【语文】上海市徐汇区上海小学小学一年级下册期末试卷(含答案).doc

【语文】上海市徐汇区上海小学小学一年级下册期末试卷（含答案）1看拼音，写词语。chn tin 来了，ti yng 暖洋洋的，到处nio yhu xing 。妈妈带我去bi jng 玩，我玩得fi chng go xng 。在那儿，我认识了x du小hu bn 。2下面词语中，有错别字的是（）A捉虫B伙伴C桃子D为法3读一读，写出加点字的反义词。例：楼房有低有（高）。（1）手指有短有( )。（2）跑步有慢有( )。（3）道路有近有( )。（4）天气有阴有( )。（5）灯光有暗有( )。（6）座位有( )有后。4看图，选字填空。（填序号，每个选项填一次）掰扛扔摘捧抱从超市出来，爸爸( )着一袋刚买的大米，妈妈( )着睡着的弟弟，我帮忙( )着苹果，奶奶把垃圾( )到垃圾桶里。5按顺序排队。_爸爸看到了要帮他整理。_阳阳把书包整理好，才去休息。_晚上，阳阳看完书在整理书包。_阳阳说：“爸爸，让我自己整理吧！”6按要求写句子。（1）照样子，写句子。例：我帮妈妈扫地。我帮_。例：讲故事多个人听更有劲。_更_。（2）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_很_。（3）补充句子。做了错事要_。我给_。7日积月累。（1）_不敢轻言语，_千门万户开。（2）小荷才露_，_蜻蜓立上头。（3）_对细雨，朝霞对_。阅读下面文章，并完成练习。“请注意啦！”狗熊又用喇叭大声喊，“明天上午八点，在森林广场开大会，请大家准时参加！”一连说了十遍。这一次，大家都听懂了。第二天上午，动物们都来到森林广场，准时参加了大会。8、本段选自课文_ 。9、“连”_结构，笔顺规则是_。“喊”的偏旁是_，这样的字大多与_有关。10、从狗熊的话中我知道了，开会的时间是_，地点是_，参加人是_。（填上序号）动物们狗熊明天上午八点森林广场阅读下面文章，并完成练习。画画星期天下午，我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。 最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。11、短文一共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。12、我在白纸上画了( )、( )、( )和( )。13、用“”画出文中表示颜色的词语。14、照样子写词语： 碧绿碧绿( ) ( ) ( )15、观察图画，图中的啄（zhu）木鸟在干什么？发挥想象，写一两句话。（不会写的字可以用拼音代替。）【参考答案】1【详解】本题考查学生在语境中看拼音写词语的能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后联合句子读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“春、鸟、语、香、常、伴”容易写错，要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。2D【解析】D【详解】本题考查学生对字形的掌握情况。D项错误，“办法”指处理事情或解决问题的方法，故“为法”的“为”应为“办”。故选：D。3 长 快 远 晴 明 前4 【详解】这道题考查动词的使用。做题时先认一认给出的动词，再结合题目中的插图理解这些动词表示的动作，最后对照文字和图片中人物的动作即可完成练习。5 2 4 1 36 （1）老师擦黑板； 吃东西多个人吃； 美味 （2）我； 伤心； 妈妈也； 伤心 （3）及时改正； 妈妈捶捶背7 平生 一叫 尖尖角 早有 和风 夕阳【解析】本题考查诗词名句和课文识记。“平生不敢轻言语，一叫千门万户开。”出自明代唐寅的画鸡，句意：一生之中它从来不敢随便说话，但是一旦喊起来千门万户就随着打开门窗了。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自宋朝杨万里的小池，句意：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。“和风对细雨，朝霞对夕阳。”出自课文对韵歌，原文：古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。8、动物王国开大会9、29 半包围 先内后外 口 嘴10、10、 911、 3 512、 森林 天空 云 小鸟13、绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄14、 鲜红鲜红 金黄金黄 雪白雪白15、一天，啄木鸟在森林里飞。它看见大树伯伯很不开心，它飞过去一看，原来大树伯伯生病了。啄木鸟用尖尖的嘴给它捉虫子。