴∠ADE+∠DEF=180°(两直线平行,同旁内角互补),
∴∠DEF=180°﹣50°=130°.
故答案为:130°.
【点睛】
本题考查了平行线线段的性质,熟练掌握平行线的性质定理是解题关键.
十三、填空题
13.【分析】
根据四边形的内角和等于求出,根据翻折的性质可得,然后求出 ,再根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.
【详解】
解:,,
,
由翻折的性质得,,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】
解析:【分析】
根据四边形的内角和等于求出,根据翻折的性质可得,然后求出 ,再根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.
【详解】
解:,,
,
由翻折的性质得,,
,
,
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了翻折变换的性质,四边形的内角和定理,直角三角形两锐角互余的性质.
十四、填空题
14.±2
【分析】
首先估计出a的值,进而得出M的值,再得出N的值,再利用平方根的定义得出答案.
【详解】
解:∵M是满足不等式-的所有整数a的和,
∴M=-1+0+1+2=2,
∵N是满足不等式x≤的
解析:±2
【分析】
首先估计出a的值,进而得出M的值,再得出N的值,再利用平方根的定义得出答案.
【详解】
解:∵M是满足不等式-的所有整数a的和,
∴M=-1+0+1+2=2,
∵N是满足不等式x≤的最大整数,
∴N=2,
∴M+N的平方根为:±=±2.
故答案为:±2.
【点睛】
此题主要考查了估计无理数的大小,得出M,N的值是解题关键.
十五、填空题
15.【分析】
作三角形的高线,根据坐标求出BE、OA、OF的长,利用面积法可以得出BC•AD=32.
【详解】
解:过B作BE⊥x轴于E,过C作CF⊥y轴于F,
∵B(m,3),
∴BE=3,
∵A
解析:
【分析】
作三角形的高线,根据坐标求出BE、OA、OF的长,利用面积法可以得出BC•AD=32.
【详解】
解:过B作BE⊥x轴于E,过C作CF⊥y轴于F,
∵B(m,3),
∴BE=3,
∵A(4,0),
∴AO=4,
∵C(n,-5),
∴OF=5,
∵S△AOB=AO•BE=×4×3=6,
S△AOC=AO•OF=×4×5=10,
∴S△AOB+S△AOC=6+10=16,
∵S△ABC=S△AOB+S△AOC,
∴BC•AD=16,
∴BC•AD=32,
故答案为:32.
【点睛】
本题考查了坐标与图形性质,根据点的坐标表示出对应线段的长,面积法在几何问题中经常运用,要熟练掌握;本题根据面积法求出线段的积.
十六、填空题
16.(10,44)
【分析】
该题是点的坐标规律,通过对部分点分析,发现实质上是数列问题.设粒子运动到A1,A2,…An时所用的间分别为a1,a2,…an,则a1=2,a2=6,a3=12,a4
解析:(10,44)
【分析】
该题是点的坐标规律,通过对部分点分析,发现实质上是数列问题.设粒子运动到A1,A2,…An时所用的间分别为a1,a2,…an,则a1=2,a2=6,a3=12,a4=20,…,
【详解】
解:由题意,粒子运动到点(3,0)时经过了15秒,
设粒子运动到A1,A2,…,An时所用的间分别为a1,a2,…,an,
则a1=2,a2=6,a3=12,a4=20,…,
a2-a1=2×2,
a3-a2=2×3,
a4-a3=2×4,
…,
an-an-1=2n,
各式相加得:
an-a1=2(2+3+4+…+n)=n2+n-2,
∴an=n(n+1).
∵44×45=1980,故运动了1980秒时它到点A44(44,44);
又由运动规律知:A1,A2,…,An中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动.
故达到A44(44,44)时向左运动34秒到达点(10,44),
即运动了2014秒.所求点应为(10,44).
故答案为:(10,44).
故答案为:15,(10,44).
【点睛】
本题考查了平面直角坐标系内点的运动规律,分析粒子在第一象限的运动规律得到递推关系式an-an-1=2n是本题的突破口,本题对运动规律的探索可知知:A1,A2,…An中,奇数点处向下运动,偶数点处向左运动,找到这个规律是解题的关键.
十七、解答题
17.(1)0;(2)-3.
【分析】
(1)原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果;
(2)原式利用乘方的意义,平方根、立方根定义,以及乘法法则计算即可得到结果.
【详解】
解:(1)原式=3-6-
解析:(1)0;(2)-3.
【分析】
(1)原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果;
(2)原式利用乘方的意义,平方根、立方根定义,以及乘法法则计算即可得到结果.
【详解】
解:(1)原式=3-6-(-3)=3-6+3=0;
(2)原式= -1+(-8)× -(-3)×(- )=-1-1-1=-3.
故答案为(1)0;(2)-3.
【点睛】
本题考查实数的运算,涉及立方根、平方根、乘方运算,掌握实数的运算顺序是关键.
十八、解答题
18.(1);(2).
【分析】
(1)根据平方根的定义解答即可;
(2)根据立方根的定义解答即可.
【详解】
(1)x2﹣6,
移项得:,
开方得:x,
解得:;
(2)(2x﹣1)3=﹣4,
变形得:
解析:(1);(2).
【分析】
(1)根据平方根的定义解答即可;
(2)根据立方根的定义解答即可.
【详解】
(1)x2﹣6,
移项得:,
开方得:x,
解得:;
(2)(2x﹣1)3=﹣4,
变形得:(2x﹣1)3=﹣8,
开立方得:,
∴2x=1,
解得:.
【点睛】
本题考查了立方根及平方根的应用,注意一个正数的平方根有两个,且互为相反数,一个数的立方根只有一个.
十九、解答题
19.已知;垂直定义;;2;角平分线定义;等角的余角相等;;两直线平行,内错角相等
【分析】
根据题意和图形可以将题目中的证明过程补充完整,从而可以解答本题.
【详解】
证明:∵AB⊥AC(已知),
∴∠
解析:已知;垂直定义;;2;角平分线定义;等角的余角相等;;两直线平行,内错角相等
【分析】
根据题意和图形可以将题目中的证明过程补充完整,从而可以解答本题.
【详解】
证明:∵AB⊥AC(已知),
∴∠BAC=90°(垂直的定义),
∴∠2+∠3=90°,
∵∠1+∠4+∠BAC=180°(平角定义),
∴∠1+∠4=180°-∠BAC=90°,
∵AC平分∠DAF(已知),
∴∠1=∠2(角平分线的定义),
∴∠3=∠4(等角的余角相等),
∵a∥b(已知),
∴∠4=∠5(两直线平行,内错角相等),
∴∠3=∠5(等量代换).
故答案为:已知;垂直定义;90;2;角平分线定义;等角的余角相等;5;两直线平行,内错角相等.
【点睛】
本题考查了垂直的定义、角平分线的定义、平行线的性质和余角的定义,解题的关键是要找准线和对应的角,不能弄混淆.
二十、解答题
20.(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1).
【分析】
(1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可;
(2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到,最后直接读出A点坐
解析:(1)见解析;(2)见解析,A1(-2,-1).
【分析】
(1)先根据坐标描出A、B、C三点,然后顺次连接即可;
(2)先根据平行描出A1、B1、C1三点,然后顺次连接即可得到,最后直接读出A点坐标即可.
【详解】
解:(1)如图:△ABC即为所求;
(2)如图:即为所求,点A1的坐标为(-2,-1).
【点睛】
本题主要考查了坐标与图形、图形的平移等知识点,根据坐标描出图形是解答本题的关键.
二十一、解答题
21.(1);(2).
【分析】
(1)直接利用非负数的性质得出x,y的值,再利用立方根的定义求出答案;
(2)直接估算无理数的取值范围得出a,b的值,进而得出答案.
【详解】
原式
.
解析:(1);(2).
【分析】
(1)直接利用非负数的性质得出x,y的值,再利用立方根的定义求出答案;
(2)直接估算无理数的取值范围得出a,b的值,进而得出答案.
【详解】
原式
.
【点睛】
此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出无理数的取值范围是解题关键.
二十二、解答题
22.(1)面积为29,边长为;(2),,,,图见解析.
【分析】
(1)面积等于一个大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;
(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标
解析:(1)面积为29,边长为;(2),,,,图见解析.
【分析】
(1)面积等于一个大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,再利用算术平方根定义求得边长即可;
(2)建立适当的坐标系后写出四个顶点的坐标即可.
【详解】
解:(1)正方形的面积,
正方形边长为;
(2)建立如图平面直角坐标系,
则,,,.
【点睛】
本题考查了算术平方根及坐标与图形的性质及割补法求面积,从图形中整理出直角三角形是进一步解题的关键.
二十三、解答题
23.(1)是;(2)∠B=∠ACB,证明见解析;(3)∠BAC=40°,AC⊥AD.
【分析】
(1)要使AD平分∠EAC,则要求∠EAD=∠CAD,由平行线的性质可得∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD
解析:(1)是;(2)∠B=∠ACB,证明见解析;(3)∠BAC=40°,AC⊥AD.
【分析】
(1)要使AD平分∠EAC,则要求∠EAD=∠CAD,由平行线的性质可得∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD,则当∠ACB=∠B时,有AD平分∠EAC;
(2)根据角平分线可得∠EAD=∠CAD,由平行线的性质可得∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD,则有∠ACB=∠B;
(3)由AC⊥BC,有∠ACB=90°,则可求∠BAC=40°,由平行线的性质可得AC⊥AD.
【详解】
解:(1)是,理由如下:
要使AD平分∠EAC,
则要求∠EAD=∠CAD,
由平行线的性质可得∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD,
则当∠ACB=∠B时,有AD平分∠EAC;
故答案为:是;
(2)∠B=∠ACB,理由如下:
∵AD平分∠EAC,
∴∠EAD=∠CAD,
∵AD∥BC,
∴∠B=∠EAD,∠ACB=∠CAD,
∴∠B=∠ACB.
(3)∵AC⊥BC,
∴∠ACB=90°,
∵∠EBF=50°,
∴∠BAC=40°,
∵AD∥BC,
∴AD⊥AC.
【点睛】
此题考查了角平分线和平行线的性质,熟练掌握角平分线和平行线的有关性质是解题的关键.
二十四、解答题
24.(1)①,证明见解析,②,(2)或.
【分析】
(1) ①根据和镜像证出,即可判断直线与直线的位置关系,②过点Q作QF∥CD,根据平行线的性质证即可;
(2)过点Q作QF∥CD,根据点P的位置不同,
解析:(1)①,证明见解析,②,(2)或.
【分析】
(1) ①根据和镜像证出,即可判断直线与直线的位置关系,②过点Q作QF∥CD,根据平行线的性质证即可;
(2)过点Q作QF∥CD,根据点P的位置不同,分类讨论,依据平行线的性质求解即可.
【详解】
(1)①,
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
②过点Q作QF∥CD,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴;
(2)如图,当点P在N右侧时,过点Q作QF∥CD,
同(1)得,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
如图,当点P在N左侧时,过点Q作QF∥CD,同(1)得,,
同理可得,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
综上,的度数为或.
【点睛】
本题考查了平行线的性质与判定,解题关键是恰当的作辅助线,熟练利用平行线的性质推导角之间的关系.
二十五、解答题
25.(1)50°;(2)①见解析;②见解析;(3)360°.
【分析】
(1)根据题意,已知,,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解;
(2)①先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′
解析:(1)50°;(2)①见解析;②见解析;(3)360°.
【分析】
(1)根据题意,已知,,可结合三角形内角和定理和折叠变换的性质求解;
(2)①先根据折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,由两个平角∠AEB和∠ADC得:∠1+∠2等于360°与四个折叠角的差,化简得结果;
②利用两次外角定理得出结论;
(3)由折叠可知∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6等于六边形的内角和减去(∠B'GF+∠B'FG)以及(∠C'DE+∠C'ED)和(∠A'HL+∠A'LH),再利用三角形的内角和定理即可求解.
【详解】
解:(1)∵,,
∴∠A′=∠A=180°-(65°+70°)=45°,
∴∠A′ED+∠A′DE =180°-∠A′=135°,
∴∠2=360°-(∠C+∠B+∠1+∠A′ED+∠A′DE)=360°-310°=50°;
(2)①,理由如下
由折叠得:∠ADE=∠A′DE,∠AED=∠A′ED,
∵∠AEB+∠ADC=360°,
∴∠1+∠2=360°-∠ADE-∠A′DE-∠AED-∠A′ED=360°-2∠ADE-2∠AED,
∴∠1+∠2=2(180°-∠ADE-∠AED)=2∠A;
②,理由如下:
∵是的一个外角
∴.
∵是的一个外角
∴
又∵
∴
(3)如图
由题意知,
∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=720°-(∠B'GF+∠B'FG)-(∠C'DE+∠C'ED)-(∠A'HL+∠A'LH)=720°-(180°-∠B')-(180°-C')-(180°-A')=180°+(∠B'+∠C'+∠A')
又∵∠B=∠B',∠C=∠C',∠A=∠A',
∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.
【点睛】
题主要考查了折叠变换、三角形、四边形内角和定理.注意折叠前后图形全等;三角形内角和为180°;四边形内角和等于360度.
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