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人教版小学三年级数学(上册)计算题大全含答案解析.doc

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1、人教三年级数学上册专项计算题、竖式计算试卷1直接写得数。6556384521420535604703405702961042直接写得数。 3直接写得数。4直接写出得数。 37280729340045499028621915055直接写出得数。 6直接写得数。3647460360580560702813240037直接写出得数。3928400436028050329830348口算。55373042760140290013340705809直接写得数。7530923680053059930422600452202610直接写得数。12324005 103337811竖式计算。6002493762

2、843056354512列竖式计算。5062729488307813用竖式计算(带“”的要验算)523389676414327425100039879822960237514竖式计算,带的要验算。3146602538327980059715列竖式计算。(带“”的要验算) 16笔算,带*号的请验算。*746555*9403694045366517笔算下面各题。 804376325543725359418列竖式计算,带的要验算。384556943759256919列竖式计算,带号的要验算。3574166042585805406778213990029420列竖式计算(带*的要验算)。4854173

3、79*467533*6341822939305521脱式计算。39572810568(406385)322脱式计算。(485168)3284413839572923脱式计算。(406357)71000(238262)8950724计算。25脱式计算。 500(165257)(352298)93008826脱式计算。1383962637(234189)475125427递等式计算。 751167276859563349(15872)(645279)628脱式计算。259(804546)(1000498)5507(729)9(468153)29脱式计算。329174433(702630)96827

4、28115435430脱式计算。71938436(9687)567(6725)31根据分数涂一涂。 32下面每个小正方形的边长都是1厘米。请你在下面的方格纸上各画一个周长为16厘米的正方形和长方形,并把正方形的涂上颜色。33下图每个方格的边长是1厘米,请在方格里分别画一个与左图周长相同的长方形和正方形。34在方格纸上按要求作图。(每个小正方形的边长是1厘米)(1)画一个长6厘米、宽2厘米的长方形。(2)再画一个与长方形的周长相等的正方形。(3)最后分别用阴影表示出长方形的,正方形的。35下面方格图里每个小方格的边长表示1厘米,在图中画一个周长是8厘米的正方形,然后再画一个周长是正方形周长2倍的

5、长方形。36兴华小学准备建一个周长16米的花圃,请分别设计一种长方形花圃和一种正方形花圃,在下面方格纸上画出示意图(每个方格边长表示实际长度1米)。37涂一涂:看分数,涂颜色。38(1)在方格图中画出一个长4厘米,宽3厘米的长方形。(2)在方格图中画出一个周长是16厘米的正方形。39涂色表示各图下面的分数。40下面每个小正方形的边长都是1厘米。画一个长4厘米,宽2厘米的长方形。画一个边长是4厘米的正方形。【参考答案】19;83;84;615;90;910;1;200【解析】276;610;69;3600;350054;900;210;0;【解析】略。3680;102;33;830;6300;9

6、6;0;800;1000【解析】474;560;87;1600;662;81;750;【解析】略。521;23;309;300;2700;128;650;220;【解析】683;100;20;42;26;1200;【解析】略。767;1600;80;8001;1200【解析】892;608;620;1800;79;1;270【解析】9105;56;4000;400;608;0;90;1200;1;1;【解析】10246;2000;1;296;1【解析】略。11351;660;1830;1770【解析】笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;哪一位上的数不

7、够减,就向前一位退一当十再减。笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。600249351376284660305618303545177012234;7584;2456【解析】笔算三位数减法:相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退一,本位数字加十再减;三位数乘一位数,相同数位对齐,用一位数去乘三位数的每一位,乘得的结果累加即可,据此解答。 13912;1090;752602;569;227【解析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一;整数减法计算法则

8、:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。5233899126764141090327425752 验算:1000398602798229569602375227验算:141884;3010;662;203【解析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积;计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;验算方法:调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加数;计算整数

9、的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数。3146188460253010383279662800597203验算:验算:151200;116;6804;3620【解析】三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;加法的验算方法是:和加数另一个加数;减法的验算方法是:被减数差减数。三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位

10、数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,依此计算。1200116验算: 验算: 68043620161301;571;2020;1995;【解析】三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;加法的验算方法是:和加数另一个加数;减法的验算方法是:被减数差减数。三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐;依此计算并验算即可。*7465551301*9

11、40369571 验算: 验算:404520203665199517428;868;360;1436【解析】三位数减三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位减起,哪一位上的数不够减,就要向前一位退1,在本位上加10再减;三位数加三位数时,应将相同数位对齐,然后从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;两、三位数乘一位数的竖式计算:从个位起,用一位数依次乘两、三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐;依此计算。8043764283255438687253603594143618940;184;2304【解析】计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加

12、满十就向前一位进1。计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;验算方法:用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。38455694094375918425692304验算:19773;346;29002842;921;606【解析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数

13、合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3574167736042583465805290040672842782139921900294606验算: 20102;94;1000452;2637;1525【解析】笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;哪一位上的数不够减,就向前一位退一当十再减。验算加法时,可以交换两个加数的位置再算一遍,也可以根据和一个加数另一个加数进行验算。验算减法时,可以用差减数被减

14、数,或被减数差减数进行验算。笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。48541021737994*4675331000验算:*6341824522939263730551525验算:21475;57;63【解析】(1)按照从左往右的顺序进行计算;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。3957284678475105681054857(406385)32136322951;1274;403【解析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外的乘法;(2)先算乘法,再算加法;(3)先算除法,再算加法。(485168)3

15、31739512844138113613812743957293958403237;500;579【解析】(1)先算减法,再算除法;(2)先算加法,再算减法;(3)先算乘法,再算加法。(406357)749771000(238262)1000500500895077250757924404;42;160;9980;158;404【解析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的;据此解答。395940421242209491608000198099806098158493554042578;6;236【解析】500(1652

16、57)此题先算加法,再算减法;(352298)9此题先算减法,再算除法;30088此题先算乘法,再算减法。500(165257)50042278(352298)95496300883006423626115;214;975【解析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是:有小括号先计算小括号里面的,再按照先算乘除法,再算加减法的顺序计算。138396217762115637(234189)637423214475125447550097527308;691435;2196【解析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。整数四则混合运算的运算顺序是:有小括号先

17、计算小括号里面的,再按照先算乘除法,再算加减法的顺序计算。751167276584276308859563859168691349(15872)34986435(645279)63666219628517;2510;4056;5589【解析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。259(804546)259258517(1000498)550252510507(729)507840569(468153)962155892970;8;106;814【解析】第一小题,加减混合运算,同级运算,按照从左到右的运算即可;第二小

18、题,先算括号里面的减法,再算除法;第三小题,先算乘法,再算减法;第四小题,先算乘法,再算加法。32917443350343370(702630)97298682728682576106115435446035481430871;324;475【解析】719384此题先算乘法,再算加法;36(9687)此题先算减法,再算乘法;567(6725)此题先算加法,再算减法。71938471915287136(9687)369324567(6725)5679247531见详解【解析】根据认识一个整体的几分之几可知,分母表示平均分的总份数,分子表示涂色的个数,依此涂色;图一涂8等份中的3份;图二用总个数除

19、以3计算出每份的个数,再用每份的个数乘2就是需要涂色的个数。632(个)224(个);即涂色如下图所示:【点睛】此题考查的是认识一个整体的几分之几,应熟练掌握。32见详解【解析】根据“长方形周长(长宽)2”可知,长方形的长与宽的和的它的周长的一半,即:1628(厘米),又8716253,据此可知,可以画一个长7厘米、宽1厘米的长方形,也可以画一个长6厘米、宽2厘米的长方形,也可以画一个长5厘米、宽3厘米的长方形;所以共有3种不同的画法,任选其中一种画图即可,再把画出的长方形平均分成4份,其中的一份涂上颜色即可。根据正方形的周长边长4,可知周长为16厘米的正方形的边长是4厘米,据此即可画图;再把

20、这个正方形平均分成4份,其中的一份涂上颜色即可。1628(厘米)87162531644(厘米)作图如下:(长方形的画法不唯一)【点睛】解答此题的关键是根据长方形、正方形的周长确定长方形的长与宽各是多少、正方形的边长是多少,然后再进行作图即可。33见详解【解析】利用数格子的方法可知原图形的周长,再根据长方形的周长(长宽)2,正方形的周长边长4,从而求出长方形的长和宽,以及正方形的边长,据此画图即可。原图形的周长为16厘米;长方形长、宽之和:1628(厘米)所以长方形的长、宽可以是5和3、6和2、7和1;正方形的边长:1644(厘米)如图:(所画长方形答案不唯一)【点睛】本题主要考查根据指定周长画

21、长方形和正方形,解题的关键在于根据周长公式分别求出长方形的长和宽,以及正方形的边长。34见详解【解析】(1)长方形对边相等,四个角都是直角,据此特征画图;(2)利用长方形的周长(长宽)2即可求出长方形的周长,也就是正方形的周长,再利用正方形的边长周长4,求出正方形的边长,再画出这个正方形;(3)根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此用阴影表示出长方形的,正方形的。(62)28216(厘米)1644(厘米)【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式以及分数的意义,关键是熟记公式,根据公式解决问题。35见详解【解析】根据正方形的周长边长4,边长周长4842厘米,

22、则周长为8厘米的正方形的边长为2厘米。长方形的周长是正方形周长的2倍,则长方形的周长为8216厘米。根据长方形的周长(长宽)2,长宽周长21628厘米,长宽8厘米,则长可以为6厘米、宽可以为2厘米(答案不唯一)。据此画图即可。正方形的边长为2厘米;长方形的长可以为6厘米、宽可以为2厘米(答案不唯一)。【点睛】熟练掌握正方形和长方形的周长公式:正方形的周长边长4,长方形的周长(长宽)2,灵活运用公式解决问题。36见详解【解析】1628(米)5米3米4米4米,画一个长为5米、宽为3米的长方形和一个边长为4米的正方形即可。(长方形不唯一)【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形的周长公式的掌握和灵活

23、运用。37见详解【解析】图一,把长方形看作一个整体,平均分成8份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分数表示为;图二,把三角形看作一个整体,平均分成6份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分数表示为;图三,把平行四边形看作一个整体,平均分成6份,每份是它的,涂色部分占其中1份,用分数表示为;图四,把这些圆看作一个整体,平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中3份,用分数表示为;图五,把这些笑脸看作一个整体,平均分成6份,每份是它的,涂色部分占其中4份,用分数表示为;图六,把这些图形看作一个整体,平均分成4份,每份是它的,涂色部分占其中1份,用分数表示为。如图所示:(答案不唯一)【点睛】此题通过

24、图形考查了学生对分数意义的掌握与运用。38见详解【解析】(1)长方形的四个角是直角,两组对边相等,据此画出这个长方形。(2)根据正方形的周长边长4可知,周长为16厘米的正方形,边长是4厘米,据此画出这个正方形。【点睛】本题考查长方形的性质以及正方形的周长公式,关键是根据公式求出正方形的边长。39见详解【解析】表示把4个苹果平均分成4份,把其中的3份涂上颜色,也就是涂3个苹果;表示把8个梨子平均分成2份,每份有824(个),把其中的1份涂上颜色,也就是涂4个梨子;表示把12个水果平均分成3份,每份有1234(个),把其中的1份涂上颜色,也就是涂4个水果。【点睛】用涂色部分表示分数时,分数的分母是几,就表示把这个整体平均分成几份;分子是几,就表示将其中的几份涂上颜色。40见详解【解析】根据长方形和正方形的特征,画一个长4个格子、宽2个格子的长方形和边长为4个格子的正方形即可。见下图:【点睛】本题主要考查学生画长方形和正方形方法的掌握。

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