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一年级道德与法治期末试卷测试卷附答案-(4).doc

上传人:快乐****生活 文档编号:4879103 上传时间:2024-10-17 格式:DOC 页数:9 大小:2.76MB
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资源描述

1、一年级道德与法治期末试卷测试卷附答案一、简答题1小朋友,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?2看图,这样做对吗?对的在( )打,错的打“”。(_) (_) (_)(_) (_) (_)(_) (_) (_)3遇到下面的情况,你会怎么做?4秋天是一个收获的季节,是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢?5大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?6小朋友们,动手写一写,咱们家里面的家庭成员吧,不要忘记自己哦家庭成员(姓名)年龄生日职业和自己的关系7仔细观察图片,试着读懂大自然的语言,填序号。 白云飘得高,(_)。 蚂蚁忙

2、着搬家,(_)。 水中蝌蚪,就像大自然在水面上写:(_)。 大雁南飞,就像大自然在蓝天上写:(_)。大树如果倒下,你会把年轮发现:(_)。出门要带雨伞 明天可能是晴天 春天已到人间 一圈就是一年 秋天已在眼前8看图判断。(做得好的在括号里打“”,做得不好的在括号里打“”)(_) (_)(_) (_)(_) (_)(_) (_)(_) (_)(_) (_)9风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。(2)请画一张风儿“生气”的图。10我们人类都很喜欢小动物,但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害?11生活中有很多时候我们都会马虎

3、,那么,怎样才能不马虎呢?12设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。13看到同学们在一起有说有笑的时候,我想和他们交朋,一起分享内心的快乐,可是我又太内向,不善言辞,不敢主动和他们打招呼,我怎样才能和他们成为好朋友,请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。_14作息时间表。我们来拟定一个作息时间表,帮助自己养成好的作息习惯吧!制定并不难,关键在于每天坚持啊!内容时间起床早餐上学作业睡觉15现代的母亲节起源于美国,是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。小朋友们,快比照图片画一画,送给母亲吧。【参考答案】一、简答题1【详

4、解】本题考查学生的描述能力,学生画一幅“风姑娘”即可。2 【详解】图正确,分享阅读更有趣。图错误,和同学一起 堆沙堡很有意思,不能嫌脏。图错误,做题马马虎虎,不是好习惯。图正确, 在合唱时大声唱,真精神。图错误,写作业时边玩边写,拖拖拉拉。图正确,在别人遇到困难时主动帮忙真棒。图正确,参与垃圾分类活动,做个新时代的好少年。 图正确,一起做美丽的贴画,有分工,巧配合。图正确,给小鸟搭个窝,做个爱鸟护鸟的小卫士。3春天来了,我和伙伴们一起去踏青,看看蒲公英的降落伞,看小草随风舞蹈;和爸爸妈妈一起去植树。【详解】本题旨在考查春天给我们带来的快乐。春天,阳光明媚,草儿绿了,花儿开了,来到户外,可以做的

5、事情很多。从我们自身体验回答即可。4农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物,农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。【详解】5答:地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。【详解】本题定位于让学生了解人与自然的依存关系。大自然山清水秀、物产丰富,人们通过辛勤劳动,可以得到大自然送给人们的礼物。解答时,可以从吃、穿、住等角度思考,比如:把地里种出的稻谷,变成香甜的米饭;把春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸;辛勤播种劳作,可以得到水果等。答案不唯一,写出三个即可。6示例:妈妈 32 2月1日 公务员

6、母女关系【详解】7 【详解】大自然的语言,会告诉我们很多秘密,真是妙不可言!白云飘得高,明天可能是晴天。蚂蚁搬家,出门要带雨伞。水中蝌蚪,就像大自然在水上面写:春天已到人间。大雁南飞,就像大自然在蓝天上写:秋天已在眼前。大树如果倒下,你会从年轮发现:一圈就是一年。8 【详解】自己整理书包,故正确。天天喂食小鱼,会撑坏他们的,这不是真正喜欢他们,故不正确。在公园里随意摘花,不爱护花草,故不正确。积极参与教室大扫除,不怕脏不怕累,正确。衣服整洁,背好书包去上学,真精神,故正确。一边玩,一边吃,不讲卫生,不是好习惯,故不正确。趴着读书,姿势不端正,故不正确。在猴山随意向猴子抛食物,不是真正喜欢小动物

7、,故不正确。给小鸟搭个窝,让它们常来,是保护小鸟,真正和小鸟做朋友,故正确。写字时坐姿、握笔姿势端正,故正确。在家玩的特别乱,不是好习惯,故不正确。早晨起得晚,每天上学都要大跑去上学,不是好习惯,故不正确。9【详解】本题考查风的优点和缺点。结合学生实际进行书画即可。10答:(答案不唯一)小猫小狗也有脾气,别去招惹他们!看到成群的马蜂,要绕行。流浪动物身上带有细菌、和寄生虫,别亲近。【详解】本题定位于让学生了解动物的生活习性,掌握与动物相处的适宜方法,这样可以避免自己受到来自动物的意外伤害。比如:不要随意招惹小猫小狗;看到成群的马蜂,要绕行;不要亲近流浪动物。答案不唯一,写出三个即可。11答:(

8、答案不唯一)可以让同学提醒自己。在书桌上贴一张小纸条提醒自己。记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。做题的时候多看几遍,别漏掉。【详解】本题考查的是克服马虎的方法,培养学生养成做事认真的习惯。解答时,学生要善于思考生活中一些实例,比如:让同学提醒自己;在书桌上贴一张小纸条提醒自己;记得看课程表,提前准备好明天要用的物品;做题的时候多看几遍,别漏掉等。答案不唯一,写出三到四个即可。同时注意教育学生,虽然他人的提醒可以帮助自己,但是要学会自己处理自己的事情。12示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。2、保护大自然就是保护人类自己!3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。(符合题意即可)【详解】13熟悉自己所在的班级和同学,主动融人集体活动中去。如:可以主动和周围的同学搭话、交流,结交新朋友;主动帮助同学打扫卫生;积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动,大方地展示自己。要有克服新环境中学习和生活上遇到的困难的勇气和信心。(解析:性试题,言之有理即可)【详解】14内容时间起床7:00-7:10早餐7:10-7:20(留5分钟检查书包)上学7:25-7:50作业6:00-7:10(1个小时完成作业,10分钟检查)睡觉9:00【详解】15【详解】

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