资源描述
完整版一年级小学数学下册应用题(50题)含答案
一、一年级下册解答题应用题
1.明明去文具店买文具。
(1)钢笔比文具盒便宜多少元?
(2)至少要花多少钱,才能买到两样文具?
(3)请再提出一个数学问题。
我提的问题:
2.
(1)黑兔有5只,白兔有多少只?
(2)白兔有8只,黑兔有多少只?
3.看图写数,并把这些数按从大到小的顺序排列起来。
4.小飞看一本童话书,看了57页后,还剩9页没看。这本童话书有多少页?
5.妈妈买了40个草莓和20个苹果。小华吃了10个草莓,还剩下多少个草莓?
6.看图列式计算。
7.一辆公交车上有24名乘客,在北街小学下车8人,又上来了6人,这时车上有多少人?
8.女运动员比男运动员少多少个?
9.妈妈买回一些苹果,笑笑吃了8个,还剩17个。妈妈买回多少个苹果?
10.看图列式计算。
(1)
(2)
11.有11支蜡烛,吹灭了9支,还有多少支亮着?
12.小光家养了16只白兔和7只黑兔,黑兔比白兔少多少只?
13.
14.看图列式计算。
15.美术兴趣小组有14名女生,男生比女生少5人,男生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人?
16.看图回答
(1)一共采了多少个松果?
(2)小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果?
17.
18.塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”,它对环境的危害可大了!
(1)小红收集了多少个 ?
(2)小青收集了多少个 ?
19.比 多几只?
20.还有几只小鸡没被抓住?
21.红星公司汽车出租情况如下。
原有
出租
还剩
15辆
7辆
( )辆
( )辆
80辆
12辆
22.
(1)比 贵多少钱?
(2)李叔叔买一顶帽子,付给售货员20元,应找回多少钱?
(3)请你提出一个其他的数学问题并解答。
23.
铅笔
橡皮
文具盒
笔记本
原有
15支
25块
( )个
11本
卖出
7支
( )块
9个
( )本
还剩
( )支
5块
10个
3本
24.看图列式计算
25.有14个圈,小猴子投中了5个,有几个没投中?
26.看图列式计算。
(1)
(2)
27.鸟妈妈吃了多少条虫子?
28.有17个同学要一起做游戏。
还有几个同学没来?
29.每人要做13个中国结。
30.一本书共48页,云云每天看25页,两天能看完吗?
31.花园里有黄花和红花34朵,其中20朵黄花,飞来8只蝴蝶,红花有多少朵?
32.按规律在括号内填上适当的数。
33.摆一个正方形需要4根小棒,如果按照下图中的摆法,你能将下表填写完整吗?
正方形的个数
1
2
3
4
5
……
7
8
小棒的根数
4
7
……
34.数一数,填一填。
35.下图中的数是“三角形数”。先观察图形,再完成练习。
(1)照样子画一画,并在括号里写出这个“三角形数”。
(2)第1个“三角形数”:1;第2个“三角形数”:1+2;第3个“三角形数”:1+2+3;……第n个“三角形数”:________。
36.一批砖块,长和宽都是整厘米数,如果全部横着排,可以排1224厘米;如果按一横、一竖……这样的顺序排下去,可以排1024厘米。已知砖块的长比宽多8厘米。
(1)这些砖共有多少块?
(2)如果用这些砖按二横一竖地排下去(如图)一共可以排多少厘米?
37.按规律填一填。
38.想一想,填一填。
(1)
(2)
39.小明用△、○、□摆出了一组有规律的图形。
(1)请你按前面的规律接着往下画一组。
(2)照上面的规律排下去,第50个形是什么?(列式说明)
(3)照上面的规律排下去,第112个图形是什么图形?
40.先观察,找出规律再接着画。
每次多多少个 。
41.
(1)买一件上衣和一双鞋一共用了多少元?可以怎么付钱?(写两种付钱方法)
(2)鞋比裙子贵多少元?
42.姐姐买一条围巾用了5元2角,买一块手帕用了9角,一共用了多少钱?
43.一共有40个口罩,女生18人,男生20人,每人发一个口罩,够吗?(在正确答案后面画“√”)
44.还要做几件上衣才能和裤子配套?
45.
46.根据前三幅图的规律,在第四个方框中画出合适的图案。
47.小红要写25个大字,写了一些后,还剩7个没写,已经写了几个?
48.买玩具。
(1)一架飞机比一个变形金刚贵多少钱?
(2)如果给你50元钱买两样玩具,你会买( )和( )(填序号),一共需要多少钱?
49.
50.庆“六一”要做一批纸花,已经做了38朵,还有8朵没有做,这批纸花一共有多少朵?
51.图书室共有100本书,其中故事书有30本,作文书有44本。作文书比故事书多多少本?
52.王兴3天看了两本书。王兴一共看了多少页?
53.
54.
小玉跳了多少下?
55.
56.图书室一共有65本书,其中故事书有40本。上周共借出7本故事书,图书室还剩多少本故事书?
57.
(1)小灰兔采了多少个蘑菇?
(2)他们一共采了多少个蘑菇?
58.有多少个桃子?
59.下面是王大爷家养家禽的情况。
鸡
鹅
鸭
45只
8只
20只
(1)鹅比鸭少多少只?
(2)鸡比鸭多多少只?
60.
笑笑有多少支蜡笔?
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一、一年级下册解答题应用题
1.(1)解:16-8=8(元)
答: 钢笔比文具盒便宜8元。
(2)解:3+6=9(元)
答: 至少要花9元钱,才能买到两样文具。
(3)解:我提的问题:买一个文具盒和一支钢笔一共多少钱?
1
解析: (1)解:16-8=8(元)
答: 钢笔比文具盒便宜8元。
(2)解:3+6=9(元)
答: 至少要花9元钱,才能买到两样文具。
(3)解:我提的问题:买一个文具盒和一支钢笔一共多少钱?
16+8=24(元)
答:买一个文具盒和一支钢笔一共24元。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求钢笔比文具盒便宜多少元?文具盒的价钱-钢笔的价钱=钢笔比文具盒便宜的钱数,据此列式计算;
(2) 要求至少要花多少钱,才能买到两样文具?将最便宜的两种文具价钱相加即可;
(3)根据条件,可以提出问题:买一个文具盒和一支钢笔一共多少钱?直接用加法计算。
2.(1)13-5=8(只)
答:白兔有8只。
(2)13-8=5(只)
答:黑兔有5只。
【解析】【分析】(1)用兔子总数减去黑兔的只数,用减法求出白兔的只数;
(2)用兔子总数减去白兔的
解析: (1)13-5=8(只)
答:白兔有8只。
(2)13-8=5(只)
答:黑兔有5只。
【解析】【分析】(1)用兔子总数减去黑兔的只数,用减法求出白兔的只数;
(2)用兔子总数减去白兔的只数,用减法求出黑兔的只数。
3.【解析】【分析】观察计数器可知,十位上有几个珠子,就表示几个十,在十位上写几,个位上有几个珠子,表示几个一,在个位写几,据此写数;
一捆铅笔的10支,有2捆就是2个10支,还有6支,合起来是2
解析:
【解析】【分析】观察计数器可知,十位上有几个珠子,就表示几个十,在十位上写几,个位上有几个珠子,表示几个一,在个位写几,据此写数;
一捆铅笔的10支,有2捆就是2个10支,还有6支,合起来是26支;
根据条件可知,每盒10支铅笔,有5盒,就是5个10支,还有4支,合起来是54支,据此写数,然后比较大小;
比较整数大小:位数不同的,位数多的那个数就大;如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
4.57+9=66(页)
答:这本童话书有66页。
【解析】【分析】根据题意可知,看的页数+剩下的页数=这本童话书的总页数,据此列式解答。
解析: 57+9=66(页)
答:这本童话书有66页。
【解析】【分析】根据题意可知,看的页数+剩下的页数=这本童话书的总页数,据此列式解答。
5.40-10=30(个)
答: 还剩下30个草莓。
【解析】【分析】根据题意可知,草莓的总个数-小华吃的草莓个数=剩下的草莓个数,据此列式解答。
解析: 40-10=30(个)
答: 还剩下30个草莓。
【解析】【分析】根据题意可知,草莓的总个数-小华吃的草莓个数=剩下的草莓个数,据此列式解答。
6.23-8=15(个)
【解析】【分析】观察图可知,一共有23个○,左边有8个○,要求右边有几个○,用减法计算,据此列式解答。
解析: 23-8=15(个)
【解析】【分析】观察图可知,一共有23个○,左边有8个○,要求右边有几个○,用减法计算,据此列式解答。
7.24-8+6=22(人)
答: 这时车上有22人。
【解析】【分析】根据题意可知,公交车上原来的人数-下车的人数+上车的人数=现在车上的人数,据此列式解答。
解析: 24-8+6=22(人)
答: 这时车上有22人。
【解析】【分析】根据题意可知,公交车上原来的人数-下车的人数+上车的人数=现在车上的人数,据此列式解答。
8.解:48-20=28(个)
答:女运动员比男运动员少28个。
【解析】【分析】根据题意可知,男运动员的人数-女运动员的人数=女运动员比男运动员少的人数,据此列式解答。
解析: 解:48-20=28(个)
答:女运动员比男运动员少28个。
【解析】【分析】根据题意可知,男运动员的人数-女运动员的人数=女运动员比男运动员少的人数,据此列式解答。
9.解:17+8=25(个)
答:妈妈买回25个苹果。
【解析】【分析】用笑笑吃了的个数加上还剩的个数即可求出妈妈买回苹果的个数。
解析: 解:17+8=25(个)
答:妈妈买回25个苹果。
【解析】【分析】用笑笑吃了的个数加上还剩的个数即可求出妈妈买回苹果的个数。
10.(1)15-9=6
(2)70-30=40
【解析】【分析】(1)一共有15只,外面有9只,用总数减去外面的只数即可求出屋子里面的只数;
(2)一共有70根,去掉30根,用总数减去去掉的
解析: (1)15-9=6
(2)70-30=40
【解析】【分析】(1)一共有15只,外面有9只,用总数减去外面的只数即可求出屋子里面的只数;
(2)一共有70根,去掉30根,用总数减去去掉的根数即可求出剩下的根数。
11.11-9=2(支)
答:还有2支亮着。
【解析】【分析】用蜡烛的总数减去吹灭的支数,用减法计算还有多少只亮着即可。
解析: 11-9=2(支)
答:还有2支亮着。
【解析】【分析】用蜡烛的总数减去吹灭的支数,用减法计算还有多少只亮着即可。
12.解:16-7=9(只)
答:黑兔比白兔少9只。
【解析】【分析】求一个数比另一个数少多少,用减法计算。由此用白兔只数减去黑兔只数即可。
解析: 解:16-7=9(只)
答:黑兔比白兔少9只。
【解析】【分析】求一个数比另一个数少多少,用减法计算。由此用白兔只数减去黑兔只数即可。
13.15-8=7(个)
【解析】【分析】一共有15个,左边有8个,用总数减去左边的个数即可求出右边的个数。
解析: 15-8=7(个)
【解析】【分析】一共有15个,左边有8个,用总数减去左边的个数即可求出右边的个数。
14.73-7=66(个)
【解析】【分析】一共有73个,盒子外面有7个,用总数减去盒子外面的个数即可求出盒子里面的个数。
解析: 73-7=66(个)
【解析】【分析】一共有73个,盒子外面有7个,用总数减去盒子外面的个数即可求出盒子里面的个数。
15.解:14-5=9(人)
14+9=23(人)
答:男生有9人,美术兴趣小组一共有23人。
【解析】【分析】男生的人数=女生的人数-男生比女生少的人数;美术兴趣小组一共有的人数=女生的人数
解析: 解:14-5=9(人)
14+9=23(人)
答:男生有9人,美术兴趣小组一共有23人。
【解析】【分析】男生的人数=女生的人数-男生比女生少的人数;美术兴趣小组一共有的人数=女生的人数+男生的人数。据此代入数据作答即可。
16.(1)25+4=29(个)
答: 一共采了29个松果。
(2)25-4=21(个)
答: 小松鼠比松鼠妈妈少采了21个松果。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求一共采了几个松果,直
解析: (1)25+4=29(个)
答: 一共采了29个松果。
(2)25-4=21(个)
答: 小松鼠比松鼠妈妈少采了21个松果。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求一共采了几个松果,直接用松鼠妈妈采的个数+小松鼠采的个数=一共采的个数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,要求小松鼠比松鼠妈妈少采了几个松果,松鼠妈妈采的个数-小松鼠采的个数=小松鼠比松鼠妈妈少采的个数,据此列式解答。
17.12-3=9(支)
【解析】【分析】观察图可知,一共有12支笔,左边有3支,要求右边有几支,用减法计算,据此列式解答。
解析: 12-3=9(支)
【解析】【分析】观察图可知,一共有12支笔,左边有3支,要求右边有几支,用减法计算,据此列式解答。
18.(1)13+3=16(个)
答: 小红收集了16个 。
(2)13-4=9(个)
答: 小青收集了9个 。
【解析】【分析】(1)根据条件可知,小林收集的个数+3=小红收集的个数,据此列
解析: (1)13+3=16(个)
答: 小红收集了16个 。
(2)13-4=9(个)
答: 小青收集了9个 。
【解析】【分析】(1)根据条件可知,小林收集的个数+3=小红收集的个数,据此列式解答;
(2)根据题意可知,小林收集的个数-4=小青收集的个数,据此列式解答。
19.14-5=9(只)
答: 比 多9只。
【解析】【分析】根据题意可知,要求 比 多几只,直接用减法计算,据此列式解答。
解析: 14-5=9(只)
答: 比 多9只。
【解析】【分析】根据题意可知,要求 比 多几只,直接用减法计算,据此列式解答。
20.解:13-5=8(只)
答:还有8只小鸡没被抓住。
【解析】【分析】根据题意可知,游戏中小鸡的总数-被抓住的小鸡数量=还没有被抓住的小鸡数量,据此列式解答。
解析: 解:13-5=8(只)
答:还有8只小鸡没被抓住。
【解析】【分析】根据题意可知,游戏中小鸡的总数-被抓住的小鸡数量=还没有被抓住的小鸡数量,据此列式解答。
21.原有出租还剩15辆7辆8辆92辆80辆12辆【解析】【解答】剩下:15-7=8(辆);
原有:80+12=92(辆);
原有出租还剩15辆7辆
解析:
原有
出租
还剩
15辆
7辆
8辆
92辆
80辆
12辆
【解析】【解答】剩下:15-7=8(辆);
原有:80+12=92(辆);
原有
出租
还剩
15辆
7辆
8辆
92辆
80辆
12辆
故答案为:8;92。
【分析】观察表格可知,要求剩下几辆,原有的辆数-出租的辆数=剩下的辆数,据此列式计算;
出租80辆,还剩下12辆,要求原来有几辆,用加法计算,据此列式解答。
22.(1)解:15-7=8(元)
答: 比 贵8元。
(2)解:20-9=11(元)
答:应找回11元。
(3)解:一个书包和一个足球一共多少钱?
50+15=65(元)
答:一个书包和一个足
解析: (1)解:15-7=8(元)
答: 比 贵8元。
(2)解:20-9=11(元)
答:应找回11元。
(3)解:一个书包和一个足球一共多少钱?
50+15=65(元)
答:一个书包和一个足球一共65元。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求比贵多少钱,的价钱-的价钱=比贵的钱数,据此列式计算;
(2)根据题意可知,付给售货员的钱数-买一顶帽子的钱数=找回的钱数,据此列式解答;
(3)根据条件,可以提出问题:一个书包和一个足球一共多少钱?直接将两种物品的价钱相加即可。
23.铅笔橡皮文具盒笔记本原有15支25块19个11本卖出7支20块9个8本还剩8支5块10个3本【解析】【分析】原有的=卖出的+还剩的;卖出的=原有的
解析:
铅笔
橡皮
文具盒
笔记本
原有
15支
25块
19个
11本
卖出
7支
20块
9个
8本
还剩
8支
5块
10个
3本
【解析】【分析】原有的=卖出的+还剩的;卖出的=原有的-还剩的;还剩的=原有的-卖出的。
24.12-3=9
【解析】【分析】一共有12支,文具盒外面3支,用总数减去文具盒外面的支数即可求出文具盒里面的支数。
解析: 12-3=9
【解析】【分析】一共有12支,文具盒外面3支,用总数减去文具盒外面的支数即可求出文具盒里面的支数。
25.14-5=9(个)
答:有9个没投中。
【解析】【分析】用投圈的总数减去投中的个数即可求出没有投中的个数。
解析: 14-5=9(个)
答:有9个没投中。
【解析】【分析】用投圈的总数减去投中的个数即可求出没有投中的个数。
26.(1)16-7=9(个)
(2)9+7=16(个)
【解析】【分析】(1)用总数减去吃了的个数即可求出剩下的个数;
(2)用剩下的个数加上吃了的个数即可求出原来的个数。
解析: (1)16-7=9(个)
(2)9+7=16(个)
【解析】【分析】(1)用总数减去吃了的个数即可求出剩下的个数;
(2)用剩下的个数加上吃了的个数即可求出原来的个数。
27.16-7=9(条)
答:鸟妈妈吃了9条虫子。
【解析】【分析】鸟妈妈吃虫子的条数=妈妈和孩子一共吃的只数-孩子吃的只数,据此代入数据作答即可。
解析: 16-7=9(条)
答:鸟妈妈吃了9条虫子。
【解析】【分析】鸟妈妈吃虫子的条数=妈妈和孩子一共吃的只数-孩子吃的只数,据此代入数据作答即可。
28.17-8=9(个)
答:还有9个同学没来。
【解析】【分析】还没来的同学的个数=做游戏的人数-现在来的同学的人数,据此代入数据作答即可。
解析: 17-8=9(个)
答:还有9个同学没来。
【解析】【分析】还没来的同学的个数=做游戏的人数-现在来的同学的人数,据此代入数据作答即可。
29.13-7=6(个)
13-8=5(个)
答:壮壮还要做6个,菲菲做了7个。
【解析】【分析】壮壮还要做的个数=每个人需要做的个数-壮壮已经做的个数;菲菲还要做的个数=每个人需要做的个数-菲菲
解析: 13-7=6(个)
13-8=5(个)
答:壮壮还要做6个,菲菲做了7个。
【解析】【分析】壮壮还要做的个数=每个人需要做的个数-壮壮已经做的个数;菲菲还要做的个数=每个人需要做的个数-菲菲已经做的个数。
30.解:25+25=50(页)
50>48
答:两天能看完。
【解析】【分析】把每天看的页数相加,求出两天共可以看的页数,然后与这本书的总页数比较后判断能否看完。
解析: 解:25+25=50(页)
50>48
答:两天能看完。
【解析】【分析】把每天看的页数相加,求出两天共可以看的页数,然后与这本书的总页数比较后判断能否看完。
31.34-20=14(朵)
答:红花14朵。
【解析】【分析】根据题意可知,黄花和红花的总朵数-黄花的朵数=红花的朵数,据此列式解答。
解析: 34-20=14(朵)
答:红花14朵。
【解析】【分析】根据题意可知,黄花和红花的总朵数-黄花的朵数=红花的朵数,据此列式解答。
32.【解析】【分析】从左到右,根据圆中的同一位置中的数依次递增或递减多少,即可解答。
33.解:
正方形的个数12345……78小棒的根数47 10 13 16 ……22 25 【解析】【解答】解:摆3个正方形,需要小棒的根数:
4+(3-
解析: 解:
正方形的个数
1
2
3
4
5
……
7
8
小棒的根数
4
7
10
13
16
……
22
25
【解析】【解答】解:摆3个正方形,需要小棒的根数:
4+(3-1)×3
=4+2×3
=4+6
=10(根)
摆4个正方形,需要小棒的根数:
4+(4-1)×3
=4+3×3
=4+9
=13(根)
摆5个正方形,需要小棒的根数:
4+(5-1)×3
=4+4×3
=4+12
=16(根)
摆7个正方形,需要小棒的根数:
4+(7-1)×3
=4+6×3
=4+18
=22(根)
摆8个正方形,需要小棒的根数:
4+(8-1)×3
=4+7×3
=4+21
=25(根)
【分析】摆n个正方形需要小棒的根数=4+(n-1)×3,据此列式计算即可。
34.【解析】【分析】从图中可以看出,每一格表示5,所以每一个数都比前一个数大5。
35.(1)解:
(2)1+2+3+…+n
【解析】【解答】解:(2)第1个“三角形数”:1;第2个“三角形数”:1+2;第3个“三角形数”:1+2+3;……第n个“三角形数”:1+2+3+…+n
解析: (1)解:
(2)1+2+3+…+n
【解析】【解答】解:(2)第1个“三角形数”:1;第2个“三角形数”:1+2;第3个“三角形数”:1+2+3;……第n个“三角形数”:1+2+3+…+n。
故答案为:(2)1+2+3+…+n。
【分析】(1)三角形中点数依次增加2、3、4、5……,按照这样的规律确定第5个三角形数并画出图形;
(2)按照三角形数的规律用含有字母的式子表示规律即可。
36.(1)解:1224−1024=200厘米
200÷8=25块…竖着的砖
砖的总数有两种可能性,横竖相等:25×2=50
横比竖多一块,25×2+1=51块
因:1224÷50的商不是整数,不符合
解析: (1)解:1224−1024=200厘米
200÷8=25块…竖着的砖
砖的总数有两种可能性,横竖相等:25×2=50
横比竖多一块,25×2+1=51块
因:1224÷50的商不是整数,不符合题意,所以总块数只能是51.
答:这些砖共有51块。
(2)解:每块砖的长度为:1224÷51=24厘米,宽度为:24−8=16厘米
51÷3=17
总长为:(24+16)×17=680厘米。
答:如果用这些砖按二横一竖地排下去一共可以排680厘米。
【解析】【分析】(1)由题意可知:全部横排,共1224厘米;一横一竖,共1024厘米,又因为长比宽多8厘米.利用条件可求出竖的共有(1224-1024)÷8=25块。分两种情况可以求出砖的总数共有50或51块。但因为长为整数,1224÷50,不为整数,舍去;1224÷51,为整数,故共51块。
(2)由题意知:长为1224÷51=24厘米,宽为24-8=16厘米,因为这些砖按二横一竖排下去,所以共(24+16)×17=680(厘米)。
37.【解析】【解答】因为3×7=21,21-19=2;28÷7=4,4-2=2;
所以5×5=25,25-2=23;
42÷6=7,7-2=5;
6×3=18,18-2=16;
。
【
解析:
【解析】【解答】因为3×7=21,21-19=2;28÷7=4,4-2=2;
所以5×5=25,25-2=23;
42÷6=7,7-2=5;
6×3=18,18-2=16;
。
【分析】观察图可得规律:每个盒子中,左边算式的得数与右边数字之差是2,据此规律解答。
38.(1)
(2)
【解析】【分析】(1)观察已知数字,相邻两个数字相差5,由此确定缺少的数字;
(2)每行中相邻两个数相差1,每列中相邻两个数相差10;由此确定缺少的数字即可。
解析: (1)
(2)
【解析】【分析】(1)观察已知数字,相邻两个数字相差5,由此确定缺少的数字;
(2)每行中相邻两个数相差1,每列中相邻两个数相差10;由此确定缺少的数字即可。
39.(1)
(2)50÷6=8……2
所以第50个图形是。
(3)112÷6=18……4
所以第112个图形是。
【解析】【解答】解:(1)如图所示:
。
【分析】(1)观察图形,可得是
解析: (1)
(2)50÷6=8……2
所以第50个图形是。
(3)112÷6=18……4
所以第112个图形是。
【解析】【解答】解:(1)如图所示:
。
【分析】(1)观察图形,可得是6个图形为一个周期,本题中画了2组,再根据前面的图形找出第一组的图形接着画出来即可;
(2)、(3)求第n个图形是什么,用n÷6,若没有余数则与第6个图形相同;若余数是1则与第1个图形相同;若余数是2则与第2个图形相同;若余数是3则与第3个图形相同;若余数是4则与第4个图形相同;若余数是5则与第5个图形相同。
40.解:
每次多(2)个 。
【解析】
解析: 解:
每次多(2)个 。
【解析】
41.(1)解:一件上衣和一双鞋子的总钱数=50+46=96(元)
第一种付款方式:一张50元,两张20元,一张5元和一张1元;
第二种付款方式:九张10元和六张1元。
答:买一件上衣和一双鞋一共
解析: (1)解:一件上衣和一双鞋子的总钱数=50+46=96(元)
第一种付款方式:一张50元,两张20元,一张5元和一张1元;
第二种付款方式:九张10元和六张1元。
答:买一件上衣和一双鞋一共用了96元。第一种付款方式:一张50元,两张20元,一张5元和一张1元;第二种付款方式:九张10元和六张1元。
(2)解:46-30=16(元)
答:鞋比裙子贵16元。
【解析】【分析】(1)一件上衣和一双鞋子的总钱数=一件上衣的价钱+一双鞋子的价钱。人民币的面值有:100元,50元,20元,10元,5元,2元,1元,找出组合是上衣和鞋子总钱数即可得出答案;
(2)鞋子比裙子贵的钱数=鞋子的钱数-裙子的钱数,代入数值计算即可。
42.解:5元2角+9角=6元1角
答:共用了6元1角。
【解析】【分析】用一条围巾的钱数加上一块手帕的钱数即可求出一共用的钱数,注意1元=10角。
解析: 解:5元2角+9角=6元1角
答:共用了6元1角。
【解析】【分析】用一条围巾的钱数加上一块手帕的钱数即可求出一共用的钱数,注意1元=10角。
43.。
答:每人发一个口罩,够。
【解析】【分析】根据题意可知,先用加法求出总人数,女生人数+男生人数=总人数,然后与口罩的总个数对比,口罩数量大于总人数,就够,否则,不够。
解析: 。
答:每人发一个口罩,够。
【解析】【分析】根据题意可知,先用加法求出总人数,女生人数+男生人数=总人数,然后与口罩的总个数对比,口罩数量大于总人数,就够,否则,不够。
44.33-20=13(件)
答: 还要做13件上衣才能和裤子配套。
【解析】【分析】根据题意可知,裤子的条数-上衣的件数=还要做几件上衣才能和裤子配套,据此列式解答。
解析: 33-20=13(件)
答: 还要做13件上衣才能和裤子配套。
【解析】【分析】根据题意可知,裤子的条数-上衣的件数=还要做几件上衣才能和裤子配套,据此列式解答。
45.64+8=72(元)
【解析】【分析】观察图可知,书包的价钱+文具盒的价钱=一共需要的钱数,据此列式解答。
解析: 64+8=72(元)
【解析】【分析】观察图可知,书包的价钱+文具盒的价钱=一共需要的钱数,据此列式解答。
46.【解析】【分析】据图可得,图形是绕箭头顺时针依次旋转90°,按照这个规律解答即可。
47.25-7=18(个)
答:已经写了18个。
【解析】【分析】根据题意可知,小红要写的大字数量-剩下没有写的数量=已经写的数量,据此列式解答。
解析: 25-7=18(个)
答:已经写了18个。
【解析】【分析】根据题意可知,小红要写的大字数量-剩下没有写的数量=已经写的数量,据此列式解答。
48.(1)27-20=7(元)
答:一架飞机比一个变形金刚贵7元。
(2)如果给我50元钱买两样玩具,我会买②和③,
27+15=42(元)
答:一共需要42元。
【解析】【分析】(1)根
解析: (1)27-20=7(元)
答:一架飞机比一个变形金刚贵7元。
(2)如果给我50元钱买两样玩具,我会买②和③,
27+15=42(元)
答:一共需要42元。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,要求一架飞机比一个变形金刚贵多少钱?一架飞机的钱数-一个变形金刚的钱数=一架飞机比一个变形金刚贵的钱数,据此列式解答;
(2)根据条件可知,如果给我50元钱买两样玩具,我会买②和③,要求一共需要多少钱,用加法计算,据此列式解答。
49.15+6=21(个)
【解析】【分析】篮子里面15个,外面6个,求一共多少个。用加法计算总数即可。
解析: 15+6=21(个)
【解析】【分析】篮子里面15个,外面6个,求一共多少个。用加法计算总数即可。
50.38+8=46(朵)
答:这批纸花一共有46朵。
【解析】【分析】把已经做的朵数加上没有做的朵数即可求出这批纸花的总朵数。
解析: 38+8=46(朵)
答:这批纸花一共有46朵。
【解析】【分析】把已经做的朵数加上没有做的朵数即可求出这批纸花的总朵数。
51.44-30=14(本)
答:作文书比故事书多14本。
【解析】【分析】用作文书的本数减去故事书的本数即可求出作文书比故事书多多少本。
解析: 44-30=14(本)
答:作文书比故事书多14本。
【解析】【分析】用作文书的本数减去故事书的本数即可求出作文书比故事书多多少本。
52.30+67=97(页)
答:王兴一共看了97页。
【解析】【分析】把两本书的页数相加即可求出一共看的页数。
解析: 30+67=97(页)
答:王兴一共看了97页。
【解析】【分析】把两本书的页数相加即可求出一共看的页数。
53.20+25=45(人)
答:一班和三班可以一起乘车。
【解析】【分析】先观察每班的人数,根据数字大小把两班的人数相加,相加的和是45或小于45的都是可以一起乘车的。
解析: 20+25=45(人)
答:一班和三班可以一起乘车。
【解析】【分析】先观察每班的人数,根据数字大小把两班的人数相加,相加的和是45或小于45的都是可以一起乘车的。
54.73-8=65(下)
答:小玉跳了65下。
【解析】【分析】根据题意可知,小刚跳的数量-小玉比小刚少跳的数量=小玉跳的数量,据此列式解答。
解析: 73-8=65(下)
答:小玉跳了65下。
【解析】【分析】根据题意可知,小刚跳的数量-小玉比小刚少跳的数量=小玉跳的数量,据此列式解答。
55.21-3=18(支)
【解析】【分析】根据题意可知,一共有21支钢笔, 左边有3支钢笔,要求右边文具盒里有几支钢笔,用减法计算,据此列式解答。
解析: 21-3=18(支)
【解析】【分析】根据题意可知,一共有21支钢笔, 左边有3支钢笔,要求右边文具盒里有几支钢笔,用减法计算,据此列式解答。
56.40-7=33(本)
答:图书室还剩33本故事书。
【解析】【分析】根据题意可知,图书室的故事书总本数-借出的故事书本数=剩下的故事书本数,据此列式解答。
解析: 40-7=33(本)
答:图书室还剩33本故事书。
【解析】【分析】根据题意可知,图书室的故事书总本数-借出的故事书本数=剩下的故事书本数,据此列式解答。
57.(1)解:32-5=27(个)
答:小灰兔采了27个蘑菇。
(2)解:27+32=59(个)
答:他们一共采了59个蘑菇。
【解析】【分析】(1)小灰兔采蘑菇的个数=小白兔采蘑菇的个数-
解析: (1)解:32-5=27(个)
答:小灰兔采了27个蘑菇。
(2)解:27+32=59(个)
答:他们一共采了59个蘑菇。
【解析】【分析】(1)小灰兔采蘑菇的个数=小白兔采蘑菇的个数-小灰兔比小白兔少采的个数,据此代入数据作答即可;
(2)它们一共采蘑菇的个数=小灰兔采蘑菇的个数+小白兔采蘑菇的个数,据此代入数据作答即可。
58.解:26+7=33(个)
答:有33个桃子。
【解析】【分析】桃子的个数=苹果的个数+桃子比苹果多的个数,据此代入数据作答即可。
解析: 解:26+7=33(个)
答:有33个桃子。
【解析】【分析】桃子的个数=苹果的个数+桃子比苹果多的个数,据此代入数据作答即可。
59.(1)解:20-8=12(只)
答: 鹅比鸭少12只。
(2)解:45-20=25(只)
答: 鸡比鸭多25只。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,鸭的只数-鹅的只数=鹅比鸭少的只数,
解析: (1)解:20-8=12(只)
答: 鹅比鸭少12只。
(2)解:45-20=25(只)
答: 鸡比鸭多25只。
【解析】【分析】(1)根据题意可知,鸭的只数-鹅的只数=鹅比鸭少的只数,据此列式计算;
(2)根据题意可知,鸡的只数-鸭的只数=鸡比鸭多的只数,据此列式解答。
60.25+7=32(支)
答:笑笑有32支蜡笔。
【解析】【分析】用淘气的支数加上7即可求出笑笑的支数。
解析: 25+7=32(支)
答:笑笑有32支蜡笔。
【解析】【分析】用淘气的支数加上7即可求出笑笑的支数。
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